Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентацию выполнила: Першина Татьяна Львовна, учитель начальных классов ОАНО Школы «Ника», г. Москва
2 слайд
Цели и задачи урока:
Обучающие:
продолжить работу по изучению творчества М.Ю. Лермонтова, познакомить детей с отрывком из поэмы «Сашка» - «Москва, Москва!...»;
познакомить со страницами биографии поэта, связанными с Москвой;
закрепить умение определять главную мысль, обобщать, анализировать материал, делать выводы.
Развивающие:
развивать навыки выразительного чтения;
формировать навыки коммуникативного характера.
Воспитывающие:
воспитывать любовь к своей Родине.
3 слайд
Здравствуйте ребята. Хочу начать урок с видеофрагмента. Посмотрев его, вы должны ответить на вопрос: «С каким городом будет связана тема урока?»
4 слайд
С каким же городом будет связана тема урока?
5 слайд
Конечно же с Москвой. Для многих из нас, Москва – родной, любимый город, в котором хочется жить, творить, достигать совершенства. Каждая улица и дом рассказывают удивительную историю этого места, со всеми его тайнами и преданиями.
6 слайд
Сегодня мы приоткроем ещё одну страницу истории, связанную со столицей и всемирно известным поэтом. Совершим небольшую заочную экскурсию по лермонтовским местам Москвы.
7 слайд
Михаил Юрьевич Лермонтов говорил: «Москва есть и будет всегда мое отчество. Там я родился, там много страдал и там же был слишком счастлив».
8 слайд
Красные ворота – место, где родился
Михаил Юрьевич Лермонтов.
9 слайд
В 1814 году в этом доме поселилась молодая чета Лермонтовых: Юрий Петрович – капитан в отставке, принадлежащий к старинной дворянской семье, и Мария Михайловна – единственная дочь Елизаветы Алексеевны Арсеньевой, происходившей из знатного дворянского рода Столыпиных.
10 слайд
В ночь со 2-го на 3 октября 1814 года у Лермонтовых родился сын Михаил. Крестили ребенка 11 октября 1814 года в церкви Трех Святителей, расположенной неподалеку от Красных ворот. В Москве М. Ю. Лермонтов прожил первые полгода своей жизни.
11 слайд
В апреле 1815 года Лермонтовы уехали в имение бабушки в Тарханы Пензенской губернии. Вскоре мать Лермонтова умерла. Отец и бабушка постоянно враждовали между собой.
М. Ю. Лермонтов воспитывался в имении бабушки Арсеньевой Елизаветы Алексеевны.
12 слайд
Осенью 1827 года Е. А. Арсеньева с внуком перебралась из Тархан в Москву и поселилась на Поварской улице.
13 слайд
С первых дне приезда в Москву юный Мишель жадно впитывает в себя новые впечатления московской жизни, знакомится с архитектурными памятниками древней русской столицы, учится понимать язык ее каменной летописи.
14 слайд
Прогулки по Москве доставляли ему истинное удовольствие.
Кто видел Кремль в час утра золотой,
Когда лежит над городом туман,
Когда меж храмов с гордой простотой,
Как царь, белеет башня-великан.
15 слайд
В сентябре 1830 года Лермонтов стал студентом Московского университета. В Московском университете Лермонтов приобрел серьезные исторические знания, был в курсе русской научной мысли своего времени. Студенческие годы в жизни Лермонтова были отмечены огромным подъемом творческих сил.
16 слайд
В 1829 году Е. А. Арсеньева с внуком перебралась в небольшой особняк на Малой Поварской (ныне Малая Молчановка). Сейчас в этом здании находится Дом-музей М. Ю. Лермонтова.
17 слайд
Памятник М. Ю. Лермонтову, выполненный скульптором И. Д. Бродским, был открыт в сквере на Лермонтовской площади в июне 1965 года.
18 слайд
У входа на площадку – стела. На ней выбиты лирические строки из поэмы «Сашка» - пламенное объяснение Лермонтова в сыновней любви к родному городу.
«Москва, Москва!.. Люблю тебя как сын…»
19 слайд
Сделайте вывод, о том какое место занимала Москва в жизни М.Ю. Лермонтова.
