Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике "Деление десятичной дроби на 10,100,1000"

Презентация по математике "Деление десятичной дроби на 10,100,1000"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Деление десятичной дроби на 10,100,1000""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок в 5 классе по теме:«Деление десятичной дробина 10,100, 1000 и т.д.»Уч...

    1 слайд

    Урок в 5 классе по теме:

    «Деление десятичной дроби
    на 10,100, 1000 и т.д.»
    Учитель: Калошин А.Н.

  • Долгожданный дан звонокНачинается урок.Сегодня будем мы опятьР...

    2 слайд


    Долгожданный дан звонок
    Начинается урок.
    Сегодня будем мы опять
    Решать, отгадывать, смекать!


    Цель: «Знаем правило деления десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т. д. Решаем примеры с использованием этого правила.
    Воспитываем уважение друг к другу. Соблюдаем нормы поведения обучающихся.
    Делаем выводы из наблюдений, развиваем мыслительную деятельность.»

  • Устно1. Что значит округлить число до целых?
2. Назовите первые три разряда п...

    3 слайд

    Устно
    1. Что значит округлить число до целых?
    2. Назовите первые три разряда после запятой в десятичной дроби?
    3. Что значит умножить десятичную дробь на натуральное число?
    4. Сформулируйте правило округления чисел?


  • Устно5. Как делят десятичную дробь на натуральное число?
6. Сформулируйте пра...

    4 слайд

    Устно
    5. Как делят десятичную дробь на натуральное число?
    6. Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на натуральное число?
    7. Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д.?
    8. Как складывают и как вычитают десятичные дроби?

  • Устно9. Как сравнивают десятичные дроби?
10. Что значит разделить десятичную...

    5 слайд

    Устно
    9. Как сравнивают десятичные дроби?
    10. Что значит разделить десятичную дробь на натуральное число?
    11. Изменится ли десятичная дробь, если в конце её приписать нуль?
    12. Что происходит с числом, если его умножают на 10,100,1000?
    13. Что происходит с числом, если его делят на 10,100,1000?

  • Вычислите устно:0,3*3=;    0,26-0,02=;  0,125*8=;  2,7*10=;
0,7*5=;    0,34+0...

    6 слайд

    Вычислите устно:
    0,3*3=; 0,26-0,02=; 0,125*8=; 2,7*10=;
    0,7*5=; 0,34+0,6=; 0,04*5=; 0,1*3=;
    0,06*4=; 1-0,8=; 0,25*4=; 0,691*100=;
    8*0,04=; 0,74+0,26=; 1,5*6=; 15*0,01=;
    0,55*0=; 3-0,44=; 0,18*5=; 3,8*1000=.

  • Самостоятельная работа1. Вспомните, как умножить десятичную дробь на 10,100,1...

    7 слайд

    Самостоятельная работа
    1. Вспомните, как умножить десятичную дробь на 10,100,1000?
    2.Разделите в столбик: а)36,7:10= , б)27,4:10= в)3,47:10= .
    3. По смыслу деления 36,7:10=3,67 т. к. 3,67*10=36,7
    4. Проверь с помощью умножения следующие равенства:3,47:100=0,0347т.к. ………..
    126,1:1000=0,1261т.к. ………..
    0,45:100=0,0045 т.к. ………….
    235:10000=0,0235т.к. ………..
    5. Подумай как можно сформулировать правило деления десятичной дроби на 10,100,1000 и т.д.


  • Решение примеров:1 Разделите:
       62,3:10;                 0,0728:100;...

    8 слайд

    Решение примеров:
    1 Разделите:
    62,3:10; 0,0728:100;
    45,67:10; 19:10000;
    327,6:100; 324:1000;
    12,1:100; 4,09:100;
    68:10.

  • Вычислите самостоятельно68,6:10=
820:1000=
0,3:100=
375:100=
73,15:10=
4,9:100=

    9 слайд

    Вычислите самостоятельно
    68,6:10=
    820:1000=
    0,3:100=
    375:100=
    73,15:10=
    4,9:100=

  • Решение примеров      Выразите: 
1) в рублях:432к;701к;34к;5к.
2) в метрах:64...

    10 слайд

    Решение примеров
    Выразите:
    1) в рублях:432к;701к;34к;5к.
    2) в метрах:642см;35см;2см;16,4см.
    3)в тоннах:12732кг;549кг;38кг;3,6кг.

  • Устно1) Во сколько раз надо уменьшить число 2,2 чтобы получилось число 0,022?...

    11 слайд

    Устно
    1) Во сколько раз надо уменьшить число 2,2 чтобы получилось число 0,022?
    2) Во сколько раз надо уменьшить число 51 чтобы получилось число 0,051?
    3) Во сколько раз число 12,7 меньше числа 127?
    4) Во сколько раз число 20,3 больше числа 0,203?

  • Правильно ли я посчитала?23:100=0,23
230:100=23
19,2:1000=0,192
42,6:10=4,26...

    12 слайд

    Правильно ли я посчитала?
    23:100=0,23
    230:100=23
    19,2:1000=0,192
    42,6:10=4,26
    3,85:10=0,0385
    5,861:10=0,5861
    90:100=0,9

  • Проверка68,6:10=6,86
820:1000=0,82
0,3:100=0,003
375:100=3,75
73,15:10=7,315...

    13 слайд

    Проверка
    68,6:10=6,86
    820:1000=0,82
    0,3:100=0,003
    375:100=3,75
    73,15:10=7,315
    4,9:100=0,049


  • 0,28;     0,0028;      2,8;   0,0280,0028;     0,028;      0,28;       2,80,...

    14 слайд

    0,28; 0,0028; 2,8; 0,028
    0,0028; 0,028; 0,28; 2,8
    0,0028; 0,028; 0,28; 2,8 ; 28; 280; 2800
    увеличиваются в 10 раз
    0,0028; 0,28; 28; 2800
    увеличиваются в 100 раз

  • Задание.I ряд. Умножить 0,28 на 10.
II ряд. Умножить 0,28 на 100.
III ряд. У...

    15 слайд

    Задание.

    I ряд. Умножить 0,28 на 10.
    II ряд. Умножить 0,28 на 100.
    III ряд. Умножить 0,28 на 1000.
    Решение
    I). 0,28 * 10 = * = = = 2,8

    II). 0,28 * 100 = * = = = 28



    III). 0,28 * 1000 = * = = 280

  • УвеличиватьсяВправоУмножатьДелитьВлевоУменьшаться

    16 слайд

    Увеличиваться
    Вправо
    Умножать
    Делить
    Влево
    Уменьшаться

  • ПравилоЧтобы умножить десятичную дробь на 10,100,1000 и т.д., нужно перенести...

    17 слайд

    Правило
    Чтобы умножить десятичную дробь на 10,100,1000 и т.д., нужно перенести запятую вправо на столько разрядов, сколько нулей в разрядной единице.
    Чтобы разделить десятичную дробь на 10,100,1000 и т.д., нужно перенести запятую влево на столько разрядов, сколько нулей в разрядной единице.

  • Учебник№ 913 (последние примеры
из 2-ого и 3-его столбика )
№ 915 (последние...

    18 слайд

    Учебник
    № 913 (последние примеры
    из 2-ого и 3-его столбика )
    № 915 (последние примеры
    из 2-ого и 3-его столбика )

  • Самостоятельная работа№ 913, 915Из первых строк каждого номера 
выбрать и ре...

    19 слайд

    Самостоятельная работа
    № 913, 915
    Из первых строк каждого номера
    выбрать и решить по два примера.
    *** № 921

  • Проверка самостоятельной работы№ 913.              2,3 * 10 = 23...

    20 слайд

    Проверка
    самостоятельной работы
    № 913. 2,3 * 10 = 23
    9,468 * 100 = 946,8
    0,625*1000 = 625
    31,17 * 10000 = 311700
    № 915. 73,8 :10 = 7,38
    228,3 :100 = 2, 283
    7819,2 :1000 = 7,8192
    560,9 :10000 = 0,05609

  • Проанализируйте и оцените свою работу:Я все понял, могу объяснить этот матери...

    21 слайд

    Проанализируйте и оцените свою работу:
    Я все понял, могу объяснить этот материал другому
    Я сам все понял, но объяснить
    другому не берусь
    Для полного понимания мне нужно повторить тему
    Я ничего не понял

  • Домашнее заданиеП. 4.2.2, 
№ 942 (выбрать 2 столбика и решить), №920 (2)
По ж...

    22 слайд

    Домашнее задание
    П. 4.2.2,
    № 942 (выбрать 2 столбика и решить), №920 (2)
    По желанию придумать схему или рисунок, которые отражают правило умножения и деления
    на 10, 100, 1000 и т.д.

  • Спасибо за урок!

    23 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 188 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.08.2015 1847
    • PPTX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калошин Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калошин Александр Николаевич
    Калошин Александр Николаевич
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2920
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 687 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 799 человек

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 422 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 546 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 24 человека