Презентация по математике "Что? Где? Когда?" 10-11 класс

• 1 слайд

  ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Условия игры:
  Играют две команды. Команда выбирает вопрос. Если ответ верен, то получает соответствующий приз. Если ответ неверен, то приз уходит противникам.
  

• 2 слайд

  Широко известно такое определение понимания: «Понять — значит простить». Братья Стругацкие добавили в него всего одну букву. Полу­ченный ими способ понимания распространен, напри­мер, в математике. Назовите добавленную букву, ко­торую и саму нередко можно увидеть в математиче­ских записях.
  Л. Папков (г. Тель-Авив)
  Буква «у».
  Комментарий. Стругацкие в книге «Волны гасят ветер» утверждают: «Понять — значит упростить». Упрощение — один из распространенных приемов в алгебре, а игрек вы­глядит, как буква «у».
  

• 3 слайд

  Немецкий математик Феликс Клейн, автор многих популярных работ по математике, в числе требований к правильному школьному препо­даванию математики называет устранение традици­онного разделения. Какое разделение имеет в виду Клейн?
  Е. Солдаткин (г. Одесса)
  На алгебру и геометрию.
  Комментарий. Традиционно алгебра и геометрия пре­подаются как два разных предмета.
   
  Феликс Клейн Дата рождения: 25 апреля 1849 Место рождения: Дюссельдорф
  

• 4 слайд

  В некоторых столицах стран установле­ны специальные знаки, отмечающие начало отсчета расстояний до других населенных пунктов. А вот в городе Геттингене, который благодаря своему знаме­нитому университету считался своеобразной столицей математики, установлен особый знак в форме креста. Как он называется?
  А. Белкин (Москва)
  Начало координат
  Гёттинген (город, Германия) .
  

• 5 слайд

  В 999 году Папа Римский Сильвестр II своей властью провел реформу преподавания матема­тики. Введенные им изменения можно пересчитать по пальцам, однако они вызвали резкое негодование у католиков, а Сильвестра обвинили в симпатиях к неверным и в союзе с дьяволом. Напишите в ответе любой из тех символов, которые он предложил ис­пользовать вместо некоторых заглавных букв.
  К. Янут (г. Великие Луки)
  Любая арабская цифра, кроме нуля
  
  
  
  (нуль появился позднее).
   
  Комментарий. Использовать цифры, пришедшие от «не­верных» арабов? Да как это можно!
  

• 6 слайд

  В пересказе Бориса Заходера «Алисы в Стране Чудес» один математик нетривиально разде­лил кусок пирога между собою и козликом. Что же досталось математику, а что — козлику?
  В. Якубсон (г. Самара)
  Математику — «пи»,
  
  
  
  Козлику – «рога».
  
   
  

• 7 слайд

  Математика спрашивают: «Есть ли кры­лья у слона?»
  «Есть, — отвечает математик, — но они...» Закончите этот анекдот двумя словами.
  Л. Климович (г. Гомель)
  «...равны нулю».
  

• 8 слайд

  Этот математик служил шифровальщи­ком у французского короля Генриха IV. Видимо, не случайно именно он предложил обозначать неизвест­ные величины буквами х, у и z. А современные школь­ники знают его благодаря одной теореме. Назовите эту теорему.
  
  А. Абрамович (г. Муром)
  Теорема Виета.
  

• 9 слайд

  Известно, что слово алгебра произошло от названия сочинения «Китаб аль-Джебр валь-Му- кабал». А каким словом увековечен автор этого сочи­нения Мухаммед бен-Мус аль-Хорезми?
  
  К. Панкрашкин (г. Саранск)
  Алгоритм.
  

• 10 слайд

  Этот известный в свое время математик написал несколько серьезных научных трудов, среди них «Трудности арифметики», «О доказательствах проблем алгебры», «Об истолковании трудных поло­жений Евклида». В науке он явно не искал легких путей... Ни у кого не вызывает изумления тот факт, что за всю свою долгую жизнь он так и не увидел английскую королеву. Немногие помнят полностью и его настоящее имя. А нам он больше известен как автор сотен других произведений, не имеющих ника­кого отношения к математике. Назовите его.
  Омар Хайям.
  Комментарий. Полное его имя Гийас ад-Дин Абу-л Фатх
  Омар ибн Ибрахим Хайям, родился он в 1048 году, умер в 1112 году. Ну никак он не мог видеть
  английскую королеву.
  

• 11 слайд

  Через минуту напи­шите ответ, состоящий из шести символов, на вопрос от Якова Исидоровича Перельмана. Внимание, вопрос: «Что я знаю о кругах?»
  П. Великжанин (г. Волгоград)
  3,1416.