Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КНИГА-НАШ лучший ДРУГ.
Подготовила :
Учитель начальных классов МБОУ «Губернаторский лицей №101 им. Ю.И.Латышева»
Стюкова Ольга Сергеевна.
Внеклассное мероприятие
2 слайд
В самом начале своей истории книга была живой, в прямом смысле этого слова. Она умела не только говорить, но и петь. Сказочники и поэты были всегда, а перо и бумага – нет.
Поэтому первой книгой был... человек!
Истории известен богатый римлянин, который завел себе целую библиотеку из книг-людей. Он искал на невольничьих рынках умных рабов, которые заучивали по целой книге, и хвастался перед гостями.
3 слайд
В индии существовали книги из пальмовых листьев, на которых писали иглой.
4 слайд
глиняная и золотая книги
5 слайд
в мире есть еще более удивительные книги, например, из золота и драгоценных камней. Книга, написанная на золоте была найдена археологами при раскопках древнего замка. Несколько веков пролежала она в земле и не испортилась!
6 слайд
Книга из воска
7 слайд
Книги из кирпичей
8 слайд
Книги из ткани
9 слайд
Существует и самая маленькая книга, которая была напечатана в Японии. Ее размер – с крохотную пуговку. Прочитать такую маленькую книжечку возможно при помощи большого увеличительного стекла..
10 слайд
В Англии была сделана самая большая в мире книга: ее высота с двухэтажный дом.
11 слайд
«Кто много читает, тот много знает»-народная пословица
12 слайд
13 слайд
Структура и основные элементы книги
14 слайд
Памятники книге
Представлено в виде раскрытой книги
находится на Университетской набережной напротив здания Санкт-Петербургского государственного университета.
Образ книги — величественной хранительницы духовного богатства человечества, великого символа мудрости, знания, культуры - выбран не случайно. Книга соединяет мысль и слово, науку и искусство, духовную жизнь человека и всего общества.
15 слайд
В 2005 году в Омске на улице Ленина, у входа в магазин "Центр-книга”появился памятник книге. В одних печатных изданиях его называют скульптурой «Книге», в других - композицией «Книга – источник знаний».
Это раскрытая книга, страницы которой скреплены цепями, на открытом развороте расположены буквы и сказочные персонажи. Скульптура не выделяется из общей массы разноцветной рекламы, ее замечаешь только когда подходишь совсем близко. Над книгой висит фонарь, который освещает в темное время суток.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Правила обращения с книгой
Бери книгу чистыми руками.
Не рисуй и не пиши в книге.
Переворачивай страницы аккуратно.
Используй закладки.
Не читай во время еды.
Вовремя возвращай книгу в библиотеку.
19 слайд
Я книга, я – товарищ твой,
Будь, школьник, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда приятен,
Мой переплёт не выгибай!
Мой корешок не поломай!
Привычку скверную оставь
Листая, пальцы не слюнявь.
Не забывай меня в саду:
Вдруг дождь нагрянет на беду?
Меня в бумагу оберни,
Где взял меня- туда верни!
Не загибай мои листы!
А про закладку помнишь ты?
Запомни, я твой лучший друг!
Но только не для грязных рук!
(С.Я Маршак)
20 слайд
Берегите книги!
6 370 188 материалов в базе
«Литературное чтение», Виноградова Н.Ф., Хомякова И.С. и др./ Под ред. Виноградовой Н.Ф.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Стюкова Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Риск-менеджмент в финансовой сфере
Программное обеспечение в сфере сметного дела
Организация деятельности с дошкольниками в сенсорной комнате (программа, конспекты, игры)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.