20 слайд
21 слайд
Москва вошла в жизнь и творчество Михаила Юрьевича Лермонтова как символ родины.
Какое же историческое событие вдохновило М.Ю. Лермонтова на написание этого стихотворения?
22 слайд
В 1812 французский император Наполеон решился на вторжение в Россию. Началась война.
23 слайд
Великий полководец Михаил Илларионович Кутузов, командовавший в той войне русской армией, приказал покинуть своим солдатам Москву.
24 слайд
В Кремль вошли войска Наполеона.
25 слайд
Пожары, голод, болезни ждали французов в Москве. Кремлевские храмы были разграблены французскими солдатами. Отступая, Наполеон приказал взорвать часть стен, башен и сооружений.
26 слайд
Это историческое событие вдохновило Михаила Юрьевича Лермонтова к написанию стихотворения о родном городе.
27 слайд
Послушайте отрывок из поэмы «Сашка».
28 слайд
Какие чувства вызывает у вас это произведение?
В каких словах слышится любовь поэта к своему городу?
Какова основная мысль этого стихотворения?
29 слайд
Словарная работа.
Соотнесите слово из текста стихотворения с его лексическим значением.
тщетно
низвергнуть
пришелец
чуждый властелин
завоеватель
напрасно
Наполеон, занявший Кремль в 1812 году
сбросить сверху, свергнуть
30 слайд
Словарная работа.
Соотнесите слово из текста стихотворения с его лексическим значением.
тщетно
низвергнуть
пришелец
чуждый властелин
завоеватель
напрасно
Наполеон, занявший Кремль в 1812 году
сбросить сверху, свергнуть
31 слайд
Словарная работа.
Соотнесите слово из текста стихотворения с его лексическим значением.
тщетно
низвергнуть
пришелец
чуждый властелин
завоеватель
напрасно
Наполеон, занявший Кремль в 1812 году
сбросить сверху, свергнуть
32 слайд
Словарная работа.
Соотнесите слово из текста стихотворения с его лексическим значением.
тщетно
низвергнуть
пришелец
чуждый властелин
завоеватель
напрасно
Наполеон, занявший Кремль в 1812 году
сбросить сверху, свергнуть
33 слайд
Словарная работа.
Соотнесите слово из текста стихотворения с его лексическим значением.
тщетно
низвергнуть
пришелец
чуждый властелин
завоеватель
напрасно
Наполеон, занявший Кремль в 1812 году
сбросить сверху, свергнуть
34 слайд
Работа с тестом. Подготовьте в парах
выразительное чтение этого стихотворения. Как вы будете читать это стихотворение?
35 слайд
Ответьте на вопросы, используя текст стихотворения.
Что хотел Наполеон сделать с Кремлём?
Удалось ли пришельцу разбить Кремль?
В каких словах поэт выражает свою любовь к Москве?
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
36 слайд
Работа с художественными приёмами.
Какие литературные приёмы вы знаете?
37 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
эпитет
олицетворение
метафора
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
38 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
метафора
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
олицетворение
эпитет
39 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
40 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
41 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
42 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
43 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
44 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
45 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
46 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
47 слайд
Работа с художественными приёмами.
Найдите эти литературные приёмы в тексте стихотворения.
Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский,- сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.
Напрасно думал чуждый властелин
С тобой, столетним русским великаном,
Померяться главою и обманом
Тебя низвергнуть. Тщетно поражал
Тебя пришлец: ты вздрогнул - он упал!
Вселенная замолкла... Величавый,
Один ты жив, наследник нашей славы.
метафора
олицетворение
эпитет
48 слайд
Итог урока.
Продолжи одну из фраз…
Я понял, что…
Сегодня я узнал…
Я смог…
Я приобрёл…
Я теперь могу…
Мне захотелось…
Урок дал мне для жизни…
49 слайд
Итог урока.
Продолжи одну из фраз…
Я понял, что…
Сегодня я узнал…
Я смог…
Я приобрёл…
Я теперь могу…
Мне захотелось…
Урок дал мне для жизни…
50 слайд
Ссылки:
Портрет поэта -https://yt3.ggpht.com/a/AGF-l79sxEWBITVqeZoO-itJjxej5aSzO-U7_6-RhQ=s900-c-k-c0xffffffff-no-rj-mo
Красные ворота - s 47.radikal.ru/i118/1012/3b/72228cd53d94.png
Дом, где родился Лермонтов - https://myslide.ru/documents_4/8b4b125a4ccabd3ca2c8630fec6874bd/img2.jpg
Дом на Поварской - https://media.izi.travel/3f41a4ab-3836-4daa-b5cb-b20a8f8235b5/abfba4d0-e75d-4625-8ee9-195aa7e392ab_800x600.jpg
Кремль - https://img-fotki.yandex.ru/get/107800/87196860.88/0_d7d9a_4f29b476_XXL.jpg
Дом на Масловке- https://pbs.twimg.com/media/CAYv2HsUYAAdEuP.jpg:large
Дом-музей - https://dosug.md/UserFiles/dosugmd_news/max/Otkryilsya-dom-muzey-Mihaila-Lermontova-.jpg
МГУ - https://static.mk.ru/upload/entities/2018/01/24/articles/facebookPicture/bb/76/b0/65/c48286455ac1546aa2e6312e86d23491.jpg
Памятник поэту - https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/174930/pub_5c7fd61389984400b42881f5_5c7fd9192b32f500b4f2c72e/scale_1200
Наполеон - https://pbs.twimg.com/media/DoR_kCkWkAMfoGc.jpg
Кутузов - https://cyrillitsa.ru/wp-content/uploads/2019/05/admin-ajax.php_-108.jpg
Пожар в Москве - https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/108057/pub_5c15331d7abc1600aaad71d5_5c1533737abc1600aaad71d9/scale_1200
Наполеон https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/195447/pub_5bdb698ff3ba5b00abfca0c7_5bdb7005c6575b00aa876708/scale_1200
Кадоль, Красная площадь- https://img-fotki.yandex.ru/get/247911/87196860.ce/0_e3f0f_7ddbf782_XXXL.jpg
Москва вид - https://cs.pikabu.ru/post_img/big/2014/01/01/1/1388528508_641228631.jpg
https://cs.pikabu.ru/post_img/big/2014/01/01/1/1388528508_641228631.jpg
песня Газманова - http://gazmanov.ru/
стихотворение - https://new-music24.ru/?mp3=%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2+%E2%80%93+%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B0 аэросъёмка - https://www.youtube.com/watch?v=xx0Os4sOquc
храм, где крестили Лермонтова -
https://yandex.ru/images/search?pos=3&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fmedia%2FDewKGAIXUAAA5l8.jpg&text=%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B8%20%D1%82%D1%80%D1%91%D1%85%20%D1%81%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9%20%D1%83%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82&rpt=simage&lr=213&source=wiz&stype=image&rlt_url=http%3A%2F%2Fblagnews.ru%2Fcatalogs%2Fnews%2Fimages%2F1507831803.jpg&ogl_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fmedia%2FDewKGAIXUAAA5l8.jpg
Тарханы -https://yandex.ru/images/search?pos=8&img_url=https%3A%2F%2Fstorage.myseldon.com%2Fnews_pict_CB%2FCB76460BE8933D9020558537E7D8E8C8&text=%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%20%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%85&rpt=simage&lr=213
Бабушка - http://uchisb.ru/wp-content/public_images2/997c1f952db45d3d99d3833b6dfcb213-300x225.jpg
Спасибо за работу - http://900igr.net/datas/russkij-jazyk/Predlozhenija-s-prichastijami/0024-024-Spasibo-za-rabotu-na-uroke.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по литературному чтению к учебнику "Литературное чтение" 4 класс, авторы-составители: Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова. Эта презентация поможет провести урок по теме "М.Ю. Лермонтов "Москва, Москва!. Люблю тебя как сын..."
В ходе работы по теме урока ученики познакомятся с биографией М.Ю. Лермонтова, с текстом стихотворения "Москва, Москва!..", с событиями 1812 года. Отработают навыки работы с художественными приёмами и устаревшими словами.
6 654 924 материала в базе
«Литературное чтение», Ефросинина Л.А., Оморокова М.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Першина Татьяна Львовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.