Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике для 6 класса на тему НОК

Презентация по математике для 6 класса на тему НОК

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике для 6 класса на тему НОК"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Наименьшее общее кратное чисел.Составила Жукова О.Г.
учитель МБОУ «СОШ №9»
г....

    1 слайд

    Наименьшее общее кратное чисел.
    Составила Жукова О.Г.
    учитель МБОУ «СОШ №9»
    г. Ступино Московская обл.

  • Определение: Наименьшим общим кратным натуральных чисел называется наименьше...

    2 слайд


    Определение: Наименьшим общим кратным натуральных чисел называется наименьшее натуральное число делящееся на каждое из данных чисел без остатка.
    Обозначение:
    для двух чисел: НОК (a; b)
    для нескольких чисел: НОК (a; b; c …k)

  • Способы нахождения НОК (a; b)

Задание:
 Найти НОК (80; 140)
Решение:
Разложи...

    3 слайд

    Способы нахождения НОК (a; b)


    Задание:
    Найти НОК (80; 140)
    Решение:
    Разложим на простые множители данные числа
    80= 2 4 ∙5
    140= 2 2 ∙5∙7



    Составим и вычислим произведение всех множителей, причем общие берем с наибольшим показателем степени.

    2 4 ∙5∙7=560− наименьшее общее кратное данных чисел.
    I способ

  • Это интересно!НОК (80; 140) = 560...

    4 слайд

    Это интересно!
    НОК (80; 140) = 560
    НОД (80; 140) = 20
    Перемножим наименьшее общее кратное данных чисел и наибольший общий делитель:
    560 ∙ 20 = 11200
    Перемножим данные числа:
    80 ∙ 140 = 11200
    Какой можно сделать вывод?



    Произведение двух натуральных чисел и произведение их НОК и НОД равны



    Из данного свойства следует II способ нахождения НОК (a; b)
    НОД (a; b) ∙ НОК (a; b) = a ∙ b

  • II способЗадание:
Найдем НОК ( 80; 140)
Решение:
Найдем наибольший общий дели...

    5 слайд

    II способ
    Задание:
    Найдем НОК ( 80; 140)
    Решение:
    Найдем наибольший общий делитель этих чисел.
    НОД (80; 140) = 20
    Найдем произведение данных чисел.
    80 ∙ 140 = 11200
    Разделим произведение данных двух чисел на их наибольший общий делитель.
    11200 : 20 = 560 – это и есть НОК (80; 140)

    Получим формулу:



    НОК a, b = 𝑎∙𝑏 НОД (𝑎; 𝑏)

  • В случаях когда разложение на простые множители затруднительно, используют фо...

    6 слайд

    В случаях когда разложение на простые множители затруднительно, используют формулу НОК a, b = 𝑎∙𝑏 НОД (𝑎; 𝑏)
    Задание:
    Найти НОК (713; 437)
    Решение:
    Используя алгоритм Евклида, найдем наибольший общий делитель 713 и 437



    НОД (713; 437) = 23
    НОК (713; 437) = 713∙437 23
    НОК (713; 437) = 13547

    Ответ: 13547
    Проверка:






    19; 31 – простые числа

  • I способ:
(используя разложение на множители)...

    7 слайд

    I способ:
    (используя разложение на множители)

    124= 2 2 ∙31
    279= 3 2 ∙31


    НОК= 2 2 ∙ 3 2 ∙ 31
    НОК = 1116


    Ответ: 1116





    II способ:
    (используя свойство НОК (a; b);
    НОД (a; b) и произведения a и b)



    НОД (279; 124) = 31
    НОК (124;279)= 1246∙279 31
    НОК (124; 279) = 279 ∙ 4
    НОК (124; 279) = 1116

    Ответ: 1116
    Самостоятельно двумя способами найдите наименьшее общее кратное 124; 279

  • Задача №1На кольцевой дорожке длинной 360 м проводится эстафета, длина каждог...

    8 слайд

    Задача №1
    На кольцевой дорожке длинной 360 м проводится эстафета, длина каждого этапа которой 150 м. Старт и финиш находятся в одном месте. Какое наименьшее число этапов может быть в этой эстафете?






    Старт

    Финиш

  • Решение:
Найдем алгоритмом Евклида наибольший общий делитель 360 и 150....

    9 слайд

    Решение:
    Найдем алгоритмом Евклида наибольший общий делитель 360 и 150.

    НОД (360; 150) = 30


    Найдем наименьшее общее кратное чисел 360; 150 по формуле:
    НОК 𝑎; 𝑏 = 𝑎∙𝑏 НОД (𝑎, 𝑏)
    НОК 360;150 = 360∙150 30
    НОК(360; 150) = 1800 (м) – такое расстояние нужно пробежать чтобы достичь финиша
    1800 : 150 = 12 (этапов) – столько раз дистанция в 150 м вкладывается от старта до финиша.

    Ответ: 12 этапов.

  • Задача №2 Два автобуса, работающих круглосуточно, одновременно отправляются о...

    10 слайд

    Задача №2
    Два автобуса, работающих круглосуточно, одновременно отправляются от одной площади по разным маршрутам. У одного рейс туда и обратно длится 3 ч 58 минут, а у другого
    5 ч 6 минут. Через сколько времени автобусы снова встретятся на этой площади?

  • Решение: 
3 ч 58 мин = 238 мин – время I автобуса на 1 рейс
5 ч 6 мин = 306 м...

    11 слайд

    Решение:
    3 ч 58 мин = 238 мин – время I автобуса на 1 рейс
    5 ч 6 мин = 306 мин – время II автобуса на 1 рейс
    НОК (238; 306) – ?
    Сначала, используя алгоритм Евклида, найдем наибольший общий делитель данных чисел.

    НОД (306: 238) = 34


    Потом найдем наименьшее общее кратное
    НОК (238; 306) = 238∙306 34
    НОК (238; 306) = 7 ∙ 36 = 1242 (мин) – через такое количество времени автобусы будут на той же площади одновременно.
    1242 мин : 60 мин = 5 ч 42 мин
    Ответ: через 5 ч 42 мин.

  • Задача №3В порт теплоход «Витязь» прибывает один раз в 12 дней, теплоход «Адм...

    12 слайд

    Задача №3
    В порт теплоход «Витязь» прибывает один раз в 12 дней, теплоход «Адмирал Ушаков» - один раз в 20 дней, а теплоход «Надежда» – один раз в 18 дней. В один из понедельников все три теплохода были в одном порту. В какой день недели в следующий раз они все вместе прибудут в этот порт?

  • Решение:
Устно найдем наибольший общий делитель 12; 20; 18.
Это число 2.

Най...

    13 слайд

    Решение:
    Устно найдем наибольший общий делитель 12; 20; 18.
    Это число 2.

    Найдем через сколько дней все три теплохода прибудут одновременно в порт. Это число должно быть наименьшим общим кратным 12; 20 и 18.
    12=2∙2∙3= 2 2 ∙3
    20=2∙2∙5= 2 2 ∙5
    18=2∙3∙3= 3 2 ∙2
    НОК (12; 20; 18) = 2 2 ∙ 3 2 ∙5=180

    Разделим необходимое число до встречи на число дней неделе.
    180 : 7 = 25 (остаток 5)

    Т.к. получили 25 полных недель и 5 дней от следующей недели, то встреча произойдет в пятницу.

    Ответ: в пятницу.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по математике на тему наименьшее общее кратное натуральных чисел включает в себя алгоритм нахождения наименьшего общего кратного двух чисел, их наибольшего общего делителя и произведения этих чисел. Так же в презентации предлагаются интересные задачи, которые решаются с помощью нахождения наименьшего общего кратного натуральных чисел, с практическим содержанием.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.07.2015 2483
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жукова Ольга Геннадьевна
    Жукова Ольга Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6816
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов