Презентация по литературному чтению "Обобщение по теме " Я и мои друзья" 1 класс

• 1 слайд

  Составила Золотарева Л.Н.
  учитель начальных классов
  МОУ СШ №2 г.Богородицк
  Обобщение
  по теме
  «Я и мои друзья»
  

• 2 слайд

  Драка
  Улыбка
  Доброта
  Разгадайте ребусы
  

• 3 слайд

  
  
  Тра-тра-тра – играет детвора.
  Ать-ать-ать – в играх надо уступать.
  Ись-ись-ись – с другом не дерись.
  Бро-бро-бро – делай людям лишь добро.
  Кно-кно-кно – я с семьёй иду в кино.
  Гру-гру-гру – мы закончили игру.
  Чистоговорка
  

• 4 слайд

  
  • помогать друг другу
  доверять друг другу
  выручать
  • жадничать
  • драться
  • иметь общие интересы, игры, дела
  • обижать друг друга
  • спорить и ссориться
  • думать только о себе
  • быть внимательны и заботливы к друг другу
  Дружить – это….
  

• 5 слайд

  Викторина
  «Узнай произведение
  и назови автора»
  

• 6 слайд

  Потом
  Он отходил на шаг
  И говорил:
  – Тюлень – тюфяк…
  (И. Пивоварова
  «Вежливый ослик»)
  

• 7 слайд

  (В. Берестов «В магазине игрушек»)
  …Друзей не покупают,
  Друзей не продают…
  …Поссорились
  Чашка и блюдце.
  Сейчас они разобьются…
  (Р. Сеф «Совет»)
  

• 8 слайд

  (Е. Благинина «Подарок»)
  Пришла ко мне подружка,
  И мы играли с ней.
  И вот одна игрушка
  Вдруг приглянулась ей…
  

• 9 слайд

  (С. Маршак «Хороший день»)
  Вот портфель,
  Пальто и шляпа.
  День у папы
  Выходной…
  

• 10 слайд

  (В. Орлов «Кто первый?»)
  – Кто кого обидел первый?
  – Он меня!
  – Нет, он меня!..
  Сверху солнышко печёт,
  А внизу река течёт.
  В этой речке утром рано
  Утонули два барана…
  (С. Михалков «Бараны»)
  

• 11 слайд

  
  
  • С людьми браниться а товарища не забывай
  • Настоящему другу а старых не теряй
  • Новых друзей наживай да друзей нет
  • Согласье крепче до добра не доведут
  • Приятелей много никуда не годится
  • О себе заботься так и душа на месте
  • Ссора да упрямство нет цены
  • Вся семья вместе, каменных стен
  Восстановите
  

• 12 слайд

  *Не обзывай и не унижай друга.
  *Помогай другу в беде.
  *Не обманывай друга, будь с ним честным.
  *Не предавай своего друга.
  *Умей признать ошибки и помириться с другом.
  *Умей уступить другу.
  *Будь внимателен к своему другу.
  Ребята, как вы думаете, а может ли дружба распасться?
  По каким причинам это может произойти?
  Я предлагаю вам открыть секреты дружбы, записав их на листочках.
  Работа в группах
  

• 13 слайд

  Проверочная работа по теме
  «Я и моидрузья»
  

• 14 слайд

  -С какими произведениями мы познакомились на уроке?
  -Чему учат эти произведения?
  -Где можно встретить добро? 
  -Кого можно назвать добрым? 
  -Расскажите о самом добром человеке. 
  Рефлексия
  

• 15 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  Молодец!
  Хорошо!
  

• 16 слайд

  Молодцы!
  

Краткое описание документа:

Цель деятельности педагога: обобщить и систематизировать знания по теме «Я и мои друзья».

Тип урока: обобщение и систематизация изученного.

Планируемые результаты образования:

Предметные: умение пересказывать произведение кратко, выборочно, с использованием соответствующей лексики, определять отношение автора к персонажам, находить в тексте произведения слова автора и слова действующих лиц.

Личностные:положительное отношение к урокам литературного чтения; умение оценивать своё отношение к учёбе.

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действий – УУД):

Познавательные: самостоятельно определять автора и название произведения, опираясь на фрагмент текста; выполнять схему текста, заполнять кроссворд, понимать знаки, символы; формирование умения анализировать и сравнивать произведения.

Регулятивные: самостоятельно осуществлять итоговый контроль по результату, оценивать правильность выполненных действий и вносить необходимые коррективы с учётом характера сделанных ошибок.

Коммуникативные: умение использовать соответствующую лексику в процессе описания внешности героев, их поступков, описания пейзажа, формулировать вопросы к тексту произведения; сотрудничать с одноклассниками, участвуя в групповой деятельности.