Презентация по литературному чтению на тему "Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог»" (2 класс)

Предпросмотр материала:

1/18

Презентация по литературному чтению на тему "Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог»" (2 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Д.Хармс
«Очень вкусный пирог»
2 слайд

Бобер в бору затеял бал,
Бобер на бал гостей созвал.
Белочки во флейты дуют,
Польку бабочки танцуют,
Даже тихий барсучок
Туфельками чок да чок!

Я захотел устроить бал,
И я гостей к себе позвал.
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый пирог…
Ребята, послушайте отрывок из произведений и определите жанр. Чем похожи и чем отличаются?
3 слайд

Как вы думаете, о чем будет это стихотворение?
Ваши предположения?
4 слайд
5 слайд

Помните ли вы, что такое рифма?
Кто в духовке жаркой в ряд
Бок румянит для ребят?
Мясо, ягоды, грибок
Запечет внутри …..
Созвучие слов в конце стихотворных строк.
6 слайд

Весной венки из одуванчиков
плетут, конечно, только ……
Коньком на льду чертили стрелочки,
в хоккей играли только…
Скажу я слово высоко,
А ты ответишь:……
Скажу я слово далеко,
А ты ответишь ……
Скажу я слово потолок,
а ты ответишь……..
Скажу я слово потерял,
а скажешь ты ……..
Скажу тебе я слово трус,
ответишь ты …….
Теперь начало я скажу,
Ну, отвечай …….
7 слайд

Д. Хармс
8 слайд

Слушать стихотворение
9 слайд

У стихотворения есть еще маленькая загадка. Д. Хармс писал стихи-загадки с неоконченными строчками. Недоговоренностью в стихах, поэт высказывает надежду, что его будут читать догадливые, умные дети.
Посмотрите в чем заключается загадка в данном стихотворении?
10 слайд

–Вызывает ли улыбку стихотворение, когда вы его слушали?
- Чем вам оно понравилось?
- Определите, какие чувства переживает герой?
– Представим себе, что герою не хватило сил дождаться гостей, пирог оказался таким вкусным, что он и сам не заметил, как все съел.
- Что мог чувствовать герой?
11 слайд

- Как мы будем читать это стихотворение?
-- Давайте попробуем прочитать первое четверостишие.
– А может быть, он так рассердился на гостей, что специально все съел. - Из-за чего он мог рассердиться на гостей?
- Значит, как мы будем читать стихотворение, с каким чувством?
- Прочитайте второе четверостишие.
– Вы заметили, ребята, что стихотворение можно прочитать по-разному. В зависимости от выбора внутреннего состояния героя меняется интонация.
– Давайте прочитаем это стихотворение выразительно. - А для этого представим себе, что чувствовал его герой – человек, пригласивший к себе гостей.
– Читайте стихотворение по строфам и постарайтесь передать его внутренний монолог, о чем он думает, что чувствует, произнося каждую строфу.
12 слайд

Рисунок Фёдора Лемкуля.
13 слайд

Подберите строки из
стихотворения к
иллюстрациям.
14 слайд

По чтению, определите, какие
чувства переживает герой.

– Представим себе, что герою стыдно, что не
хватило сил дождаться гостей, пирог оказался
таким вкусным, что он и сам не заметил, как все
съел, а когда пришли гости, не знает, куда
деваться.

– А может быть, он так рассердился на гостей,
что специально все съел и последние строчки
произносит с удовлетворением.

– Вы заметили, ребята, что стихотворение можно
Прочитать по-разному. В зависимости от выбора
внутреннего состояния героя меняется интонация.
15 слайд

_ Стихотворение какого поэта мы изучали на уроке?
-Чем отличается от других стихов Д.Хармса?
16 слайд

- Вспомните с каким настроением вы пришли на урок?
- А теперь посмотрим, изменилось ли ваше настроение в конце урока?
Оцените свою работу на уроке, выберите и продолжите любое предложение:
- На этом уроке я узнал …
- На этом уроке я похвалил бы себя за…
- Сегодня я сумел…
17 слайд

Я
у з н а л

у д и в и л с я

з а д у м а л с я

п о в т о р и л

н а у ч и л с я

з а п о м н и л
18 слайд

Презентация по литературному чтению на тему "Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог»" (2 класс)

PPTX

05.02.2026

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Рогожкина Оксана Викторовна

Учитель начальных классов

На сайте: 1 год и 11 месяцев
Всего просмотров: 1283844
Подписчики: 0
Всего материалов: 7426

1283844
просмотров
7426
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рогожкина Оксана Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.