Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературному чтению на тему "М.Горький" (7 класс)

Презентация по литературному чтению на тему "М.Горький" (7 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m12dc957.gifТема урока: М.Горький «В людях»

Задачи урока: образовательная – рассказать учащимся о жизни Горького, ознакомить с отрывками из автобиографической повести;

развивающая – развитие речевой и мыслительной деятельности учащихся;

воспитательная – привитие чувства уважения к личности М. Горького.

Оборудование, наглядные пособия:портрет М.Горького

Тип урока: комбинированный

Методы: словесный, вопросно-ответная беседа


Ход урока

І. Организационный момент. Проверка готовности класса к уроку.


ІІ. Проверка домашнего задания. Стихотворение Бунина «Листопад».


III.Объяснение новой темы.

А) Рассказ учителя о жизни М.Горького. Рассказ сопровождается показом портрета М.Горького.

Жил в Нижнем Новгороде мальчик Алёша Пешков. Отца у него не было, рос он в доме деда Каширина. Рано ощутил он тяжесть своей жизни. Алёша служил посудником на пароходе, работал у чертёжника, «мальчиком» в магазине обуви, занимался собиранием разного старья и ловлей птиц. Его избивали дома и «в людях» так, что однажды пришлось везти в больницу , и доктор вынул из тела сорок две щепочки: били его в тот раз пучком сосновой лучины…

И вот этот мальчик, пройдя бесконечно трудный и мучительный путь, стал писателем. Когда вышел его первый рассказ, он подписался – Максим Горький. Он принёс в литературу не только чёрную правду о том, как жил униженный русский человек, но и призыв к лучшей жизни.

Горький прошёл пешком почти половину России и везде видел страдания людей и несправедливость. В своих произведениях он рассказывал об этом.

Горький написал три автобиографические повести: «Детство»,

«В людях», «Мои университеты».

Б) Чтение учителем отрывка из повести «В людях».

В) Работа над произношением слов: щёлкает, расправляется, волчьи, безошибочно, огорчения, впечатления.


Г) Чтение отрывка «В лесу» учениками.


Д) Словарная работа


Взглянуть (что сделать?) – қарау

Различать ( что делать?) – ажырату

Составление словосочетаний и предложений с новыми словами.


IV.Закрепление темы урока.

А) Вопросно-ответная беседа с учениками.

Как описывает лес Алёша? (синеватая мгла,изрезанная золотыми лучами солнца).

Какое впечатление производит лес на Алёшу? (восторг, душевный покой и уют, забывалось всё плохое, исчезали все огорчения).

Какой предстаёт перед нами бабушка Алёши? (она как хозяйка в лесу, от неё течёт тепло по лесу, всё хвалит, всё благодарит).

Что вы можете сказать о её характере? (добрая, спокойная, любит и знает лес).

Назовите лесных птиц, растений, животных, насекомых.

V.Задание на дом. Пересказ отрывка «В лесу», подготовить рассказ о жизни М.Горького, подготовить сообщение «Обитатели леса».



















Тема: М.Горький «У чертёжника».

Задачи урока: образовательная - раскрыть идею произведения, образ главного героя;

развивающая – развитие речи, мыслительной деятельности учащихся;

воспитательная - привитие чувства уважения к самому себе.

Оборудование, наглядные пособия: иллюстрации к произведению.

Тип урока: комбинированный

Методы: объяснительно-иллюстративный


Ход урока

І. Организационный момент. Подготовка класса к уроку.

ІІ. Проверка домашнего задания. М.Горький «В лесу»

III.Объяснение новой темы.


А) Комментированное чтение текста рассказа учителем.


Б) Работа над произношением слов: чертёжник, чертёж, чертить, беззащитный.


В) Словарная работа

Сон ( что?) – ұйқы

Защита (что?) – қорғаныш

Беззащитный (какой?) – қорғансыз


Г) Чтение 1главы учениками.


IV.Закрепление темы урока.

А) Ответы на вопросы по содержанию 1главы.

Какую работу выполнял Алёша у чертёжника?

В каких условиях он жил?

Чем закончился первый урок черчения?

Что вы можете сказать о старухе-хозяйке?

Как относятся члены семьи друг к другу?

О какой черте характера Алёши говорит то, что ему стало жалко хозяина?


Б) Чтение учениками 2главы рассказа «У чертёжника».


В) Ответы на вопросы по содержанию 2главы.

Как можно озаглавить 2 часть ? ( Страсть к чтению)

Почему Алёша так полюбил книги? ( Из книг он узнавал о жизни других городов, других народов. Земля становилась шире, украшалась сказочными городами)

Какие неприятности произошли с ним из-за любви к книге? (Старуха несколько раз уничтожала книги, которые читал Алёша, и он оказался в долгу у лавочника на огромную сумму.)

Почему Алёша не мог поцеловать руку лавочнику? (Он хотел сохранить своё человеческое достоинство).

Почему он не мог украсть деньги у хозяина? (Хозяин доверял ему.)

Что можно сказать о лавочнике,старухе-хозяйке? (Лавочник мог бы подождать с уплатою долга, но он хотел подать на Алёшу к мировому и отправить его в колонию; также, воспользовавшись ситуацией, хотел издеваться над Алёшей, но этого не произошло.)

Что помогло Пешкову стать настоящим человеком? (Конечно же, книги!)


V.Задание на дом. Подготовиться к пересказу содержания рассказа

«У чертёжника».



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров458
Номер материала ДВ-249469
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх