Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике для 6 класса на тему "Сложение и вычитание смешанных чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике для 6 класса на тему "Сложение и вычитание смешанных чисел"

библиотека
материалов



Федерального государственного казенного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №14»

Министерства обороны Российской Федерации.

РИ, Сунженский район ,сп. Троицкое





Сложение и вычитание смешанных чисел.

6 класс.



















Автор: Беляева Ирина Владимировна,

учитель математики







2015 год.





Тип урока: повторения пройденного материала.

Место в системе уроков: урок закрепления по данной теме; очередной урок в системе уроков по изучению действий с обыкновенными дробями.

Цель и задачи урока:

образовательные:

  • отработка навыков сложения и вычитания смешанных чисел;

  • совершенствование знаний и навыков сложения и вычитания дробей с разными знаменателями;

  • диагностика понимания и усвоения темы.

развивающие:

  • развивать навыки мышления, творческие способности учащихся, прививать навыки самоконтроля;

воспитательные:

  • воспитывать ответственное отношение к учебному труду;

  • повышение культуры математической речи.

Оборудование:

  • компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Преподавание ведётся по учебнику Математика, 6. Н Я. Виленкин и др. - М.: Мнемозина, 2009.

Ход урока

I этап.

Организационный момент. Мотивация и постановка цели урока.

Мы с вами изучили на уроках как надо складывать и вычитать смешанные числа. Сегодня мы повторим и закрепим пройденный материал по этой теме. Итак, (слайд 1).

Тема урока: "Сложение и вычитание смешанных чисел";

Цель урока:

  • отработка навыков сложения и вычитания смешанных чисел;

  • закрепление навыков сложения и вычитания дробей с разными знаменателями;

  • проверка (диагностика) знаний и умений по данной теме.

Наш урок будет состоять из двух частей:

В 1-й части:

- проверим домашнее задание;

- проведём устную разминку;

- повторим правила;

- выполним несколько тренировочных упражнений;

Во 2-й части:

- напишем самостоятельную работу (15 мин.) с последующей самооценкой (контроль и самооценка);

- соберём тетради;

- подведём итог;

- информация о домашнем задании.

II этап.

Проверка домашнего задания.

Вопрос: Были ли затруднения с домашним заданием?

Если да - разбор конкретного номера; если нет - к доске вызывается один человек.

Остальные номера проверяем устно с исправлениями в тетради.

Сверяем задачу у доски. По известным критериям учащиеся выставляют себе оценки за домашнюю работу.

III этап.

Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности (слайд 3).

Угадайте!

Первую в школе все изучают.
Ну а второй из двустволки стреляют.
Третью исполняют нам два барабана
Иль каблуки отобьют ее рьяно.

Дробь



С этими словами переходим к устной разминке.

Вопрос: - Как из неправильной дроби сделать смешанное число? (слайды 4)

Устный счет

  1. Выделите целую часть из дробей: (слайды5 )

Вопрос: - Как из смешанного числа сделать неправильную дробь?  (слайды 6)

  1. Представьте в виде неправильной дроби числа: (слайд7)

3 Вычислите : (слайд 8)

IV этап.

Записать в тетради - Классная работа (слайд 9)

Повторение и закрепление навыков (тренировочные упражнения)

Предлагается вспомнить правила сложения и вычитания смешанных чисел.

Алгоритм сложения смешанных чисел (слайд 10)

Алгоритм вычитания (слайд 11)

К доске вызываются 3 человека (слайд 11)

378 (а,в,г).

Следующие два ученика - № 380(а,в) и задачу № 389.

На местах работают в парах

Работающие у доски получают дополнительные задания, после выполнения заданий комментируется качество выполнения и ставится оценка.

V этап.

Проверка понимания и уровня усвоения материала

Проводится диагностическая самостоятельная работа (примерно 15 мин.) (слайд 13)

Самостоятельная работа

Из учебника: № 376 1строчка – I-группа

№ 377 2строчка –II-группа

VI этап.

Подведение предварительных итогов, сбор тетрадей.

Сбор тетрадей.

Пока идет проверка тетрадей, ученик зачитывает доклад(3 мин): «День космонавтики.»

(слайд 14)

Предлагается ученикам найти ответ на вопросы(слайд 15)

Задание(слайд 16),проверка (слайд 17)

После этого подводим итог урока.



VII этап.

Итог урока: (слайд 19)

  • Может ли при сложении смешанных чисел получится натуральное число?

  • Повтор правил сложения и вычитания смешанных чисел и дробей с разными знаменателями.

  • Совместный вывод о том, как прошёл урок, над чем ещё каждому надо поработать.

VIII этап.

Информация о домашнем задании(слайд 18)

Ученики с помощью смайликов оценивают свою работу на уроке. (слайд 20)

Список литературы: (слайд 21)

Виленкин Н.Я. и др., Математика. 6 класс: Мнемозина, 2008 г.

- Попова Л.П. , Поурочные разработки по математике. – М.: ВАКО, 2008.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Конспект урока преднозначен для повторения пройденного материала по теме: "Сложение и вычитание смешанных чисел".Направлен на умение в правильности и точности формировании правил, восприятии алгоротма,уделено внимание дню космонавтики, доклад от ученика и даны задания по результатам которых ученики найдут верный ответ на поставленные перед ними вопросы.

Автор
Дата добавления 22.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров430
Номер материала 248462
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх