Презентация по литературному чтению В.Бианки "Сова"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Уточка-вертихвостка
  
  Ныряла да выныривала,
  
  Выныривала да ныряла.
  Прочитайте скороговорку:
  

• 3 слайд

  Сегодня мы продолжим читать и анализировать произведения по теме «О братьях наших меньших»  под девизом «Остановись! Присядь! Пригнись! И под ноги взгляни! Живой живому удивись: они ж тебе сродни…»
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Руб-ле-ных – рубленых
  
  Стре-ко-та-ла – стрекотала
  
  Рас-ска-за-ли – рассказали
  
  Ис-пу-га-ешь-ся – испугаешься
  
  За-жуж-жа-ла – зажужжала
  
  По-ло-ман-ным – поломанным
  

• 6 слайд

  Бег – подбегали, убегали
  
  Рассказ – рассказали
  
  Испуг – испугаешься
  
  Еда – наедались
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Понравился рассказ?
  О чем рассказ?
  Как хозяйка кормила утят?
  Почему утята не ели? Кого они боялись?
  Почему утята боялись стрекозу?
  О чем думала хозяйка, когда убирала пустую тарелку?
  Кто пришел в гости к утятам?
  Что он им пообещал?
  Сдержал ли он свое обещание?
  Как ему это удалось?
  Как вы понимаете выражение
  «насилу вырвалась»?
  Прилетала ли стрекоза еще раз?
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  хвастун,
  храбрец,
  умница, сообразительный,
  глупый,
  верный друг,
  весёлый,
  несмышлёныш
  Дай характеристику утёнку Алёше:
  

• 11 слайд

  Борис Степанович
  Житков
  (1882 – 1938) 56 лет.  – известный детский писатель, путешественник. Он свободно разговаривал на многих языках, хорошо играл на скрипке и был искусным дрессировщиком. В своих произведениях он писал о смелых и гордых людях, о  животных и дальних странах.  Произведения Бориса Житкова учат добру и самым лучшим человеческим качествам.
  

• 12 слайд

  По образованию химик и биолог, инженер-кораблестроитель и штурман дальнего плавания. Работал юнгой, штурманом научно-исследовательского судна, ихтиологом, служил морским офицером.
  
  Б.С.Житков объездил полсвета – Россию, Европу, Азию, Японские острова. Он свободно объяснялся на многих языках, превосходно играл на скрипке, был искусным дрессировщиком.
  

• 13 слайд

  Богатейший жизненный опыт и умение интересно и точно выразить свои мысли на бумаге привели Б.С.Житкова в детскую литературу. Он создал около двухсот произведений и среди них – удивительную книгу «Что я видел». Герой ее четырехлетний мальчик Алеша. Обо всем, что он видел во время летних увлекательных приключений, рассказывает писатель детям. Несколько поколений детей воспитывалось на книгах Б.С.Житкова, которые учат добру и самым лучшим человеческим качествам.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Пронумеруйте события в том порядке,, в каком они происходили в рассказе.
  Номер 1 уже поставлен. Работа в парах.
  1.Хозяйка кормит утят.
  Алёша обещает помочь . 
  Утята боятся стрекозы .  
  Утёнок сдержал своё слово.   
  «Должно быть, наши утята
  заболели….»   
  Стрекоза больше никогда не прилетала.   
  

• 16 слайд

  1.Хозяйка кормит утят.
  2. Утята боятся стрекозы.   
  3. «Должно быть, наши утята
  заболели….»   
  4. Алёша обещает помочь.  
  5. Утёнок сдержал своё слово .  
  6. Стрекоза больше никогда не прилетала .  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  -Давайте нарисуем иллюстрацию к каждому эпизоду рассказа.
  - С чего начинается рассказ?
  - Какую иллюстрацию можно нарисовать к этому эпизоду?
  - Почему утята не ели?  
  Как они вели себя?
  Что можно нарисовать?  
  Кто к ним приходит в гости?
  Какую иллюстрацию нарисуем?  
  - Какой следующий эпизод?  
  Чем заканчивается рассказ?
  Что можно нарисовать к этому эпизоду?  
  

• 19 слайд

  Подберите отрывки из рассказа к иллюстрациям.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  1. Утенок
  2. Смелый, храбрый.
  3. Выручил, помог, защитил.
  4. Как хорошо быть храбрым!
  5. Смелость.
  Составьте синквейн про утёнка Алёшу.
  

• 26 слайд

  - С каким рассказом познакомились сегодня?
  - Понравился ли тебе рассказ?
  - Почему?
  - Кто его автор?
  Что можно сказать об утенке Алеше?
  Какой он?
  

• 27 слайд

  СЕГОДНЯ НА УРОКЕ
  
  Я повторил…
  Было интересно …
  Было трудно …
  У меня получилось …
  

• 28 слайд

  http://interneturok.ru/ru/school/chtenie/2-klass/chitaem-vyrazitelno/b-zhitkov-hrabryy-utyonok