Литературное чтение
3 класс
Почему люди любят читать
о животных?
Л.Н. Андреев
«Кусака»
Да, меньшие братья
нам преданно служат от века. Однако жестокого
сколько ещё вокруг?
Мы часто твердим, что собака – друг человека. Но вот человек. Он всегда ли собаке друг?
Эдуард Асадов.
Л.Н. Андреев
«Кусака»
Как вы думаете для чего мы будем изучать данное произведение?
инстинктивною
окрест
выпарился
наитие
анемичный
озарял
бессознательной
вокруг
озарение
бледный, слабый
освещал
исчез, испарился
Обратимся к тексту.
Найдите в тексте слова о том,
как жила собака до встречи с людьми
«Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени», «ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали», «она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу» , «грязная и некрасивая», «собака не доверяла людям», «иногда со злобою набрасывалась»
Обратимся к тексту.
Найдите в тексте слова о том,
как жила собака до встречи с людьми
«Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени», «ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали», «она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу» , «грязная и некрасивая», «собака не доверяла людям», «иногда со злобою набрасывалась»
Представьте себе, что круг - это мир,
который окружает
собаку.
В какой цвет вы бы окрасили
этот мир?
Представьте себе, что круг - это мир,
который окружает
собаку.
В какой цвет вы бы окрасили
этот мир?
Найдите в тексте слова,
которые создают
этот образ.
«Зимняя ночь тянулась долго-долго, и черные окна пустой дачи угрюмо глядели на обледеневший неподвижный сад».
Вся жизнь собаки
похожа на долгую
зимнюю ночь.
"Наступила весна",-
такими словами начинается
2 часть.
Весна наступила и в жизни собаки.
Как изменилась жизнь Кусаки
после встречи с людьми?
Мир, окружающий собаку, изменился,
стал шире.
В нём появилось новое.
Что появилось нового
в жизни собаки?
Пользуясь текстом, заполните белый круг.
Что произошло в жизни Кусаки?
Всей своею собачьею душой расцвела Кусака. У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада; она принадлежала людям и могла им служить. Разве не достаточно этого для счастья собаки? С привычкою умеренности, создавшейся годами бродячей, голодной жизни, она ела очень мало, но и это малое изменило её до неузнаваемости; длинная шерсть, прежде висевшая рыжими, сухими космами и на брюхе вечно покрытая засохшею грязью, очистилась, почернела и стала лосниться, как атлас. И когда она от нечего делать выбегала к воротам, становилась у порога и важно осматривала улицу вверх и вниз, никому уже не приходило в голову дразнить её или бросить камнем.
Всей своею собачьею душой расцвела Кусака. У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада; она принадлежала людям и могла им служить. Разве не достаточно этого для счастья собаки? С привычкою умеренности, создавшейся годами бродячей, голодной жизни, она ела очень мало, но и это малое изменило её до неузнаваемости; длинная шерсть, прежде висевшая рыжими, сухими космами и на брюхе вечно покрытая засохшею грязью, очистилась, почернела и стала лосниться, как атлас. И когда она от нечего делать выбегала к воротам, становилась у порога и важно осматривала улицу вверх и вниз, никому уже не приходило в голову дразнить её или бросить камнем.
Как прекрасно жить в ярком, разноцветном мире!
Что же будет с Кусакой?
Желтыми огнями загорелась осень, частыми дождями заплакало небо, и
быстро стали пустеть дачи и умолкать, как будто непрерывный дождь и ветер
гасили их, точно свечи, одну за другой.
- Как же нам быть с Кусакой?- в раздумье спрашивала Леля.
Наступила ночь.
И когда уже не было сомнений, что она наступила, собака жалобно и громко завыла. Звенящей, острой, как отчаяние, нотой ворвался этот вой в монотонный, угрюмо покорный шум дождя, прорезал тьму и, замирая, понесся над темным и обнаженным полем.
Собака выла - ровно, настойчиво и безнадежно спокойно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно-темная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему
женскому сердцу.
Собака выла.
Сможет ли собака вернуться
в прежнюю жизнь?
1. Составить устный или письменный рассказ по теме «Что надо изменить в жизни, чтобы рассказ «Кусака» имел счастливый конец?»
2. Найти информацию о верности собак.
В книгах мы жадно читаем о том,
на что не обращаем внимания в жизни.
Эмиль Кроткий
Нас окружает
удивительный мир.
А какой он у вас?
Используя цвета,
графику,
творчество,
Заполните круг своими символами.
Программа "Школа 21 века" часто дает для изучения детям материал с опережением. Вот например произведение "Кусака" Л.Андреева по программе изучается в 3 классе.
Это очень глубокое произведение. И чем раньше учащиеся осознают свою ответственность за братьев наших меньших, тем меньше жестокости будет в их душах.
Эта презентация поможет педагогу в интересной форме познакомить детей с данным произведением. Поможет проследить за переживаниями живого существа, которое находится рядом с нами.
Позволит понять, что в книгах мы жадно читаем о том, на что, к сожалению , не обращаем внимания в жизни.
Профессия: Учитель начальных классов
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям