Презентация по литературному чтению на тему "В стране сказок"

МОУ « Малошелковниковская СОШ»

Страна сказок

Внеклассное занятие для учащихся начальной школы

                                                                                              

 

Цели:       - развитие образного, логического, ассоциативного мышления;

- формирование учебной мотивации, сплочение коллектива,

   выработка умения работать в команде.

Вступительное слово ведущего:

 (Слайд 1) Добро пожаловать в сказочную школу!                    

- Задания, которые приготовили сказочные герои, вы сможете выполнить, если примените знания, полученные на уроках, а также смекалку, сообразительность и, конечно, дружбу и взаимовыручку.

В игре принимают участие 2 команды. В каждой команде есть свой капитан. Ребята, по сигналу своего капитана, взявшись за руки, дружно скажите название своей команды.

Знакомство с правилами игры.

В нашей игре все игроки должны строго следовать правилам:

1. После заданного вопроса команда обсуждает варианты ответы. Ответ, принятый   

    большинством членов команды, даёт участник, которого назначит капитан.

2. За каждый правильный ответ команда получает жетон с баллами: зелёный -3 балла,

    голубой -2 балла, жёлтый – 1 балл.

3. Команды смогут заработать дополнительные баллы. В этом случае ответ будет оцениваться по быстроте реакции. Кто первым поднял руку, тот и отвечает.

4. Всегда помни о своём поведении и не подведи своих товарищей, свою команду!

 (Слайд 2)

Давайте поиграем и вместе угадаем,

Кто пришёл сегодня к нам

В этот день и в этот час,

Да задание припас?

Задание 1  (Слайд 3)

- Какому персонажу русской народной сказки принадлежат эти слова?

«Я знал, что всё так кончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы кто-нибудь во мне поселился, но их было так много, что я просто не выдержал и рухнул».            Т _  _  _  _  _  к

(Русская народная сказка «Теремок»)

 (Слайд 4)   Задание «Волшебный квадрат»

- Подумайте, какого домика не хватает в волшебном квадрате?

·        Дополнительный вопрос

- Герои какой сказки построили домики из разных строительных материалов?

(«Три поросёнка»)

Задание 2  (Слайд 5)

- А это что за морская волшебница?

 «Я, конечно, готова была выполнить все её желания, ведь её муж спас мне жизнь. Но, в конце концов, я поняла: чем больше человеку даёшь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта».              З _  _  _  _  _  я    р _  _  _  а

(А.С. Пушкин «Сказка о золотой рыбке»)

 (Слайд 6)   Ребусы с однокоренными словами

- Какие слова задумала рыбка?      (Рыбёшка, рыбалка, рыбная, рыболов, безрыбье)

·        Дополнительный вопрос

- Объясните смысл поговорки: На безрыбье – и рак рыба.

Задание 3   (Слайд 7)

- В какой сказке вы встречались с этим грызуном?

 «Всю жизнь боялась кошек. А эта пришла и мурлычет, скребется: мол, помоги мне! Чем же я, маленькая, серенькая, могу кошке помочь? Только чувствую – не обманывает она меня. Выбежала в огород, вижу – и правда, моя помощь нужна!»   М _  _  _  а

(Русская народная сказка «Репка»)

Тест по теме «Растения»  (Слайд 8)

Выберите верный ответ:

1. К деревьям относятся растения, у которых:

            а) несколько одревесневших стволов;

            б) один одревесневший ствол;

            в) один гибкий, сочный стебель.

(Слайд 9)

2. К  лиственным деревьям относятся:

            а) сосна;

            б) лиственница;

            в) берёза.

 (Слайд 10)

3. К травам относится:

            а) клевер;

            б) брусника;

            в) самшит.

·        Дополнительный вопрос

- Какие растения своими названиями сообщают нам, где растут? (подорожник, подберёзовик, подосиновик)

Задание 4   (Слайд 11)

- Большая круглая шляпа на голове этого героя знаний ему не добавляет.

 «Хоть дерись ты, хоть ты плачь – не могу решать задач…

Помогите, объясните, мою сказку посетите».     Н _  _  _  _  _  _ а

(Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)

 (Слайд 12)    Задача на смекалку

У крышки стола 4 угла. Сколько останется углов, если 1 угол отпилить?      (5 углов)

·        Дополнительный вопрос

- Великан оторвал пятиэтажный дом от земли и поставил его крышей вниз. Какой номер стал

у четвёртого этажа этого дома?  (второй)

Задание 5   (Слайд 13)

 - А этого героя вы легко узнаете по этому признанию.

«Я решил просто мир посмотреть и не знал, что всё так обернётся. Я думал, что все такие же добрые, как мои дед и баба, но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жестокие, и хитрые …»      К _  _  _  _  _  к

(Русская народная сказка «Колобок»)

 (Слайд 14)    Орфографическая работа с текстом

- Какие буквы спрятались?

У  птиц  и зв_рьков  в  л_су свои этаж_.  Мыш_  ж_вут в к_рнях д_ревьев.

Сол_вей вьёт гн_здо на з_мле.

·        Дополнительный вопрос

- Назовите другие названия жилищ животных. (Нора, берлога, логово, дупло …)

Задание 6   (Слайд 15)

- В какой сказке вы прочли про эту красавицу?

 «Иван-царевич отправился ради меня прямо из болота за тридевять земель».

Ц _ _ _ _ _ а – л _ _ _ _ _а               (Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

Задача на смекалку

Тридевять – это сколько?

(Слайд  16)    3*9=27 (земель)

Дополнительный вопрос

- Объясните смысл пословицы: Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Задание 7   (Слайд  17)

- Послушайте, кто же это?  (Звучит «Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты»).

(Братья Гримм «Бременские музыканты»)

 (Слайд  18)   Кроссворд «Дары леса»

- Отгадайте загадки, заполните кроссворд и узнаете, что видели Трубадур и его друзья в лесу.

1. Чем больше колец, тем старше жилец.  (Дерево)

2. Не высок и коренаст.

Поглядеть решил на нас,

Приподняв с утра под ёлками,

Лист с прилипшими иголками.   (Гриб)

3. Ловит солнышко лучистое, зрея на опушке.

Покраснеет – и душистая попадает в кружки.  (Земляника)

4. Растут на ветках группками, покрытые скорлупками.  (Орехи)

5. Не балует он детей, одевает без затей:

Все в его семейке носят тюбетейки.   (Жёлуди)

6. Каждой весною лапы еловые

Старые лампы меняют на новые.

Что это за лампы?   (Шишки)

• Дополнительный вопрос   - Как называется ветка у ели? (лапа)

Задание 8   (Слайд 19)

- За цветными лоскутками спрятались герои хорошо известной вам сказки. Отгадайте о каком цвете идёт речь, лоскуток исчезнет, вы сможете увидеть героев сказки. (В презентации щелкнуть мышкой по цветному прямоугольнику.)

1. Какой сигнал светофора запрещает движение? (красный)

2. Какого цвета больше всего в лесу в период «золотой осени»? (жёлтый)

3. Какой цвет светофора открывает, разрешает движение? (зелёный)

4. Какой цвет присутствует в названии моря нашего края? (чёрный)

5. Какого цвета небо в ясную погоду? (голубого)

6. Какой цвет спрятался в названии прекрасного цветка – роза? (розовый)

7. Какой цвет дарит нам зима? (белый)

 (Русская народная сказка «Курочка Ряба»)

 (Слайд 20)    Задача на смекалку

Жили - были  дед и  баба,  и  была     у  них  курочка  Ряба. Вот только кроме Рябы во дворе гуляли  цыплята и  поросята. У них всех 5 голов и 14 ног. Как это может быть?

(Курочка Ряба + 2 цыплёнка + 2 поросёнка)

·        Дополнительный вопрос

- Кого из гуляющих во дворе можно выбрать лишним? Почему?

Задание 9   (Слайд 21)

- О ком из героев эта загадка?

Это что за очень странный человечек деревянный? 
На земле и под водой ищет ключик золотой.                   Б _  _  _ _  _  _ о

(А.Н. Толстой «Сказка о золотом ключике, или приключения Буратино»)

Игра «Бюро находок» (Слайд 22 - 27)

– Подумайте, какие сказочные герои могли потерять ту или иную вещь.

Посмотрите на предлагаемые картинки

• Золотой ключик (Буратино).
• Корзинка с пирожками (Красная Шапочка).
• Туфелька (Золушка).
• Большая шляпа (Незнайка).
• Сапоги (Кот в сапогах).
• Аленький цветочек (Настенька).

Задание 10   (Слайд 28)

- За морозным узором на окне не просто разглядеть героев сказки. Кто в домике живёт?

(Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

 (Слайд 29)    Задача на смекалку

Сколько будет  7  плюс 7, разделить  на  7? (7 + 7 : 7 = 8)

·        Дополнительный вопрос

- Какое число играет с нами в прятки, когда пишем и слышим такие слова: стоять, столб, просто, стог, Простоквашино, история, стол? (сто)

Задание 11    (Слайд 30)

- Кто сказал о себе:

«Я весёлый почтальон! Детям я давно знаком,

Много писем и газет возит мой велосипед».        П _  _  _  _  _  _  _  н   П _  _  _  _  н

 (Э.Н. Успенский «Трое из Простоквашино»)

Цепь питания

- Каждой команде Печкин принёс письмо, где карандашом нужно выполнить задание.

(Восстановить цепи питания, соединяя рисунки стрелками: дерево-жук-дятел;

цветок-улитка-жаба; колос-мышь-орёл;  растение-лось-волк;  цветок-тля-божья коровка).

·        Дополнительный вопрос

- Придумайте цепь питания, в которой последним звеном будет человек. (трава-корова-человек)

Задание 12    (Слайд 31)

- Этот головной убор подарил имя героине известной сказки.

«Мне приятно быть у неё на голове. Она за мной ухаживает. Всегда я чистая, глаженая. Мне нравится вместе с девочкой гулять по лесу, ходить в гости. Но вот беда: моя хозяйка очень доверчива. И из-за этого с ней происходят всякие неприятности».              

К _  _  _  _  _  я   Ш _  _  _  _  _  а

(Ш.Перро  «Красная Шапочка»)

Блиц - турнир по сказкам.  Игра «Дополни словечко»

1.      Ш. Перро “Кот в …(сапогах)”

2.      Ш. Перро “Спящая …(красавица)”

3.      Г. Андерсен “Гадкий …(утёнок)”

4.      А. С. Пушкин “Сказка о золотом … (петушке)”

5.      Русская народная сказка “Каша из …(топора)”

6.      А. С. Пушкин “Сказка о мертвой …(царевне)”

7.      Ершов “Конек - …(горбунок)”

8.      Г. Андерсен “Снежная …(королева)”

9.      Русская народная сказка “Маша и …(медведь)”

10.  Ш. Перро “Мальчик с …(пальчик)”

11.  Л. Толстой “Три.. (медведя)”

12.  Русская народная сказка “Гуси - …(лебеди)”

13.  Г. Андерсен “Принцесса на …(горошине)”

14.  Г. Андерсен “Оле - …(Лукойе)”

Подведение итогов

– Ребята, сегодня вы были настоящими волшебниками: учились использовать самую могущественную волшебную палочку на свете – человеческий интеллект. Для того чтобы палочка была волшебной, необходима постоянная работа по её развитию, в чём вам всегда поможет школа. Сегодня это была «Сказочная школа», а вы её сказочные ученики.

Вы все – молодцы! В память о сегодняшнем волшебном уроке, каждый из вас награждается волшебной грамотой и медалью.

 (Слайд 32)  Молодцы!

/Текст грамоты/

Чудесная встреча, в которой по сказкам

С тобой путешествовали друзья.

Вопросы, ответы, друг другу подсказки

Помогут понять: это – мы, это – я.

Чудесная встреча! И каждый стремился

Логичным, весёлым, смекалистым быть.

А праздник у нас, согласись, получился,

И нам этот праздник с тобой не забыть!..

Мы стали друзьями, мы стали умнее,

Богаче на целый волшебный урок!

Нас знания делают выше, сильнее,

А дружба – добрей.

Ты согласен, дружок?

• 1 слайд

  Добро пожаловать в
  Страну сказок
  МОУ « Малошелковниковская СОШ»
  

• 2 слайд

  Давайте поиграем
  И вместе угадаем,
  Кто пришёл сегодня к нам
  В этот день и в этот час,
  Да задание припас?
  

• 3 слайд

  Я знал, что всё так кончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы кто-нибудь во мне поселился, но их было так много, что я просто не выдержал и рухнул.
  Т _ _ _ _ _ к
  Русская народная сказка «Теремок»
  ?
  

• 4 слайд

  ?
  

• 5 слайд

  Я, конечно, готова была выполнить все её желания, ведь её муж спас мне жизнь. Но, в конце концов, я поняла: чем больше человеку даёшь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта.
  З _ _ _ _ _ я р _ _ _ а
  А.С. Пушкин
  «Сказка о золотой рыбке»
  ?
  

• 6 слайд

  
  Какие слова задумала рыбка?
  ёшка
  олов
  ная
  алка
  ье
  без
  

• 7 слайд

  Всю жизнь боялась кошек. А эта пришла и
  мурлычет, скребется: мол, помоги мне!
  Чем же я, маленькая, серенькая, могу кошке
  помочь? Только чувствую — не обманывает
  она меня. Выбежала в огород, вижу –
  и правда, моя помощь нужна!
  М _ _ _ а
  Русская народная сказка
  «Репка»
  ?
  

• 8 слайд

  К деревьям относятся растения, у которых:
  
  а) несколько одревесневших стволов;
  б) один одревесневший ствол;
  в) один гибкий, сочный стебель.
  
  Выберите верный ответ
  

• 9 слайд

  2. К лиственным деревьям относятся:
  
  а) сосна;
  б) лиственница;
  в) берёза.
  

• 10 слайд

  3. К травам относится:
  
  а) клевер;
  б) брусника;
  в) самшит.
  

• 11 слайд

  Хоть дерись ты, хоть ты плачь –
  Не могу решать задач…
  Помогите, объясните,
  Мою сказку посетите.
  Н _ _ _ _ _ _ а
  Н. Носов.
  "Приключения Незнайки
  и его друзей"
  ?
  

• 12 слайд

  У крышки стола 4 угла. Сколько останется углов, если 1 угол отпилить?
  5 углов
  

• 13 слайд

  Я решил просто мир посмотреть и не знал, что всё так обернётся. Я думал, что все такие же добрые, как мои дед и баба, но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жестокие, и хитрые …
  Русская народная сказка
  «Колобок»
  К _ _ _ _ _ к
  ?
  

• 14 слайд

  У птиц и зверьков
  в лесу свои этажи. Мыши
  живут в корнях деревьев.
  Соловей вьёт гнездо на
  земле.
  
  Какие буквы спрятались?
  

• 15 слайд

  Иван-царевич отправился
  ради меня прямо из болота
  за тридевять земель.
  Русская народная сказка
  «Царевна-лягушка»
  Ц _ _ _ _ _ а – л _ _ _ _ _а
  Тридевять –
  это сколько?
  ?
  

• 16 слайд

  3 9 = 27 (земель)
  Русская народная сказка
  «Царевна-лягушка»
  

• 17 слайд

  Братья Гримм
  «Бременские музыканты»
  

• 18 слайд

  6
  5
  4
  3
  2
  1
  Г И Б
  З
  Е
  М
  Л
  Я
  Н
  И
  К
  А
  Д
  Е
  Р
  Е
  В
  О
  Ш Ш К И
  Р Х И
  Ж Ё У Д И
  Д
  А
  Р
  Ы
  
  Л
  Е
  С
  А
  

• 19 слайд

  Русская народная сказка «Курочка Ряба»
  

• 20 слайд

  Жили - были дед и баба, и была у них курочка Ряба. Вот только кроме Рябы во дворе гуляли цыплята и поросята. У них всех 5 голов и 14 ног. Как это может быть?
  Русская народная сказка
  «Курочка Ряба»
  Курочка Ряба +
  2 цыплёнка + 2 поросёнка
  

• 21 слайд

  Это что за очень странный 
  Человечек деревянный? 
  На земле и под водой 
  Ищет ключик золотой.
  Б _ _ _ _ _ _ о
  А.Н. Толстой
  «Сказка о золотом ключике, или приключения Буратино»
  ?
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  Русская народная сказка
  «Волк и семеро козлят»
  

• 29 слайд

  Русская народная сказка
  «Волк и семеро козлят»
  Сколько будет
  7 плюс 7, разделить на 7?
  7 + 7 : 7 = 8
  1
  2
  

• 30 слайд

  Я весёлый почтальон!
  Детям я давно знаком,
  Много писем и газет
  Возит мой велосипед.
  П _ _ _ _ _ _ _ н
  П _ _ _ _ н
  Э.Успенский
  «Трое из Простоквашино»
  ?
  

• 31 слайд

  Мне приятно быть у неё на голове.
  Она за мной ухаживает. Всегда я чистая,
  глаженая. Мне нравится вместе с девочкой
  гулять по лесу, ходить в гости. Но вот
  беда: моя хозяйка очень доверчива.
  И из-за этого с ней происходят всякие
  неприятности.
  К _ _ _ _ _ я Ш _ _ _ _ _ а
  Ш.Перро
  «Красная Шапочка»
  ?
  

• 32 слайд

  МОЛОДЦЫ!