Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтению на тему "Крутим барабан времени: два мира в рассказе Л.Андреева "Петька на даче""

Презентация по литературному чтению на тему "Крутим барабан времени: два мира в рассказе Л.Андреева "Петька на даче""

библиотека
материалов
Крутим барабан времени Два мира в рассказе Л.Андреева «Петька на даче»
Зашифрованное слово - ключевое к разгадке секретов следующей главы нашего уче...
Крутить барабан времени- это значит пытаться проникнуть в прошлое или будущее.
Андреев родился 9 августа 1871 года в городе Орле в семье землемера. С ранни...
Литературным дебютом Леонида стал полуавтобиографический рассказ о голодном...
Далее один за другим были изданы рассказы «Ложь», «Молчание», «Бездна», «В т...
12 сентября 1919 года Леонид Николаевич Андреев на сорок девятом году жизни...
Сравните эти два мира. Выразите свое отношение к миру парикмахерской и миру д...
В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительное). Втора...
Примерно должно получиться: Парикмахерская. Скучная, мрачная. Очень хочется с...
Примерно должно получиться: Дача. Светлая, радостная. Дышу полной грудью. Сюд...
Домашнее задание Прочитать рассказ, выбрать из текста отрывки, из которых мож...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Крутим барабан времени Два мира в рассказе Л.Андреева «Петька на даче»
Описание слайда:

Крутим барабан времени Два мира в рассказе Л.Андреева «Петька на даче»

№ слайда 2 Зашифрованное слово - ключевое к разгадке секретов следующей главы нашего уче
Описание слайда:

Зашифрованное слово - ключевое к разгадке секретов следующей главы нашего учебника. Подсказка: номера букв по алфавиту. 3, 18, 6, 14, 33

№ слайда 3 Крутить барабан времени- это значит пытаться проникнуть в прошлое или будущее.
Описание слайда:

Крутить барабан времени- это значит пытаться проникнуть в прошлое или будущее.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Андреев родился 9 августа 1871 года в городе Орле в семье землемера. С ранни
Описание слайда:

Андреев родился 9 августа 1871 года в городе Орле в семье землемера. С ранних лет мальчик проявлял большой интерес к рисованию и чтению, увлекался произведениями Диккенса , Писарева , Толстого , Гартмана и Шопенгауэра . После окончания гимназии Леонид поступил на юридический факультет Петербургского университета, а позже перевелся в Москву. В это время юноша начал пробовать свои силы в литературном творчестве, но редакции журналов, куда он посылал свои рассказы, возвращали их как слабые. После смерти отца Андреев был вынужден содержать семью, бедствуя и перебиваясь случайными заработками, а неудачи в любви подтолкнули его к попытке самоубийства.

№ слайда 6 Литературным дебютом Леонида стал полуавтобиографический рассказ о голодном
Описание слайда:

Литературным дебютом Леонида стал полуавтобиографический рассказ о голодном студенте «В холоде и в золоте», напечатанный в 1892 году в журнале «Звезда». Успешное окончание университета в 1897 году открыло юноше дорогу в адвокатуру и одновременно стало началом журналистской деятельности в газетах «Курьер» и «Московский вестник».

№ слайда 7 Далее один за другим были изданы рассказы «Ложь», «Молчание», «Бездна», «В т
Описание слайда:

Далее один за другим были изданы рассказы «Ложь», «Молчание», «Бездна», «В тумане», «Рассказ о Сергее Петровиче» и «Нет прощения», поднимающие вопрос первопричины зла в человеческой душе и исследующие внутренний мир человека.

№ слайда 8 12 сентября 1919 года Леонид Николаевич Андреев на сорок девятом году жизни
Описание слайда:

12 сентября 1919 года Леонид Николаевич Андреев на сорок девятом году жизни скоропостижно скончался от паралича сердца. Творчество Андреева высоко оценивал не только Горький, но и другие выдающиеся современники — Блок , Чехов , Рерих .

№ слайда 9 Сравните эти два мира. Выразите свое отношение к миру парикмахерской и миру д
Описание слайда:

Сравните эти два мира. Выразите свое отношение к миру парикмахерской и миру дачи в синквейне. Синквейн – слово происходит от французского «пять». Это стихотворение из пяти строк, которое строится по правилам.

№ слайда 10 В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительное). Втора
Описание слайда:

В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительное). Вторая строчка – описание темы в двух словах (два прилагательных). Третья строчка – описание действия в рамках этой темы тремя словами. Четвертая строка – фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме. Последняя строка – синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

№ слайда 11 Примерно должно получиться: Парикмахерская. Скучная, мрачная. Очень хочется с
Описание слайда:

Примерно должно получиться: Парикмахерская. Скучная, мрачная. Очень хочется спать. Я не хочу возвращаться. Безнадежность.

№ слайда 12 Примерно должно получиться: Дача. Светлая, радостная. Дышу полной грудью. Сюд
Описание слайда:

Примерно должно получиться: Дача. Светлая, радостная. Дышу полной грудью. Сюда я стремился всегда. Счастье.

№ слайда 13 Домашнее задание Прочитать рассказ, выбрать из текста отрывки, из которых мож
Описание слайда:

Домашнее задание Прочитать рассказ, выбрать из текста отрывки, из которых можно составить портрет главного героя.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Презентация к уроку литературного чтения (УМКД Л.С.Занкова).

Включает в себя биографию Леонида Николаевича Андреева, которая помогает четвероклассникам глубже погрузиться в стиль и манеру этого автора.

Далее следует работа с текстом учебника, ответы на вопросы к произведению.

Для закрепления используется такая форма работы, как синквейн. Учащиеся, которые в первый раз работают с синквейном, увлеченно составляют эти стихотворения. Главное напоминать правила их составления и направлять детей в нужную сторону.

Общая информация

Номер материала: 306652

Похожие материалы