Презентация по литературному чтению на тему " Викторина по сказкам К.Чуковского" (2 класс)

• 1 слайд

  Сказки
  Корнея Ивановича Чуковского
  Литературная викторина
  

• 2 слайд

  План викторины:
  I тур – «Вспомни сказку».
  II тур - «Кто есть кто».
  III тур. «Конкурс знатоков».
  Аукцион
  IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
  V тур. «Музыкальная страничка»
  VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».
  Подведение итогов и награждение победителей.
  
  

• 3 слайд

  План викторины:
  I тур – «Вспомни сказку».
  II тур - «Кто есть кто».
  III тур. «Конкурс знатоков».
  Аукцион
  IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
  V тур. «Музыкальная страничка»
  VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».
  Подведение итогов и награждение победителей.
  
  

• 4 слайд

  Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека
  Корней Иванович Чуковский.
  1 апреля 2009г., если бы он был жив, ему исполнилось бы 127 лет.
  Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя.
  Настоящее его имя –
  
  Николай Васильевич Корнейчуков.
  
  

• 5 слайд

  Вставал он очень рано, как только вставало солнце, и сразу же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Именно таким малышам он посвятил свои книги.
  
  

• 6 слайд

  Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.
  
  

• 7 слайд

  И мне не надо
  Ни мармелада, ни шоколада
  А только маленьких,
  Ну очень маленьких…
  Веселится народ-
  Муха замуж идёт
  За лихого, удалого
  Молодого…
  «Муха – Цокотуха»
  «Телефон»
  «Бармалей»
  I тур. «Вспомни сказку».
  Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
  
  Нет - нет! Соловей Не поёт для свиней Позови –ка лучше….
  

• 8 слайд

  «Тараканище»
  Лечит маленьких детей,
  Лечит птичек и зверей,
  Сквозь очки свои глядит
  Добрый доктор…
  А посуда вперёд и вперёд
  По полям, по болотам идёт.
  И чайник сказал утюгу
  - Я больше идти…
  Только вдруг из – за кусточка
  Из-за синего лесочка,
  Из далёких из полей
  Прилетает…
  «Айболит»
  «Федорино горе»
  I тур. «Вспомни сказку».
  Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
  
  

• 9 слайд

  А за ним – то народ
  И поёт, и орёт:
  - Вот урод, так урод!
  Что за нос, что за рот!
  И откуда такое…
  Солнце по небу гуляло
  И за тучку забежало.
  Глянул заинька в окно,
  Стало заиньке…
  Свинки замяукали – мяу – мяу,
  Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю)
  «Крокодил»
  «Краденое солнце».
  «Путаница»
  I тур. «Вспомни сказку».
  Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
  
  

• 10 слайд

  Айболит
  II тур. «Кто есть кто?»
  
  - Каким персонажам принадлежат эти сказочные герои.
  
  Бармалей
  Мойдодыр
  Цокотуха
  Каракула
  Барабек
  Тотошка, Кокошка
  Федора
  Рыжий, усатый
  великан
  

• 11 слайд

  - Разгадайте кроссворд по произведениям К. Чуковского и узнаете, как называется первая сказка писателя.
  III тур. «Конкурс знатоков»
  а
  а
  р
  к
  к
  у
  л
  а
  а
  а
  р
  т
  к
  а
  н
  о
  о
  к
  ц
  т
  у
  х
  а
  о
  о
  к
  к
  ш
  а
  д
  о
  й
  м
  о
  д
  ы
  р
  в
  е
  д
  м
  е
  д
  ь
  п
  и
  м
  л
  о
  п
  о
  е
  е
  л
  т
  ф
  о
  н
  

• 12 слайд

  1. В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку?
  
  2.Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался?
  
  3.В какой сказке прославляют воробья?
  
  4.Назовите сказку, главную мысль которой можно выразить словами: «Чистота – залог здоровья!»
  
  5.Назовите сказку, в которой происходит страшное преступление – попытка убийства?
  
  
  Аукцион
  «Федорино горе»
  «Муха – Цокотуха»
  «Бармалей»
  «Тараканище»
  «Мойдодыр», «Федорино горе»
  

• 13 слайд

  6.Что просили животные в стихотворении – сказке «Телефон»:
  
  7.На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья?
  
  8.Какого «рогатого зверя» испугались портные из стихотворения «Храбрецы»?
  
  9.В каких сказках героем является крокодил?
  
  10.Как звали мальчика, который победил Крокодила?
  Слон – шоколад, Газели – карусели, Мартышки – книжки, Крокодил – калоши
  Ваня Васильчиков
  Волки, кит, орлы
  Улитку
  «Путаница», «Тарканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил»
  Аукцион
  

• 14 слайд

  IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
  

• 15 слайд

  V тур. «Музыкальная страничка»
  Открой цифру, прослушай отрывок и назовите произведение
  

• 16 слайд

  Расшифруйте имена сказочных героев
  VI тур. «Сказочные герои»
  

• 17 слайд

  - Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.
  VII тур. «Героический поступок»
  

• 18 слайд

  На чём ехали зайчики в сказке “Тараканище”?
  
  Почему болели животы у цапель, которые просили прислать им капли, в стихотворении “Телефон”?
  
  Чем потчевал доктор Айболит больных зверят в Африке?
  
  Продолжите фразу из сказки “Мойдодыр”. “ Да здравствует мыло душистое и…”
  
  Кто напал на муху-цокотуху?
  VIII тур. «Найди связь»
  (Паук)
  

• 19 слайд

  Нам жалко дедушку Корнея:
  В сравненье с нами он отстал,
  Поскольку в детстве “ Бармалея ”
  И “ Крокодила” не читал,
  Не восхищался “Телефоном”
  И в “Тараканище” не вник.
  Как вырос он таким учёным?