Презентация по литературному чтению на тему "Л.Н. Толстой "Детство" (урок 2, 4 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Много книг чудесных,
  Книжек умных, интересных,
  Увлекательных, веселых
  В городах, станицах, селах …
  Ты идешь в библиотеку,
  Чтоб побольше прочитать,
  Настоящим человеком
  Помогают книги стать.
  

• 3 слайд

  Лев Николаевич Толстой
  

• 4 слайд

  Проверка домашнего задания.
  Учебник
  стр. 114-118, ответить
  на вопросы.
  

• 5 слайд

  Какие жанры произведений
  вы знаете?.
  Рассказ
  Сказка
  Стихи
  Басня
  

• 6 слайд

  Вспомним с какими произведениями Л.Н. Толстого мы знакомы.
  
  
  Тетрадь стр. 22, № 4
  

• 7 слайд

  1. «Старый дед и внучек» .
  2. «Филипок».
  3. «Котёнок».
  4. «Косточка».
  5. «Лев и собачка».
  6. «Прыжок».
  

• 8 слайд

  Сегодня на уроке будем читать басню
  Л. Н. Толстого
  «Как мужик убрал камень».
  

• 9 слайд

  Словарная работа.
  Инженер –
  специалист с высшим техническим
  образованием
  Порох–
  взрывчатая смесь
  Подле–
  Большой каток–
  Выдумка–
  машина для уплотнения,
  утрамбовки грунта
  возле
  вымысел, изобретение
  

• 10 слайд

  В чём заключается главная мысль басни?
  Важна не столько сила, сколько смекалка.
  Запиши в тетрадь стр. 22
  

• 11 слайд

  Чтение басни
  «Как мужик убрал камень»
  стр. 119
  

• 12 слайд

  Какая пословица подходит к содержанию басни?
  Недаром говорится, что дело мастера боится.
  Каков мастер, такова и работа.
  Сила ломит всё, а ум силу.
  Голь на выдумку хитра.
  По уму и честь.
  Всё гениальное – просто!
  

• 13 слайд

  Вывод
  Произведение «Как мужик
  убрал камень» является басней,
  так как имеет аллегорию и мораль.
  
  2. Басня может быть в стихотвор-
  ной и прозаической форме.
  

• 14 слайд

  Рефлексия.
  С каким настроением вы сегодня заканчиваете урок? Почему?
  На этом уроке я похвалил бы себя за…
  

• 15 слайд

  Домашнее задание.
  Любую басню Л.Н. Толстого читать выразительно.