Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике 6 класс на тему "Положительные и отрицательные числа"

Презентация по математике 6 класс на тему "Положительные и отрицательные числа"

Скачать материал
библиотека
материалов
Математика 6 класс «Положительные и отрицательные числа» Учитель математики:...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика 6 класс «Положительные и отрицательные числа» Учитель математики:
Описание слайда:

Математика 6 класс «Положительные и отрицательные числа» Учитель математики: Макина Лариса Николаевна Филиал МБОУ СОШ с.Тербуны в с.Берёзовка

2 слайд Координаты на прямой А В О 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Описание слайда:

Координаты на прямой А В О 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

3 слайд Координаты на прямой Числа со знаком «+» называют положительными. Числа со зн
Описание слайда:

Координаты на прямой Числа со знаком «+» называют положительными. Числа со знаком «−» называют отрицательными. А В О +1 +2 +3 +4 +5 -5 -4 -3 -2 -1 0 положительные отрицательные начало отсчета

4 слайд Координаты на прямой Прямую с выбранными на ней началом отсчёта, единичным от
Описание слайда:

Координаты на прямой Прямую с выбранными на ней началом отсчёта, единичным отрезком и направлением называют координатной прямой. А В О +1 +2 +3 +4 +5 -5 -4 -3 -2 -1 0 положительные отрицательные начало отсчета

5 слайд Координаты на прямой 4; -2; 8,7; -7,5; 86; 906; -0,4; -7,09; 0; 56; -332. Вып
Описание слайда:

Координаты на прямой 4; -2; 8,7; -7,5; 86; 906; -0,4; -7,09; 0; 56; -332. Выпишите положительные числа: 4; 8,7; 86; 906; 56. Выпишите отрицательные числа: -2; -7,5; -0,4; -7,09; -332. Какое число осталось? 0. Ноль не является ни положительным, ни отрицательным.

6 слайд Координаты на прямой Отметить числа на координатной прямой: 4; -2; 3,5; -4; 5
Описание слайда:

Координаты на прямой Отметить числа на координатной прямой: 4; -2; 3,5; -4; 5,6; 0,4; -0,8; -2,5; 0. 0,4 3,5 4 5,6 -4 -2 -1 0 1 -0,8 -2,5 Число, показывающее положение точки на прямой, называют координатой этой точки

7 слайд Координаты на прямой 1000 500 0 -500 -1000 -1500 °С
Описание слайда:

Координаты на прямой 1000 500 0 -500 -1000 -1500 °С

8 слайд Поверхность среднего уровня Мировового океана (по данным спутниковой альтимет
Описание слайда:

Поверхность среднего уровня Мировового океана (по данным спутниковой альтиметрии) 

9 слайд Физическая карта России
Описание слайда:

Физическая карта России

10 слайд Линия времени
Описание слайда:

Линия времени

11 слайд Противоположные числа Отметить числа на координатной прямой: 4; -4; 2,5; -2,5
Описание слайда:

Противоположные числа Отметить числа на координатной прямой: 4; -4; 2,5; -2,5; 5,6; -5,6; -0,8; 0,8. 0,8 2,5 4 5,6 -4 -1 0 1 -0,8 -2,5 Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют противоположными числами. -5,6 x

12 слайд Целые числа …; -5; -4; -3; -2; -1; 0; +1; +2; +3; +4; +5; ... Для каждого чис
Описание слайда:

Целые числа …; -5; -4; -3; -2; -1; 0; +1; +2; +3; +4; +5; ... Для каждого числа есть только одно противоположное ему число. Число 0 противоположно самому себе. +1 +2 +3 +4 +5 -5 -4 -3 -2 -1 0 x Натуральные числа, противоположные им числа и нуль называют целыми числами. Z – множество целых чисел

13 слайд Модуль числа Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от на
Описание слайда:

Модуль числа Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а). 1 3 -3 -1 0 x А В 3 3  3 = 3  -3 = 3

14 слайд Модуль числа Модуль числа не может быть отрицательным. Для положительного чис
Описание слайда:

Модуль числа Модуль числа не может быть отрицательным. Для положительного числа и нуля он равен самому числу, а для отрицательного – противоположному числу. Противоположные числа имеют равные модули: |– а| = |а|. 1 5 -5 -1 0 x С D 5 5  0 = 0  -5 = 5  5 = 5

15 слайд Модуль числа  0,7 = 0,7  -98,4 = 98,4  3,2 = 3,2  -27,7 = 27,7  -(-0
Описание слайда:

Модуль числа  0,7 = 0,7  -98,4 = 98,4  3,2 = 3,2  -27,7 = 27,7  -(-0,7) = 0,7  8,4 = 8,4  -0,76 = 0,76  -210 = 210

16 слайд Модуль числа  −0,7 +  0,3 = 0,7 + 0,3 = 1  −98,7 −  33,6 = 98,7 – 33,
Описание слайда:

Модуль числа  −0,7 +  0,3 = 0,7 + 0,3 = 1  −98,7 −  33,6 = 98,7 – 33,6 = 65,1  3,2 +  −2,5 = 3,2 + 2,5 = 5,7  −27,7 −  −15,8 = 27,7 – 15,8 = 11,9  −7,1 ∙ −0,8 = 7,1 ∙ 0,8 = 5,68  0,3 ∙ 5,4 = 0,3 ∙ 5,4 = 1,62  −6,3 : 2,1 = 6,3 : 2,1 = 3

17 слайд Найти значение выражения  −0,7 +  0,3 = 0,7 + 0,3 = 1  −98,7 −  33,6
Описание слайда:

Найти значение выражения  −0,7 +  0,3 = 0,7 + 0,3 = 1  −98,7 −  33,6 = 98,7 – 33,6 = 65,1  3,2 +  −2,5 = 3,2 + 2,5 = 5,7  −27,7 −  −15,8 = 27,7 – 15,8 = 11,9  −7,1 ∙ −0,8 = 7,1 ∙ 0,8 = 5,68  0,3 ∙ 5,4 = 0,3 ∙ 5,4 = 1,62  −6,3 : 2,1 = 6,3 : 2,1 = 3

18 слайд Использованы материалы Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учрежден
Описание слайда:

Использованы материалы Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – 30-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2013. – 288 с. : ил. Коллекция картинок из галереи SMART Notebook 11 http://www.turism.irnd.ru/page494.html - глубина озёр http://hmc.meteorf.ru/sea/ocean/ssh/mssh.html - Поверхность среднего уровня Мировового океана http://город-на-карте.рф/images/geographic-map-russia.jpg - Физическая карта России

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 29. Положительные и отрицательные числа

Номер материала: ДБ-1270129

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.