Описание презентации по отдельным слайдам:
Актуализация знаний учащихся - Ребята, сразу включаемся в работу. Я загадаю вам загадку и вы узнаете чему будет посвящено наше занятие. Хожу я по равнинам Тихой светлой сказкой, Расписываю рощи Солнечною краской. Несу я урожаи, поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и ёлочек, я ... (Осень) - По каким признакам вы узнаете это время года? -Ребята, а вы любите осень? - Посмотрите в окно, как вы думаете, подходят эти приметы к погоде, которую вы видите за окном? - На уроках чтения вы изучали и читали стихи многих русских поэтов. Они были посвящены этому прекрасному времени года. Многие поэты и писатели создавали и посвящали свои произведения осени, может быть, поэты увидели в осенней природе что-то такое, чего не могут разглядеть другие люди?
- Что же обозначает слово осень? Давайте посмотрим какое определение осени дается в словаре Ожегова Осень –это время года, следующее за летом и предшествующее зиме. Осенью интенсивность солнечных лучей средняя. - Давайте попробуем дать осени свое определение, более красочное и яркое. Подберите прилагательные и измените предложение так, чтобы оно из научного определения превратилось в художественное. А теперь вспомним прекрасные стихотворения великих поэтов. Кто из поэтов так описал осень? - Ранняя осень пожалуй самое красивое время года. Природа начинает наряжаться разными красками, особенно это хорошо заметно в осеннем лесу.
Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. Пушкин А.С.
Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется И заплачет спросонья. Бальмонт К.
Осень Листья в поле пожелтели, И кружатся и летят; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят. Под нависшею скалою Уж не любит меж цветов Пахарь отдыхать порою От полуденных трудов. Зверь отважный поневоле Скрыться где-нибудь спешит. Ночью месяц тускл и поле Сквозь туман лишь серебрит. Лермонтов М.
Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, А между клёнами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой... И. Бунин
Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось. Ах, и сам я в чаще звонкой Увидал вчера в тумане: Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани. С. Есенин
Дождь каплет. Тёмными клоками, Редея, облака летят. Вороны на плетне сидят Так мокры, жалки. Под ногами Листы поблёклые шумят. Сад тих. Деревья почернели; Стыдясь невольной наготы, В тумане прячутся кусты; Грачей пустые колыбели Качает ветер, и мертва К земле припавшая трава. Никитин И.
Славная осень! Здоровый, ядрёный Воздух усталые силы бодрит; Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно — покой и простор! Листья поблекнуть ещё не успели, Жёлты и свежи лежат, как ковёр. Славная осень! Морозные ночи, Ясные, тихие дни... Нет безобразья в природе! И кочи, И моховые болота, и пни — Всё хорошо под сиянием лунным, Всюду родимую Русь узнаю... Быстро лечу я по рельсам чугунным, Думаю думу свою... Н. Некрасов
Выразительное чтение стихотворений детьми. - Какие стихотворения вам больше всего понравились? - Какие чувства вызвали стихотворения? - Чем привлекает поэтов осень? - Какие картины вы себе представляли? - С каким чувством автор описывает осень? Рефлексия -У вас на партах осенние листочки: - Если вам урок понравился и у вас отличное настроение- возьмите желтый листок. - Если вам что-то было непонятно –оранжевый. - Если вам урок не понравился и настроение плохое – зеленый. - Напишите на листочке свое отношение к осени.
Подведение итогов урока. - Ребята, открыли вы для себя что-то новое сегодня на уроке? - Что наиболее интересным показалось вам ? - Чему учили нас все произведения? - Как вы думаете, смогли ли мы доказать что осенняя природа самое прекрасное время года? Жёлтый лист за листом Опадает с ветвей; С неба солнце кругом Стало греть холодней. По раздольным полям Буйный ветер шумит, Осень тёмная к нам Чёрной птицей летит... С. Дрожжина
Информационные источники https://mamamozhetvse.ru/korotkie-i-krasivye-stihi-pro-osen-27-luchshih.html https://www.pravmir.ru/stixi-pro-osen/ https://alegri.ru/deti/sovety-dlja-mam/semeinaja-biblioteka/stihi-pro-osen-dlja-detei-3-klasa.html Фото: Городничева Е.А. – учитель начальных классов источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/
Номер материала: ДБ-1405229
Вам будут интересны эти курсы: