Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по логике "Учимся находить закономерности" (старшие дошкольники 5-7лет)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация по логике "Учимся находить закономерности" (старшие дошкольники 5-7лет)

библиотека
материалов
«УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТИ» Автор - составитель: Г.И. Ермизина педагог д...
УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Перед вами книга, на страницах которой представлена логич...
ЛОГИКА «Сказка об удивительной стране Логика и её загадочной королеве Законом...
Далеко-далеко, за морями, горами и лесами, есть удивительная страна «Логика»...
Каждый день она придумывает что-то новое, интересное, загадочное. Поэтому жи...
Однажды Королева решила устроить Осенний бал и предложила всем своим придвор...
А Королева тем временем пригласила своего придворного дизайнера и прика­зала...
В назначенный день Королева пришла на примерку. Но ее ждало разочарование. Д...
Тогда Королева позвала своего придвор- ного Мудреца и приказала ему исправит...
ЧЕРЕДОВАНИЕ УВЕЛИЧЕНИЕ УМЕНЬШЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЕ КОМБИНИРОВАНИЕ Он зашифровал рису...
Проверь себя
? НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ
?
НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?
?
НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?
?
НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?
?
НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?
?
Упражняемся в нахождении закономерностей (тестовые задания)
Задание 1 Логический ряд ВСТАВИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ, СОХРАНЯЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ 1 УРОВЕНЬ ПОДСКАЗК...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗК...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗК...
Задание 2 Логический квадрат РАСПОЛОЖИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ В СООТВЕТСТВИИ С...
Задание 3 Магический квадрат ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЩУЮ СУММУ В КВАДРАТЕ ПО ГОРИЗОНТАЛИ...
 8 1 9 1 0 2 8
Задание 3 Логические примеры РЕШИТЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ НА СОЕДИНЕНИЕ (ЗНАК +)...
 Играем дома Задание: Разрезать, а затем собрать Логические цепочки
Проверим, как выполнили все задания
Раздел 	№ задания	Результаты 	 			 Логический ряд	1			 2				 3				 Логически...
1.Ты справился с заданием самостоятельно, выполнил все без ошибок, то надо об...
ПОВТОРИ РЕШЕНИЕ ЕЩЕ РАЗ МЕНЬШЕ 15 10
 Выбери свою медаль
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ ! ЛОГИКА
Серия «Игровая школа мышления» Для занятий с детьми старшего дошкольного возр...
50 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТИ» Автор - составитель: Г.И. Ермизина педагог д
Описание слайда:

«УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТИ» Автор - составитель: Г.И. Ермизина педагог дополнительного образования МБУДО «МЦДОД»  

№ слайда 2 УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Перед вами книга, на страницах которой представлена логич
Описание слайда:

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Перед вами книга, на страницах которой представлена логическая сказка, которая позволяет в игровой форме и с помощью загадочных персонажей познакомить детей дошкольного возраста с логической операцией «закономерность», понять смысл данной логической операции и выполнить последовательность действий при нахождении закономерностей. В книге также представлены игровые развивающие задания, которые упражняют детей в нахождении закономерностей с помощью моделей в разных её проявлениях, что способствует формированию основ логической культуры у детей. В конце книги предлагаются карточки «Логические цепочки». Данные карточки необходимо вырезать для самостоятельной игры в свободное время. В книге даны тестовые задания для закрепления. Эти задания помогут малышу восполнить проблемы в своих знаниях. Они также будут полезны и тем детям, которые самостоятельно и без ошибок справились с этими заданиями. Дети могут закрепить приобретённые навыки. Каждое проверочное задание-тест можно оценить с помощью значков : - ребёнок справился с заданием самостоятельно и без ошибок – - ребёнок выполнил задание с незначительными ошибками и почти без помощи взрослых – - ребёнок испытывал значительные затруднения при выполнении заданий и ему потребовалась помощь взрослых – В конце книги дана сводная таблица ,по которой можно наглядно проследить уровень усвоения данного материала, а так же подвести малышу итог и посмотреть какую медаль он может получить после выполнения задания. Эта медаль своего рода приз для ребёнка. Малышу будет приятно получить такой приз и почувствовать ,что он уже много знает и умеет. Заниматься по тетради можно как индивидуально , так и с группой детей. Детям нужно будет прочитать сказку, объяснить как нужно выполнить пробные задания, а затем предложить выполнить самостоятельно.. Если малыш затрудняется, то помогите ему, но не выполняйте задания за него. ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!  

№ слайда 3 ЛОГИКА «Сказка об удивительной стране Логика и её загадочной королеве Законом
Описание слайда:

ЛОГИКА «Сказка об удивительной стране Логика и её загадочной королеве Закономерность»

№ слайда 4 Далеко-далеко, за морями, горами и лесами, есть удивительная страна «Логика»
Описание слайда:

Далеко-далеко, за морями, горами и лесами, есть удивительная страна «Логика», в которой живет загадочная королева с не менее загадочным именем. Королева во всем любит порядок. Каждая вещь у нее находится на своем месте. Она любит располагать предметы в своем королевстве по-разному, и только она может дать этому объяснение.

№ слайда 5 Каждый день она придумывает что-то новое, интересное, загадочное. Поэтому жи
Описание слайда:

Каждый день она придумывает что-то новое, интересное, загадочное. Поэтому жители Королевства назвали ее «Закономер- ность», что значит какая-то загадка. Больше всего Королева любит балы, где устраивает различные интеллектуаль­ные конкурсы и игры.

№ слайда 6 Однажды Королева решила устроить Осенний бал и предложила всем своим придвор
Описание слайда:

Однажды Королева решила устроить Осенний бал и предложила всем своим придворным сшить новые наряды, в которых будет располагаться загадка.  Все жители были озадачены. Никто не смел соперничать с Королевой, но и ни­кто не смел ее ослушаться.

№ слайда 7 А Королева тем временем пригласила своего придворного дизайнера и прика­зала
Описание слайда:

А Королева тем временем пригласила своего придворного дизайнера и прика­зала ему придумать новое платье с осенними узорами, которые никто не сможет разгадать. И дизайнер придумал.

№ слайда 8 В назначенный день Королева пришла на примерку. Но ее ждало разочарование. Д
Описание слайда:

В назначенный день Королева пришла на примерку. Но ее ждало разочарование. Дизайнер не закончил рисунок узоров на платьях. Королева пришла в ярость! Что же делать? Как решить эту проблему?

№ слайда 9 Тогда Королева позвала своего придвор- ного Мудреца и приказала ему исправит
Описание слайда:

Тогда Королева позвала своего придвор- ного Мудреца и приказала ему исправить возникшее положение. Известно, что мудрейший всегда найдет выход, даже из самой трудной ситуа­ции. И он нашел выход!

№ слайда 10 ЧЕРЕДОВАНИЕ УВЕЛИЧЕНИЕ УМЕНЬШЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЕ КОМБИНИРОВАНИЕ Он зашифровал рису
Описание слайда:

ЧЕРЕДОВАНИЕ УВЕЛИЧЕНИЕ УМЕНЬШЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЕ КОМБИНИРОВАНИЕ Он зашифровал рисунки в логические модели. Это были 5 узоров к 5 платьям. Он дал им следующие названия:  - Первый – Логический ряд «Чередование», где узор чередуется по-разному;  - Второй – Логический ряд «Увеличение», где узор увеличивается;  - Третий – Логический ряд «Уменьшение», где узор уменьшается;  - Четвертый - Логический ряд «Изменение», где узор изменяет свое расположе­ние по часовой стрелке;  - Пятый – Логический ряд «Комбинирование», где узор соединяет разные вари­анты расположения, увеличение, уменьшение или чередование. А сейчас, ребята, давайте вместе с вами дорисуем узор королеве, используя модели.

№ слайда 11 Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

№ слайда 12 ? НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ
Описание слайда:

? НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ

№ слайда 13 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 14 НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?
Описание слайда:

НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?

№ слайда 15 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 16 НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?
Описание слайда:

НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ?

№ слайда 17 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 18 НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?
Описание слайда:

НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?

№ слайда 19 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 20 НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?
Описание слайда:

НАЙДИ НЕДОСТАЮЩИЙ УЗОР НА ПЛАТЬЕ СОГЛАСНО ЗАКОНОМЕРНОСТИ ? ?

№ слайда 21 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 22 Упражняемся в нахождении закономерностей (тестовые задания)
Описание слайда:

Упражняемся в нахождении закономерностей (тестовые задания)

№ слайда 23 Задание 1 Логический ряд ВСТАВИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ, СОХРАНЯЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ
Описание слайда:

Задание 1 Логический ряд ВСТАВИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ, СОХРАНЯЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

№ слайда 24 ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ 1 УРОВЕНЬ ПОДСКАЗК
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ 1 УРОВЕНЬ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗКА

№ слайда 25 ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗК
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗКА 2 УРОВЕНЬ

№ слайда 26 ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗК
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ПОДСКАЗКА ПОДСКАЗКА 3 УРОВЕНЬ

№ слайда 27 Задание 2 Логический квадрат РАСПОЛОЖИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ В СООТВЕТСТВИИ С
Описание слайда:

Задание 2 Логический квадрат РАСПОЛОЖИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ФИГУРЫ В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМЕРНОСТЬЮ.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Задание 3 Магический квадрат ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЩУЮ СУММУ В КВАДРАТЕ ПО ГОРИЗОНТАЛИ
Описание слайда:

Задание 3 Магический квадрат ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЩУЮ СУММУ В КВАДРАТЕ ПО ГОРИЗОНТАЛИ, ВЕРТИКАЛИ И ДИАГОНАЛИ ,А ПОСЛЕ ЭТОГО ВСТАВИТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ЦИФРЫ .

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34  8 1 9 1 0 2 8
Описание слайда:

8 1 9 1 0 2 8

№ слайда 35 Задание 3 Логические примеры РЕШИТЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ НА СОЕДИНЕНИЕ (ЗНАК +)
Описание слайда:

Задание 3 Логические примеры РЕШИТЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ НА СОЕДИНЕНИЕ (ЗНАК +) И РАЗЪЕДИНЕНИЕ (ЗНАК - ) И ЗАПИШИТЕ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39  Играем дома Задание: Разрезать, а затем собрать Логические цепочки
Описание слайда:

Играем дома Задание: Разрезать, а затем собрать Логические цепочки

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Проверим, как выполнили все задания
Описание слайда:

Проверим, как выполнили все задания

№ слайда 42 Раздел 	№ задания	Результаты 	 			 Логический ряд	1			 2				 3				 Логически
Описание слайда:

Раздел № задания Результаты Логический ряд 1 2 3 Логический квадрат 1 2 3 Магический квадрат 1 2 3 Логические примеры 1 2 3 Логические цепочки 1 2 3

№ слайда 43 1.Ты справился с заданием самостоятельно, выполнил все без ошибок, то надо об
Описание слайда:

1.Ты справился с заданием самостоятельно, выполнил все без ошибок, то надо обвести этот смайлик 2. Ты выполнил задание с незначительными ошибками и почти без помощи взрослого, то надо обвести вот этот смайлик 3. Ты испытывал значительные затруднения при выполнении задания и тебе потребовалась активная помощь взрослого, то надо обвести этот смайлик

№ слайда 44 ПОВТОРИ РЕШЕНИЕ ЕЩЕ РАЗ МЕНЬШЕ 15 10
Описание слайда:

ПОВТОРИ РЕШЕНИЕ ЕЩЕ РАЗ МЕНЬШЕ 15 10

№ слайда 45  Выбери свою медаль
Описание слайда:

Выбери свою медаль

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ ! ЛОГИКА
Описание слайда:

ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ ! ЛОГИКА

№ слайда 50 Серия «Игровая школа мышления» Для занятий с детьми старшего дошкольного возр
Описание слайда:

Серия «Игровая школа мышления» Для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Автор-разработчик: Ермизина Галина Ивановна педагог дополнительного образования «МЦДОД» Художник: Н.В. Голубева Отпечатано в ООО Агентство «Пресса» Оренбург, 2015 г.

Краткое описание документа:

Данная пособие, «Учимся находить закономерности», представляет собой инновационную модель методического сопровождения образовательной деятельности дошкольников и адресована педагогам дополнительного образования, а так же родителям. Она позволяет познакомить детей старшего дошкольного возраста с логической операцией «закономерность», активизирует их познавательную деятельность, а так же помогает дошкольникам ориентироваться в информационных потоках окружающего мира.

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров833
Номер материала ДВ-391954
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх