Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике "Число 6.Цифра 6"

Презентация по математике "Число 6.Цифра 6"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: «Число шесть. Цифра 6»
1. Помоги Пете ответить на вопросы. Составьте выражение к рисунку: 5 + 1 = С...
2. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке? ? Сколько всего...
3. Назови число предметов на каждой карточке. шесть шесть шесть Число шесть з...
1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? 5 Вправо...
1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? +1 5 Впра...
1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 Влев...
1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 6 6...
< 6. Рассмотри рисунки Кати, Пети и Вовы. Помоги им записать и сравнить числа...
< 1 2 3 4 > = 6 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 6 6 МАТЕМАТ...
7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6...
7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6...
7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6...
7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6...
7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6...
2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати запис...
2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати запис...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: «Число шесть. Цифра 6»
Описание слайда:

Тема урока: «Число шесть. Цифра 6»

№ слайда 2 1. Помоги Пете ответить на вопросы. Составьте выражение к рисунку: 5 + 1 = С
Описание слайда:

1. Помоги Пете ответить на вопросы. Составьте выражение к рисунку: 5 + 1 = Сколько стало? Сколько вагонов было? 4 2 3 5 4 1 2 3 5 6 6 1 1

№ слайда 3 2. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке? ? Сколько всего
Описание слайда:

2. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке? ? Сколько всего вагонов? Какой по счёту последний?

№ слайда 4 3. Назови число предметов на каждой карточке. шесть шесть шесть Число шесть з
Описание слайда:

3. Назови число предметов на каждой карточке. шесть шесть шесть Число шесть записывают знаком - цифрой 6. 2 + 4 = 6 1 + 5 = 6 3 + 3 = 6

№ слайда 5 1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? 5 Вправо
Описание слайда:

1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? 5 Вправо - плюс 5 6 +1

№ слайда 6 1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? +1 5 Впра
Описание слайда:

1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? +1 5 Вправо - плюс 5 6 6 ПРОВЕРЬ!

№ слайда 7 1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 Влев
Описание слайда:

1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 Влево - минус 6 6 5

№ слайда 8 1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 6 6
Описание слайда:

1 3 2 4 1 2 3 4 + - = 5. Какие равенства можно записать к рисункам? -1 5 6 6 5 ПРОВЕРЬ! Влево - минус

№ слайда 9 &lt; 6. Рассмотри рисунки Кати, Пети и Вовы. Помоги им записать и сравнить числа
Описание слайда:

< 6. Рассмотри рисунки Кати, Пети и Вовы. Помоги им записать и сравнить числа. 1 2 3 4 > = 6 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 6 6

№ слайда 10 &lt; 1 2 3 4 &gt; = 6 5 &lt; 1 2 3 4 &gt; = 5 &lt; 1 2 3 4 &gt; = 5 &lt; 1 2 3 4 &gt; = 5 6 6 МАТЕМАТ
Описание слайда:

< 1 2 3 4 > = 6 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 < 1 2 3 4 > = 5 6 6 МАТЕМАТИКА Урок 34. Число шесть. Цифра 6 6. Рассмотри рисунки Кати, Пети и Вовы. Помоги им записать и сравнить числа. ПРОВЕРЬ!

№ слайда 11 7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6
Описание слайда:

7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 6 - 5 = 1 Л. П.  Расскажи о числе шесть:

№ слайда 12 7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6
Описание слайда:

7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 6 - 5 = 1 3 + 3 = 6 3 + 3 = 6 6 - 3 = 3 6 - 3 = 3 Л. П.  Расскажи о числе шесть:

№ слайда 13 7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6
Описание слайда:

7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 6 - 5 = 1 3 + 3 = 6 6 - 3 = 3 Л. П. 2 + 4 = 6 4 + 2 = 6 6 - 2 = 4 6 - 4 = 2  Расскажи о числе шесть:

№ слайда 14 7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6
Описание слайда:

7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 6 - 5 = 1 3 + 3 = 6 3 + 3 = 6 6 - 3 = 3 6 - 3 = 3 Л. П. 2 + 4 = 6 4 + 2 = 6 6 - 2 = 4 6 - 4 = 2  Расскажи о числе шесть:

№ слайда 15 7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6
Описание слайда:

7. Какие четыре равенства можно записать к рисунку ? К. 1 + 5 = 6 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 6 - 1 = 5 3 + 3 = 6 6 - 3 = 3 Л. П. 2 + 4 = 6 4 + 2 = 6 6 - 4 = 2 6 - 2 = 4  Расскажи о числе шесть: 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5

№ слайда 16 2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати запис
Описание слайда:

2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати записи Вовы в верные равенства. Запиши в «окошках» знаки действий (+, - ). + + + +

№ слайда 17 2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати запис
Описание слайда:

2 + 4 = 6 6 - 3 = 3 1 + 5 = 6 6 - 2 = 4 6 - 5 = 1 3 + 1 = 4 8. Преврати записи Вовы в верные равенства. Запиши в «окошках» знаки действий (+, - ). + + + +


Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров162
Номер материала ДВ-209594
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх