Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация по логопедии на тему "Косвенные падежи имён существительных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация по логопедии на тему "Косвенные падежи имён существительных"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Как изменяются слова Падежи Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
Как изменяются слова Косвенные падежи существительных
Прочитайте сказку Он еще не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и реши...
Вспомните названия падежей и вопросы к ним: И.п. кто? что? Р.п.кого? чего? Д....
Предлоги косвенных падежей Р.п.кого? чего? от, до, из, без, у, для, около, по...
Вставьте пропущенные слова. Помните! В именительном падеже никогда не бывает...
Определите падеж существительного «воробей» в каждом из предложений Серый вор...
Проверьте! Серый воробей(И.п.) стучал клювом в окно. Ребята насыпали в кормуш...
Запомните! Изменение существительных по падежам называется склонением.
Просклоняйте существительные: И.п. земля конь окно степь Р.п. Д.п. В.п. Т.п....
Проверьте! И.п. земля конь окно степь Р.п. земли коня окна степи Д.п. земле к...
Чтобы определить падеж существительного, нужно: 1)Найти слово, которое «коман...
Выполните упражнение 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных сущес...
Проверьте! 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных существительных...
Придумайте предложения по картинке
Например: Ребята катаются на лыжах. Дима слепил снеговика. Снеба падают хлопь...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Как изменяются слова Косвенные падежи существительных
Описание слайда:

Как изменяются слова Косвенные падежи существительных

№ слайда 2 Прочитайте сказку Он еще не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и реши
Описание слайда:

Прочитайте сказку Он еще не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать - Именительным. Родился- стал Родительным. Пока был малышом, ему давали, и он стал Дательным. Но он был и большим озорником, за всяческие проделки его винили, и он стал Винительным. Потом подрос, стал творить добрые дела и стал Творительным. Он всем предлагал свою помощь, о нем заговорили и назвали Предложным.

№ слайда 3 Вспомните названия падежей и вопросы к ним: И.п. кто? что? Р.п.кого? чего? Д.
Описание слайда:

Вспомните названия падежей и вопросы к ним: И.п. кто? что? Р.п.кого? чего? Д.п.кому? чему? В.п. кого? что? Т.п.кем? чем? П.п. о ком? о чём? Все падежи, кроме именительного, называются косвенными.

№ слайда 4 Предлоги косвенных падежей Р.п.кого? чего? от, до, из, без, у, для, около, по
Описание слайда:

Предлоги косвенных падежей Р.п.кого? чего? от, до, из, без, у, для, около, после Д.п.кому? чему? к, по В.п.кого? что? в, во, на, за, через, про Т.п. кем? чем? с, за, под, над, между П.п. о ком? о чём? о, об, в, во, на, при

№ слайда 5 Вставьте пропущенные слова. Помните! В именительном падеже никогда не бывает
Описание слайда:

Вставьте пропущенные слова. Помните! В именительном падеже никогда не бывает предлогов. А вот…, наоборот никогда не употребляется без предлогов, за что и получил свое название. Другие падежи: …- разрешают словам быть как с предлогами, так и без них.

№ слайда 6 Определите падеж существительного «воробей» в каждом из предложений Серый вор
Описание слайда:

Определите падеж существительного «воробей» в каждом из предложений Серый воробей стучал клювом в окно. Ребята насыпали в кормушку воробью корма. Ребята написали сочинение о воробье. Во дворе долго было не видно воробья. Ребята наблюдали за воробьём. Они увидели воробья на ветке.

№ слайда 7 Проверьте! Серый воробей(И.п.) стучал клювом в окно. Ребята насыпали в кормуш
Описание слайда:

Проверьте! Серый воробей(И.п.) стучал клювом в окно. Ребята насыпали в кормушку воробью (Д.п.) корма. Ребята написали сочинение о воробье (П.п.). Во дворе долго было не видно воробья (Р.п). Ребята наблюдали за воробьём (Т.п.). Они увидели воробья (В.п.) на ветке.

№ слайда 8 Запомните! Изменение существительных по падежам называется склонением.
Описание слайда:

Запомните! Изменение существительных по падежам называется склонением.

№ слайда 9 Просклоняйте существительные: И.п. земля конь окно степь Р.п. Д.п. В.п. Т.п.
Описание слайда:

Просклоняйте существительные: И.п. земля конь окно степь Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.

№ слайда 10 Проверьте! И.п. земля конь окно степь Р.п. земли коня окна степи Д.п. земле к
Описание слайда:

Проверьте! И.п. земля конь окно степь Р.п. земли коня окна степи Д.п. земле коню окну степи В.п. землю коня окна степь Т.п. землёй конём окном степью П.п.о земле о коне об окне о степи

№ слайда 11 Чтобы определить падеж существительного, нужно: 1)Найти слово, которое «коман
Описание слайда:

Чтобы определить падеж существительного, нужно: 1)Найти слово, которое «командует» существительным (т.е. от него можно задать вопрос к существительному). 2)Задать от слова-командира нужный вопрос. 3) Узнать и назвать падеж Например: Свитер связали из шерсти. Связали (из чего?) из шерсти (Р.п.) В воздухе пахло сосновой смолой. Пахло (в чём? где?) в воздухе (П.п.) Пахло (чем?) смолой (Т.п.)

№ слайда 12 Выполните упражнение 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных сущес
Описание слайда:

Выполните упражнение 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных существительных. Осветило лесную вырубку тёплое солнышко. Пахнет спелой, душистой земляникой. Солнце состоит из раскалённого газа. Дружба преград не знает. 2. Вставьте слова из скобок в правильной форме. Писатели пишут для (дети) интересные книги. Всё небо и весь воздух были полны (снежинки). Они падали на (крыша), на каждую (ступенька ) крыльца.

№ слайда 13 Проверьте! 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных существительных
Описание слайда:

Проверьте! 1.Спишите предложения, определите падеж выделенных существительных. Осветило лесную вырубку(В.п.) тёплое солнышко (И.п.). Пахнет спелой, душистой земляникой (Т.п). Солнце (И.п.)состоит из раскалённого газа (Р.п.). Дружба (И.п.) преград (Р.п.) не знает. 2. Вставьте слова из скобок в правильной форме. Писатели пишут для детей интересные книги. Всё небо и весь воздух были полны снежинок. Они падали на крышу, на каждую ступеньку крыльца.

№ слайда 14 Придумайте предложения по картинке
Описание слайда:

Придумайте предложения по картинке

№ слайда 15 Например: Ребята катаются на лыжах. Дима слепил снеговика. Снеба падают хлопь
Описание слайда:

Например: Ребята катаются на лыжах. Дима слепил снеговика. Снеба падают хлопья снега.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация по логопедии «Косвенные падежи имён существительных » разработан для 4-ых классов при изучении темы «Имя существительное» Тип урока - повторение. Применяется на 2 этапе обучения и направлено на коррекцию лексико-грамматического строя речи. На этом этапе важно развить активность, самостоятельность, сохранить познавательную активность и создать условия для гармоничного вхождения ребёнка в образовательный мир, способствовать основательному закреплению знаний учащихся и овладению навыками правописания, поддержать их здоровье и эмоциональное благополучие.

На уроке созданы проблемные ситуации, активизирующие мыслительную деятельность учащихся для самостоятельного поиска новых способов формирования правописания. Они открывают обучающимся доступ к нетрадиционным источникам информации, повышают эффективность самостоятельной работы, предоставляют совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления умений и навыков, позволяют реализовывать принципиально новые формы и методы обучения.

Автор
Дата добавления 01.06.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров2401
Номер материала 296736
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх