Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по логопедии на тему "Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях"

Презентация по логопедии на тему "Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

 Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Развитие моз...
Функциональные застежки Застегивание пуговиц Разнообразие пристегивающихся пр...
Игры с пуговицами Пуговичный массаж: Заполните просторную коробку пуговицами....
Работа с прищепками Прикрепление скрепок, прищепок по длине, краю предмета:...
Развешивание кукольной одежды и лоскутков ткани на веревочке с помощью прищеп...
Игры с крупами •Прячем ручки •Пересыпаем крупу •Дождь, град •Покормим птичек...
Пальчиковые игры Суть занятия состоит в том, чтобы научить ребенка с помощью...
Бабушка очки надела, У стола на стул присела, Только в книжку заглянула Улыб...
Стол стоит на толстой ножке, Рядом стульчик у окошка Два бочонка под столом В...
Игры с водой Возьми бутылку двумя руками. Какая вода в этой бутылке, теплая и...
Упражнение с пипеткой Упражнение с пинцетом Необходима пипетка и небольшие ем...
Игры с песком Погладь рукой песок. Что ты чувствуешь? Какой песок? Как его сд...
Развитие мелкой моторики в быту 1. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мунди...
9. Вешать белье, используя прищепки (нужно натянуть веревку для ребенка). 10....
Карандаш Перекатывание карандаша между пальцами от большого к мизинцу и обрат...
Книги по развитию мелкой моторики : Вера Солнцева «200 упражнений для развити...
Спасибо за внимание!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях
Описание слайда:

Развитие мелкой моторики в играх и упражнениях

№ слайда 2 «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Развитие моз
Описание слайда:

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Развитие мозга ребенка Стимулирование развития речи Развитие творческих способностей Развитие фантазии Расслабление мышц рук и всего тела Улучшение произношения звуков

№ слайда 3 Функциональные застежки Застегивание пуговиц Разнообразие пристегивающихся пр
Описание слайда:

Функциональные застежки Застегивание пуговиц Разнообразие пристегивающихся предметов различной формы

№ слайда 4 Игры с пуговицами Пуговичный массаж: Заполните просторную коробку пуговицами.
Описание слайда:

Игры с пуговицами Пуговичный массаж: Заполните просторную коробку пуговицами. •Опустите руки в коробку; •Поводите ладонями по поверхности; •Перетирайте пуговицы между ладонями; •Пересыпайте их из ладошки в ладошку; •Найдите самую большую пуговицу, самую маленькую, квадратную, гладкую и пр. Пересыпание пуговиц в прорезь в банке

№ слайда 5 Работа с прищепками Прикрепление скрепок, прищепок по длине, краю предмета:
Описание слайда:

Работа с прищепками Прикрепление скрепок, прищепок по длине, краю предмета: Солнышко смеется Колючий ежик Осенние листья Разноцветные бабочки, рыбки Украшаем елочку Расти травка

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Развешивание кукольной одежды и лоскутков ткани на веревочке с помощью прищеп
Описание слайда:

Развешивание кукольной одежды и лоскутков ткани на веревочке с помощью прищепок Найди каждой прищепке свое место на коробочке

№ слайда 8 Игры с крупами •Прячем ручки •Пересыпаем крупу •Дождь, град •Покормим птичек
Описание слайда:

Игры с крупами •Прячем ручки •Пересыпаем крупу •Дождь, град •Покормим птичек •Разложи по тарелочкам •Вкусная кашка •Найди игрушку •Игра «Золушка» •«Отгадай, какая крупа в мешочке» •«Сухой бассейн» из гороха и фасоли

№ слайда 9 Пальчиковые игры Суть занятия состоит в том, чтобы научить ребенка с помощью
Описание слайда:

Пальчиковые игры Суть занятия состоит в том, чтобы научить ребенка с помощью пальцев изображать какие-то предметы или живых существ. При этом все движения пальцев должны объясняться малышу. Это поможет ребенку разобраться с такими понятиями, как «сверху, снизу, правый, левый» и так далее.

№ слайда 10 Бабушка очки надела, У стола на стул присела, Только в книжку заглянула Улыб
Описание слайда:

Бабушка очки надела, У стола на стул присела, Только в книжку заглянула Улыбнулась и уснула

№ слайда 11 Стол стоит на толстой ножке, Рядом стульчик у окошка Два бочонка под столом В
Описание слайда:

Стол стоит на толстой ножке, Рядом стульчик у окошка Два бочонка под столом Вот такой я видел дом

№ слайда 12 Игры с водой Возьми бутылку двумя руками. Какая вода в этой бутылке, теплая и
Описание слайда:

Игры с водой Возьми бутылку двумя руками. Какая вода в этой бутылке, теплая или холодная? А в другой бутылке? Открой бутылку с теплой водой, вылей воду в таз. - Возьми губку, намочи ее в воде. Выжми воду в миску  сначала одной рукой, потом намочи губку и выжми другой рукой. - Намочи салфетку, выжми ее двумя руками, протри стол. Расправь салфетку и сложи ее. Вытри руки полотенцем.

№ слайда 13 Упражнение с пипеткой Упражнение с пинцетом Необходима пипетка и небольшие ем
Описание слайда:

Упражнение с пипеткой Упражнение с пинцетом Необходима пипетка и небольшие емкости для наливания жидкости. (игрушки на присосках для ванны). В те же самые игрушки с присосками пинцетом можно накладывать бусинки.

№ слайда 14 Игры с песком Погладь рукой песок. Что ты чувствуешь? Какой песок? Как его сд
Описание слайда:

Игры с песком Погладь рукой песок. Что ты чувствуешь? Какой песок? Как его сделать сырым? Попрыскай из пульверизатора. Положи свою ладонь на песок. Это след от твоей ладони. А это след от моей ладони. Чей след больше? Чей меньше? Посмотри, какие следы можно сделать с помощью крышек, палочек. Попробуй изобразить след кошки. Сделай большой след и маленький. Разгладь песок двумя руками. Отряхни руки. Я закопаю несколько игрушек, а ты попробуй найти. 

№ слайда 15 Развитие мелкой моторики в быту 1. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мунди
Описание слайда:

Развитие мелкой моторики в быту 1. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире. Очищать крутые яйца. Чистить мандарины. 2. Разбирать расколотые грецкие орехи (ядра от скорлупок). Очищать фисташки. Отшелушивать пленку с жаренных орехов. 3. Собирать с пола соринки. Помогать собирать рассыпавшиеся по полу предметы (пуговицы, гвоздики, фасоль, бусинки). 4. Лепить из теста печенье. Лепить из марципановой массы украшения к торту. 5. Открывать почтовый ящик ключом. 6. Пытаться самостоятельно обуваться, одеваться. А так же разуваться и раздеваться. Для этого часть обуви и одежды должны быть доступны ребенку, чтобы он мог наряжаться, когда захочет. Учиться самостоятельно надевать перчатки. Пробовать зашнуровывать кроссовки. 7. Помогать сматывать нитки или веревку в клубок 8. Начищать обувь для всей семьи специальной губкой.

№ слайда 16 9. Вешать белье, используя прищепки (нужно натянуть веревку для ребенка). 10.
Описание слайда:

9. Вешать белье, используя прищепки (нужно натянуть веревку для ребенка). 10. Помогать родителям отвинчивать различные пробки - у канистр с водой, пены для ванн, зубной пасты и т.п. 11. Помогать перебирать крупу. 12. Закрывать задвижку на двери под раковиной. 13. Рвать, мять бумагу и набивать ей убираемую на хранение обувь. 14. Собирать на даче или в лесу ягоды. 15. Доставать что-то из узкой щели под шкафом, диваном, между мебелью. 16. Вытирать пыль, ничего не упуская. 17. Включать и выключать свет. 18. Искать край скотча. Отлеплять и прилеплять наклейки. 19. Перелистывать страницы книги. 20. Затачивать карандаши (точилкой). Стирать нарисованные каракули ластиком.

№ слайда 17 Карандаш Перекатывание карандаша между пальцами от большого к мизинцу и обрат
Описание слайда:

Карандаш Перекатывание карандаша между пальцами от большого к мизинцу и обратно поочередно каждой рукой. "Резиночка" Для этого упражнения можно использовать резинку для волос диаметром 4-5 сантиметров. Все пальцы вставляются в резинку. Задача состоит в том, чтобы движениями всех пальцев передвинуть резинку на 360% сначала в одну, а затем в другую сторону. Выполняется сначала одной, потом другой ру6кой.

№ слайда 18 Книги по развитию мелкой моторики : Вера Солнцева «200 упражнений для развити
Описание слайда:

Книги по развитию мелкой моторики : Вера Солнцева «200 упражнений для развития общей и мелкой моторики» Бардышева Т. Ю. «Разговорчивые пальчики. Развитие мелкой моторики» Галкина Г.Г., Дубинина Т.И. «Пальцы помогают говорить» Дарья Денисова «Рисуем пальчиками. Для занятий с детьми от 2-3 лет» М.М.Кольцова, М.С.Рузина. «Ребенок учится говорить» Савина Л.П. «Пальчиковая гимнастика. Для развития речи дошкольников» Цвынтарный В. Играем пальчиками и развиваем речь»

№ слайда 19 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров120
Номер материала ДВ-365541
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх