Презентация по литературному чтению на тему Су (2 класс)

• 1 слайд

  Сәуірдің бесі
  Сабақтың тақырыбы: «Су»
  

• 2 слайд

  Өмір сүру – шимайламай сурет салу
  
  Сабақтың мақсаты:
  1. Оқушыларға «Су» өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру. Оқушыларды салауатты өмірге, денсаулығы мықты болуға және су туралы түсінік бере отырып, білімдерін кеңейту.
  2. Оқушылардың ой –өрісін, қызығушылығын, сөздік қорын молайтып, тіл байлығын дамыту.
  3. Оқушыларды салауатты өмір сүруге, суға шомылу арқылы дені сау болуға, табиғатты қорғауға, сүюге тәрбиелеу.
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Психологиялық тренинг
  Армысың, алтын Күн!
  Көгілдір көк аспан!
  Бармысың құстарым!
  Қанатты достарым!
  Армысыздар қонақтар!
  Амансыз ба ұстазым!
  

• 4 слайд

  
  
  Үй тапсырмасын тексеру
  
  
  
  Т. Молдағалиевтың «Құстар келді» өлеңін дауыстап, мәнерлеп оқу.
  Кез келген құстың суретін салып келу.
  «Суреттер галлерея» әдісі бойынша суреттерді тамашалап, суреттің жанына өз пікірлерін жазу.
  
  

• 5 слайд

  Құстар келді
  Тырна келді тыраулап,
  Тіліп өтіп аспанды.
  Қаздар көлде жүр ойнап,
  Көктем тойы басталды.
  Тас төбеден күн келді,
  Қошеметтеп оралды.
  Қараторғай былтырғы
  Ұясына оралды.
  Құстар келді, сондықтан
  Дала да ашты гүлдерін.
  Әрбір құсқа жолыққан:
  -Аман- есен жүр!- дедім.
  Т. Молдағалиев
  
  

• 6 слайд

  Сайыс сабағы
  ТОп арасындағы ережелер
  Тыныштық, достық, тәртіп сақтау
  Бір- бірін тыңдай білу
  Орнымыздан тұрмау
  Бір шешімге
  келу
  Тапсырманы мұқият тыңдау
  

• 7 слайд

  Венн диаграмма
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Өзен
  өзен
  ағып жатады
  
  
  
  Су Көл
  көл бір жерде
  ғана
  болады
  
  
  
  

• 8 слайд

  Су
  Қызығышулығын ояту:
  Топтастыру
  

• 9 слайд

  
  
  Ермек Өтетілеуұлы- балаларға арнап көптеген әңгімелер, өлеңдер жазған ақын – жазушы. Ақынның «Астана», «Тоқтар- тұңғыш ғарышкер» өлеңдерін, «Ұйқы қайдан табылады?» әңгімесімен оқып таныстық. Ақынның көптеген өлеңдер, әңгімелер жинағы бар және балаларға арнап жазған кітаптары көп.
  
  Оқулықпен жұмыс
  

• 10 слайд

  Су
  Су- тіршілік негізі,
  Онсыз өмір сүрмеймің
  Гигиена- егізі
  Су деп және білгейсің.
  Су – табиғат байлығы,
  Өзен- көлге барғайсың.
  Кемі екі рет әр күні
  Суға түсіп тұрғайсың.
  Үйде ванна, душ болса,
  Салқын сумен құйынғын.
  Ыстық сумен шомылсаң,
  Суық сумен жуынғын.
  
  Су сергітер денеңді,
  Онымен дос болғайсың.
  Судан кейін сен енді
  Ісіңді оңай жалғайсың.
  Айналаңды қоршаған,
  Табиғатты сүйе біл.
  Қауіп- қатер төнсе оған,
  Қамқорға алып сүйе біл.
  Білгін бұны, балалар,
  Сусыз- құрғақ далалар.
  Сусыз қараң далалар.
  Ескертеміз бар ұлға,
  Ескертеміз бар қызға,
  Суды босқа ағызба!
  
  

• 11 слайд

  1 топ «Өзен»
  Сұрақтар:
  «Су- тіршілік негізі» дегенді қалай түсінесіңдер?
  Судың қандай пайдасы бар?
  Судың қасиеттері туралы не білесіңдер?
  Суды неге босқа ағызуға болмайды?
  
  
  
  
  
  2 топ «Көл»
  Сұрақтар:
  Судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы.
  Суды қалай үнемдеу керек?
  Суға не үшін екі рет түседі?
  «Судың да сұрауы бар» дегенді қалай түсінесіңдер?
  
  

• 12 слайд

  Математикалық диктант
  Ал, кәнекей, балалар,
  Бері қарай қарайық.
  Қажет құрал, кітапты,
  Алдымызға алайық.
  Алаңдамай басқаға,
  Сабаққа назар салайық.
  Дұрыс есеп шешімін,
  Мұқиятпен табайық.
  

• 13 слайд

  1 топ «Өзен»
  
  23+12=? 60+15 =?
  16+12=? 32+36=?
  48+8=?
  
  32+9=? 80+8=? 41+56=? 48+8=? 48+8=? 80+8 =?
  80+9 =? 12+23=? 41+56=?
  
  60+15=?
  32+36=?
  48+8=?
   
   
  
  2 топ «Көл»
  
  23+12=? 72+15=? 16+12=? 41+56=?
  48+16=?
  
  72+23=? 72+7=? 72+7=? 56+9=?
  91+7 =?
  56+9=?
  60+36 =?
  32+9=? 32+36=?
  60+9=?
  
  

• 14 слайд

  
  
  
  Кестелік қосу кестесі
  

• 15 слайд

  Су
  1 топ «Өзен»
  «Су бар
  жерде
  ырыс бар»
  Судың пайдасы
  2 топ «Көл»
  «Су мен от
  тілсіз жау»
  Судың зияны
  
  

• 16 слайд

  Сергіту сәті
  Жел соқты
  Жел ақырын соқты
  Жел қатты соқты
  Жаңбыр жауды
  Жаңбыр ақырын жауды
  Жаңбыр қатты жауды
  Түн болды
  Күн болды
  
  

• 17 слайд

  Дәптермен жұмыс
  Ой толғаныс
  
  
  «Жер бетінде су жойылып кетсе, онда.........» деген ойды жалғастырып жаз
  

• 18 слайд

  Сабақты қорытындылау:
  - Сендердің тұратын жерлеріңде суды қорғау үшін қандай шаралар жүзеге асады?
  
  
  

• 19 слайд

  Үй тапсырмасы
  Күнделікті енді ашайық,
  Тапсырманы тізіп жазайық.
  Сабақтан алған білімді,
  Ұмытпай еске сақтайық.
  
  Өлеңді мәнерлеп оқып келу.
  «Суды үнемде!» атты жарнамалық сурет салу.
  

• 20 слайд

  Назарларыңызға рахмет!