Инфоурок Литературное чтение ПрезентацииПрезентация по литературному чтению на тему "Паустовский К.Г. Корзина с еловыми шишками" (4 класс)

Презентация по литературному чтению на тему "Паустовский К.Г. Корзина с еловыми шишками" (4 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по литературному чтению на тему "Паустовский К.Г. Корзина с еловыми шишками" (4 класс)"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • - Здесь ведь лужа, видишь, 
                                          Луша?Т...

    2 слайд

    - Здесь ведь лужа, видишь,
    Луша?
    Ты иди туда, где суша.
    Перейди, где лужа уже!
    Знай шагает Луша в лужу.

  • Сегодня познакомимся ещё с одним 
произведением К.Г. Паустовского 
«Корзина с...

    3 слайд

    Сегодня познакомимся ещё с одним
    произведением К.Г. Паустовского
    «Корзина с еловыми шишками».

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • Константин Георгиевич Паустовский вырос на Украине. Воспоминаниям о детстве и...

    6 слайд

    Константин Георгиевич Паустовский вырос на Украине. Воспоминаниям о детстве и юности писатель посвятил несколько книг. Писатель участвовал в сражениях гражданской войны. Во времена Отечественной войны был военным корреспондентом. Константин Георгиевич много путешествовал, объездил всю страну. Впечатления, полученные в этих поездках, нашли место во многих его произведениях.

  • К. Паустовский писал он не только о природе, но и о замечательных людях, у не...

    7 слайд

    К. Паустовский писал он не только о природе, но и о замечательных людях, у него даже была мечта – собрать сборник биографий знаменитых людей, описать наиболее интересные случаи из их жизни.

  • Он встречался со многими известными людьми: композиторами, художниками, писат...

    8 слайд

    Он встречался со многими известными людьми: композиторами, художниками, писателями. Часто Константин Георгиевич описывал случаи из их жизни. С одной такой историей мы сегодня познакомимся. Надо отметить, что с человеком, о котором мы будем сегодня читать,
    К.Г. Паустовский познакомился через музыку.

  • Эдвард Хагеруп Григ (1843 - 1907) – музыкант (пианист), композитор, дирижер....

    9 слайд

    Эдвард Хагеруп Григ (1843 - 1907) – музыкант (пианист), композитор, дирижер. Родился Эдвард Григ 15 июня 1843 года в норвежском городе Берген в купеческой семье.

  • Музыкальный талант в биографии Грига проявился еще в детстве. Его мать играла...

    10 слайд

    Музыкальный талант в биографии Грига проявился еще в детстве. Его мать играла на пианино, так что учила Эдварда игре уже с четырех лет. В двенадцать лет он сочинял музыку.

  • Затем же по совету Уле Булла родители Грига отдели его учиться в консерватори...

    11 слайд

    Затем же по совету Уле Булла родители Грига отдели его учиться в консерваторию Лейпцига. С 1858 по 1862 год в биографии Эдварда Грига проходил обучение в этом музыкальном учебном заведении. Первый концерт Григ дал в 1862 году в Карлсхамне.

  • Недолго побыв в Бергене, Григ направляется в Копенгаген. Там в своей биографи...

    12 слайд

    Недолго побыв в Бергене, Григ направляется в Копенгаген. Там в своей биографии Э. Григ пропитался духом национального искусства, общаясь с писателями и музыкантами.
    В 1864 году Григ стал одним из основателей общества «Эвтерпа», которое было призвано просвещать население страны. Григ путешествовал по всей Европе, давая концерты совместные с женой – певицей Ниной Хагеруп.

  • 13 слайд

  • После встречи с Ференцом Листом в 1870 году в биографии композитора Грига был...

    14 слайд

    После встречи с Ференцом Листом в 1870 году в биографии композитора Грига было написано одно из известнейших его произведений – «Сигурда Крестоносец». К Григу пришла мировая известность. Затем он создал еще один шедевр – музыку к драме «Пер Гюнт». Скончался талантливый композитор и музыкант 4 сентября 1907 года.

  • УтроУтреннее
настроение

    15 слайд

    Утро
    Утреннее
    настроение

  • 16 слайд

  • слушать

    17 слайд

    слушать

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • Аккорд - сочетание нескольких 
музыкальных звуков различной 
высоты, восприни...

    22 слайд

    Аккорд - сочетание нескольких
    музыкальных звуков различной
    высоты, воспринимаемых как
    звуковое единство.
    ПЬЕСА — законченное небольшое по форме музыкальное сочинение;

  • Оркестр - группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение н...

    23 слайд

    Оркестр - группа музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение на музыкальных инструментах.
    Симфоническая музыка - музыкальное произведение, исполняемое симфоническим оркестром.
    Музыкальная пьеса - небольшое музыкальное произведение.

  • Ботфорты- высокие кавалерские сапоги.
Парча – плотная узорчатая шёлковая ткан...

    24 слайд

    Ботфорты- высокие кавалерские сапоги.
    Парча – плотная узорчатая шёлковая ткань с
    переплетающимися золотыми, серебряными
    нитями.
    Фетровая шляпа- (фетр- плотный валяный
    материал из высококачественных сортов шерсти).

    Швырнуть- бросить.

    Смущение- замешательство, конфуз, стыд,
    стеснение, неловкость.

    Щедрость- не скупясь по-царски.

  • События происходят в северной стране – Норвегии.
Величественная суровая Норве...

    25 слайд

    События происходят в северной стране – Норвегии.
    Величественная суровая Норвегия – страна неприступных скал, густых  лесов, узких извилистых  морских заливов – фьордов. Люди, населяющие страну, сильные, мужественные, гордые и непокорные, не склоняющиеся перед насилием и привыкшие подчинять себе непокорные стихии.
    Народное искусство Норвегии также своеобразно и прекрасно, как природа этой страны.

  • Богата Норвегия и музыкой. Самобытное искусство, быт , нравы маленькой страны...

    26 слайд

    Богата Норвегия и музыкой. Самобытное искусство, быт , нравы маленькой страны стали известны всему миру благодаря великим художникам Норвегии – драматургу и поэту Хенрику Ибсену, скрипачу Уле Буллю, вдохновенному певцу Норвегии Эдварду Григу.

  • 27 слайд

  • Берген - город в Норвегии. Один из древнейших городов западной Норвегии – Бер...

    28 слайд

    Берген - город в Норвегии. Один из древнейших городов западной Норвегии – Берген. Глубокие озера, зеленые склоны холмов и могучие гряды гор.

  • – С кем встретился в лесу Григ?
– Что делала в лесу Дагни?
– Что пообещал Гри...

    29 слайд

    – С кем встретился в лесу Григ?
    – Что делала в лесу Дагни?
    – Что пообещал Григ девочке?
    – Почему он решил сделать ей подарок?
    – Почему не захотел сделать его сразу?
    – Когда же Дагни должна получить подарок?
    – В каком городе Григ писал музыку для Дагни?
    – Прочитайте, как Паустовский описывает зиму в Бергене?
    – Зачем в рассказ включено это красивое описание?

  •  Конечно же, подарки материальные – куклы, игрушки – легче дарить. Григ же за...

    30 слайд

     Конечно же, подарки материальные – куклы, игрушки – легче дарить. Григ же задумал очень сложный – духовный подарок – музыку, поэтому композитор обещает его через 10 лет.
    -Какие впечатления произвела на Дагни  эта музыка?
    -Почему она плакала?
    -За что Дагни  была благодарна  композитору?
    -Что значит духовный подарок?

  •  Почему же теперь Дагни плакала, слушая музыку Грига? - За что Дагни была бл...

    31 слайд

     Почему же теперь Дагни плакала, слушая музыку Грига?
    - За что Дагни была благодарна Григу? Прочитать.
    - Так чем же должен жить человек? Дагни это поняла, а вы?

  • Установите правильную последовательность изменения чувств Дагни. Работаем с т...

    32 слайд

    Установите правильную последовательность изменения чувств Дагни. Работаем с текстом в парах.

       Сначала она ничего не слышала. Внутри нее шумела буря.  (2)
      Дагни плакала, не скрываясь, слезами благодарности. (4)
     Дагни вздохнула так глубоко, что у нее заболела грудь. (1)
      Потом она наконец услышала, как поет ранним утром рожок. (3)

  • Найти отрывок, в котором описывается, о чем думал Григ, сочиняя музыку для Да...

    33 слайд

    Найти отрывок, в котором описывается, о чем думал Григ, сочиняя музыку для Дагни;
    -1 вариант.

    О чем думала Дагни, слушая музыку? –
    2 вариант.
    Работаем парой

  • План:
Встреча в осеннем лесу.
В доме Эдварда Грига.
В гостях.
Долгожданный...

    34 слайд

    План:
    Встреча в осеннем лесу.
    В доме Эдварда Грига.
    В гостях.
    Долгожданный подарок.

  • 35 слайд

  • 36 слайд

  • Какими художественными средствами пользуется писатель, показывая природу родн...

    37 слайд

    Какими художественными средствами пользуется писатель, показывая природу родной для Грига Норвегии?


    I группа – находит сравнение
    II группа – эпитеты
    III группа – олицетворение
    IV группа – метафоры

  • Олицетворения - эхо подхватило, швырнуло звук, живёт и ждёт эхо.
Эпитеты - ве...

    38 слайд

    Олицетворения - эхо подхватило, швырнуло звук, живёт и ждёт эхо.
    Эпитеты - весёлое эхо, грибной воздух, осенний наряд.
    Метафоры - зелёные пряди, буйно разрастается.
    Сравнения - листва сравнивается с медью и золотом, эхо с птицей пересмешником.

  • Все хорошее в природе- от солнца;
А все лучшее в жизни- от человека....

    39 слайд

    Все хорошее в природе- от солнца;
    А все лучшее в жизни- от человека.
    М. Пришвин.

    Делайте так, чтобы людям, которые вас окружают, было хорошо.
    В. А. Сухомлинский.

  •         Мир вокруг нас огромен, удивителен, необыкновенно красив и когда тала...

    40 слайд

            Мир вокруг нас огромен, удивителен, необыкновенно красив и когда талантливый человек вдруг ощущает это, ему хочется поделиться с другими людьми своим открытием, и он старается передать красоту мира словами, или красками, или музыкой. И люди, которые слушают стихи или музыку, тоже начинают видеть или чувствовать эту красоту и сами становятся добрее, красивее, лучше.
     Как вы думаете, что заставляет людей писать музыку, стихи, рассказы, картины?

  • 41 слайд

  • Подбери строки из 
произведения  к 
иллюстрациям.

    42 слайд

    Подбери строки из
    произведения к
    иллюстрациям.

  • 43 слайд

  • 44 слайд

  • 45 слайд

  • 01. Автор произведения.  02. В пригородах этого города произошла встреча дево...

    46 слайд

    01. Автор произведения. 02. В пригородах этого города произошла встреча девочки и композитора. 03. Имя девочки, героини рассказа. 04. Профессия отца девочки. 05.Фамилия композитора, с которым повстречалась в лесу девочка.
    06. Дом композитора похож был на жилище ….
    07. Жилище композитора украшал…. 08. Что решил подарить Эдвард Григ девочке Дагни? 09. Сколько исполнилось лет Дагни, когда она получила обещанный подарок?
    10, 11, 12. С кем сравнивал девочку Дагни в музыке Эдвард Григ?
    13. Какое слово мечтала сказать Дагни композитору за подарок?
    14. Страна, в которой происходили эти события.

  • 1.   Кого из русских писателей называют «певцом и защитником природы»?
      ...

    47 слайд

    1.   Кого из русских писателей называют «певцом и защитником природы»?
              а) К. Паустовского;
              б) Б. Житкова;
              в)  В. Драгунского;
              г) другой вариант ответа.

    2.  К какому литературному жанру можно отнести произведение «Корзина с еловыми шишками»?
               а) рассказ;
               б) басня;
               в) сказка;
               г) другой вариант ответа.

    3. Кем был Э.Григ?
               а) писателем;
               б) композитором;
               в) музыкантом;
               г) другой вариант ответа.

  • 4. В какой стране происходят описанные в произведении события?

           а)...

    48 слайд

    4. В какой стране происходят описанные в произведении события?

               а) в России;
               б)  в Норвегии;
               в)  в Бергене;
               г) другой вариант ответа.

    5.  Почему в кабинете Грига не было ковров, портьер и мягкой мебели?

       а) он любил простор;
       б) у Грига была аллергия;
       в) это могло приглушить звук;
       г) другой вариант ответа.

  • 49 слайд

  • 50 слайд

  • 51 слайд

  • Подумайте, встреча Грига с девочкой вымысел или факт из биографии? Или образ...

    52 слайд

    Подумайте, встреча Грига с девочкой вымысел или факт из биографии? Или образ девочки собирательный? 
    У Грига была дочь, которая умерла в раннем детстве, и случайная встреча с дочерью лесника  всколыхнула воспоминания о ребенке. Это факт из жизни музыканта.

  •  У нас в учебнике рассказ напечатан не до конца…

        Дагни шла по пустын...

    53 слайд

     У нас в учебнике рассказ напечатан не до конца…

            Дагни шла по пустынным улицам. Она не замечала, что следом за ней, стараясь не попадаться ей на глаза, шел Нильс, посланный Магдой. Он покачивался, как пьяный, и что-то бормотал о чуде, случившемся в их маленькой жизни.
                 Сумрак ночи еще лежал над городом. Но в окнах слабой позолотой уже занимался северный рассвет. Дагни вышла к морю. Оно лежало в глубоком сне, без единого всплеска.
                  Дагни сжала руки и застонала от не ясного еще ей самой, но охватившего все ее существо чувства красоты этого мира.
            — Слушай, жизнь, — тихо сказала Дагни, — я люблю тебя. И она засмеялась, глядя широко открытыми глазами на огни пароходов. Они медленно качались в прозрачной серой воде.
                  Нильс, стоявший поодаль, услышал ее смех и пошел домой. Теперь он был спокоен за Дагни. Теперь он знал, что ее жизнь не пройдет даром.

  • Нарисуй свой рисунок произведению.

    54 слайд

    Нарисуй свой рисунок произведению.

  • 55 слайд

  • 56 слайд

  • 57 слайд

  • -С каким произведением познакомились?
-Что узнали интересного и интересного о...

    58 слайд

    -С каким произведением познакомились?
    -Что узнали интересного и интересного о К. Паустовском и Э. Григе?
    -Чему нас учит это произведение?

  • Яу з н а лу д и в и л с яз а д у м а л с яп о в т о р и лн а у ч и л...

    59 слайд

    Я
    у з н а л

    у д и в и л с я

    з а д у м а л с я

    п о в т о р и л

    н а у ч и л с я

    з а п о м н и л

  • 60 слайд

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 745 178 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.02.2022 736
    • PPTX 45.6 мбайт
    • 50 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Понамарева Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Понамарева Светлана Сергеевна
    Понамарева Светлана Сергеевна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1123639
    • Всего материалов: 1066

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Управление поведением и создание благоприятной атмосферы в классе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов
Сейчас в эфире

Актуальные коммуникационные техники в работе с разными категориями экскурсантов

Перейти к трансляции