Презентация по литературному чтению. Тема: "Народные сказки. Зимровье".

• 1 слайд

  Литературное чтение.
  Тема:
  «Русские
  народные
  сказки.
  Зимовье.»
  
  Составитель: Малышева В Н
  

• 2 слайд

  Цели урока.
  Знакомство с произведением устного народного творчества - сказкой.
  Умение определять, к какой теме относится произведение.
  Учиться читать произведение по ролям.
  Развивать внимание, память, воображение.
  
  

• 3 слайд

  Содержание урока.
  1. Конкурс знатоков. (2 тура).
  1-й тур. Учебник открыт.
  2 –й тур. Учебник закрыт.
  *** Первый ряд- чтение начала сказки.
  *** Второй ряд –чтение конца сказки.
  *** Третий ряд – определяет, к какой теме относится произведение.
  

• 4 слайд

  Содержание урока.
  Беседа.
  С каким произведением устного народного творчества удалось познакомиться?
  *** К устному народному творчеству относятся сказки тоже.
  Многие сказки пришли из старины.
  *** Какие сказки вы знаете?
  В каждой сказке много выдумки, но многое из наблюдений.
  

• 5 слайд

  Содержание урока.
  Какая концовка во многих сказках бывает?
  (Многие сказки заканчиваются словами: «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.)
  *** Сегодня познакомимся с одной из сказок. Прочитайте название сказки. Вам помогут буквы: (И З О М Ь В Е).
  Прочитайте сказку.
  Она поможет вам догадаться, почему ее так назвали.
  

• 6 слайд

  Содержание урока.
  Знакомство с некоторыми словами из сказки.
  С П О Х В А Т И Л С Я
  П О В С Т Р Е Ч А Л И
  К О Н О П А Т И Т Ь
  З И М О В Ь Е
  

• 7 слайд

  Содержание урока.
  *** Взрослое чтение произведения.
  *** Беседа по впечатлениям.
  ---Что больше всего понравилось?
  ---Что помогло друзьям пережить лютую зиму?
  ---Как объяснить название сказки?
  --- Какое другое название можно было бы придумать к сказке?
  

• 8 слайд

  Содержание урока.
  

• 9 слайд

  Содержание урока.
  Чтение произведения учениками.
  Беседа по содержанию прочитанного.
  ---Как жилось друзьям в лесу летом?
  ---Чем каждый из них занимался?
  ---Как распределили они обязанности по строительству зимнего жилья?
  ---Почему глину месить поручили свинье?
  ---А крышу крыть поручили петуху?
  
  

• 10 слайд

  Содержание урока.
  --- Можно ли сказать, что друзья подготовились к зиме основательно?
  ---Как каждый из них разместился в зимовье?
  ---Как отразили друзья нависшую над ними опасность?
  ---В каком отрывке есть загадки, которые скрыты?
  ---Отгадайте их.
  --- В каком значении употребилось слово «ЗИМОВЬЕ»?
  --- В чем основной смысл сказки?
  

• 11 слайд

  Содержание урока.
  *** Чтение сказки по ролям.
  ---Какие роли нужны для чтения?
  (Автор. Бык. Баран. Кот. Петух. Свинья. Волк.)
  ***Итог урока.
  *** Рефлексия.
  ---Кому было интересно и легко на уроке?
  ---Кто затруднялся?
  --- Хотели бы вы показать инсценировку сказки?
  

• 12 слайд

  У р о к о к о н ч е н .
  С П А С И Б О З А
  Р А Б О Т У !