Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Числа от 1 до 10.
Закрепление
стр. 62-65
Урок № 28
2 слайд
3 слайд
8 + = 10
Вставь пропущенные числа.
7 + = 10
6 + = 10
2
3
4
4 слайд
Найди ошибки.
4 + 4 9
>
>
9 – 1 5
>
>
6 + 4 = 10
5 слайд
7+3= 10
10 – 5 = 5
4 +4 = 8
5 + 3 = 8
Посчитайте:
6 слайд
Составь задачу по картинке.
+
=
3
1
4
7 слайд
Придумай задачу по картинке.
4 + 2 7- 3
8 слайд
Найди отличия.
9 слайд
стр. 62 - 63
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Физкультминутка
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И вновь писать начнем.
18 слайд
19 слайд
Саша грустнее, чем Толик. Толик грустнее, чем Алик. Кто веселее всех?
Алик
20 слайд
Заяц слабее, чем стрекоза. Заяц сильнее чем медведь. Кто самый слабый?
медведь
21 слайд
букет
22 слайд
На двух тарелках лежат яблоки. На белой 3 яблока.
На жёлтой 1 яблоко. Сколько яблок нужно переложить с белой тарелки на жёлтую, чтобы яблок на тарелке стало поровну?
23 слайд
Что мы повторяли сегодня на уроке?
Какие задания вам больше всего
понравились?
В чём вы испытываете затруднения?
Оцените свою работу?
24 слайд
6 365 224 материала в базе
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Нумерация
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Довгалюк Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Развитие эмоционального интеллекта у младших школьников
Основы туристско-экскурсионной деятельности в работе с детьми с ОВЗ
Управление фирменным стилем
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.