339779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по математике "Деление с остатком"

Презентация по математике "Деление с остатком"

библиотека
материалов
Деление с остатком Математика 4 класс УМК «Гармония» АВТОР: учитель начальных...
Не всегда можно полностью разделить одно число на другое. В примерах на делен...
Деление с остатком — это деление одного натурального числа на другое, при ко...
Деление с остатком записывают так: Читается пример следующим образом: 17 разд...
1. Находим наибольшее число до 17, которое делится на 3 без остатка.Это 15....
При делении с остатком остаток всегда должен быть меньше делителя. Если получ...
При решении более сложных примеров не всегда можно легко найти наибольшее чис...
1. Методом подбора найдём на сколько надо умножить 27, чтобы получить ближайш...
1. Попробуем умножить делитель на 7 2. Снова рассчитаем и сравним остаток с д...
Все вычисления выше можно представить в виде деления в столбик.
Как проверить деление с остатком Умножить неполное частное на делитель Прибав...
Если при делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное частное р...
http://math-prosto.ru/?page=pages/division_with_remainder/division_with_remai...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Деление с остатком Математика 4 класс УМК «Гармония» АВТОР: учитель начальных
Описание слайда:

Деление с остатком Математика 4 класс УМК «Гармония» АВТОР: учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 34 г. СЕВАСТОПОЛЯ ФИЛИНОВА Е.К Математика 4 класс УМК «Гармония» АВТОР: учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 34 г. СЕВАСТОПОЛЯ ФИЛИНОВА Е.К

2 слайд Не всегда можно полностью разделить одно число на другое. В примерах на делен
Описание слайда:

Не всегда можно полностью разделить одно число на другое. В примерах на деление может оставаться остаток. Такое деление называется деление с остатком.

3 слайд Деление с остатком — это деление одного натурального числа на другое, при ко
Описание слайда:

Деление с остатком — это деление одного натурального числа на другое, при котором остаток не равен нулю.

4 слайд Деление с остатком записывают так: Читается пример следующим образом: 17 разд
Описание слайда:

Деление с остатком записывают так: Читается пример следующим образом: 17 разделить на 3 получится 5 и остаток 2.

5 слайд 1. Находим наибольшее число до 17, которое делится на 3 без остатка.Это 15.
Описание слайда:

1. Находим наибольшее число до 17, которое делится на 3 без остатка.Это 15. 15 : 3 = 5 Вычитаем из делимого найденное число из пункта 1. 17 − 15 = 2 Сравниваем остаток с делителем.

6 слайд При делении с остатком остаток всегда должен быть меньше делителя. Если получ
Описание слайда:

При делении с остатком остаток всегда должен быть меньше делителя. Если получилось, что остаток больше делителя, значит, вы неверно нашли наибольшее число, которое делится на делитель без остатка.

7 слайд При решении более сложных примеров не всегда можно легко найти наибольшее чис
Описание слайда:

При решении более сложных примеров не всегда можно легко найти наибольшее число из пункта 1. Иногда для этого необходимо произвести дополнительные расчёты в столбик. Покажем это на примере.

8 слайд 1. Методом подбора найдём на сколько надо умножить 27, чтобы получить ближайш
Описание слайда:

1. Методом подбора найдём на сколько надо умножить 27, чтобы получить ближайшее число к 190. Попробуем умножить на 6. 2. Рассчитаем остаток и сравним его с делителем Остаток больше делителя. Это означает, что 6 как множитель нам не подходит.

9 слайд 1. Попробуем умножить делитель на 7 2. Снова рассчитаем и сравним остаток с д
Описание слайда:

1. Попробуем умножить делитель на 7 2. Снова рассчитаем и сравним остаток с делителем. 3. Остаток меньше делителя. Значит пример решён верно. Запишем ответ. 190 : 27 = 7 ост (1)

10 слайд Все вычисления выше можно представить в виде деления в столбик.
Описание слайда:

Все вычисления выше можно представить в виде деления в столбик.

11 слайд Как проверить деление с остатком Умножить неполное частное на делитель Прибав
Описание слайда:

Как проверить деление с остатком Умножить неполное частное на делитель Прибавить к полученному результату остаток Сравнить полученный результат с делимым Проверим ответ нашего примера. 190 : 27 = 7 ост (1) 27 · 7 = 189 189 + 1 = 190 190 = 190 Деление с остатком выполнено верно.

12 слайд Если при делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное частное р
Описание слайда:

Если при делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное частное равно нулю, остаток равен делимому. Например: 6 : 10 = 0 ост (6) 14 : 112 = 0 ост (14) 31 : 45 = 0 ост (31) Другими словами, если вы делите меньшее число на большее, неполное частное всегда будет равно нулю.

13 слайд http://math-prosto.ru/?page=pages/division_with_remainder/division_with_remai
Описание слайда:

http://math-prosto.ru/?page=pages/division_with_remainder/division_with_remainder.php

Общая информация

Номер материала: ДВ-401796

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.