658398
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике для 4 класса на тему: "Закрепление"

Презентация по математике для 4 класса на тему: "Закрепление"

библиотека
материалов
 4 класс
«Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Только тот, кто много зна...
503 677 009 Ребята, какое число едет в поезде? Как называется разряд, в котор...
360 957 003 Подчеркните класс миллионов одной чертой, а разряд десятков тысяч...
4 кг
54 г
240 км
2 2 7см
Кит достигает в весе 150 000 кг. Сколько тонн весит кит?
Прыжок дельфина составляет 680 см. Выразите высоту прыжка в метрах и сантимет...
 Вес жирафа 1200 кг. Слон в 3 раза тяжелее. Найди вес слона в центнерах.
 53 · 7 = 96 · 5 = 82 · 3 = _______
Найди значение выражения: Почему возникла проблема при умножении? 46 · 73 = ?
Цель: «открыть» способ умножения многозначного числа на двузначное
Тема нашего урока:
46 х 73 = 46 х (70 + 3) = 46 х 70 + 46 х 3 = 3220 + 138 = 3358
Записываю . . . 4 6 7 3 х Умножаю первый множитель на число единиц _________...
Записываю . . . 6 8 4 5 х Умножаю первый множитель на число единиц _________...
Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 6 8 8 ________ 9 6 + ___...
Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 4 5 5 8 9 6 + ________ 1...
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
 № 157 с. 44 Дополнительно: под чертой с. 44
 1 1 34 3 6 4 9 2 5 5 0 4 2 7 8 Дополнительно: 1 7 8 6 7 3 0 4 1 7 4
 № 158 с.44
С каким вычислительным приёмом мы познакомились на уроке? Какие правила надо...
 Стр. 44, № 159,№ 160
Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Я усвоил тему, но объяснить...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  4 класс
Описание слайда:

4 класс

2 слайд «Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Только тот, кто много зна
Описание слайда:

«Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Только тот, кто много знает, В жизни что-то достигает».

3 слайд 503 677 009 Ребята, какое число едет в поезде? Как называется разряд, в котор
Описание слайда:

503 677 009 Ребята, какое число едет в поезде? Как называется разряд, в котором стоит цифра 9? Как называется разряд, в котором стоит цифра 6? Как называется разряд, в котором стоит цифра 3? Назовите номер следующего поезда ? Какой номер поезда был у предыдущего поезда? Запишите это многозначное число в тетрадь.

4 слайд 360 957 003 Подчеркните класс миллионов одной чертой, а разряд десятков тысяч
Описание слайда:

360 957 003 Подчеркните класс миллионов одной чертой, а разряд десятков тысяч двумя чертами 5 Молодцы!

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд 4 кг
Описание слайда:

4 кг

7 слайд 54 г
Описание слайда:

54 г

8 слайд 240 км
Описание слайда:

240 км

9 слайд 2 2 7см
Описание слайда:

2 2 7см

10 слайд Кит достигает в весе 150 000 кг. Сколько тонн весит кит?
Описание слайда:

Кит достигает в весе 150 000 кг. Сколько тонн весит кит?

11 слайд Прыжок дельфина составляет 680 см. Выразите высоту прыжка в метрах и сантимет
Описание слайда:

Прыжок дельфина составляет 680 см. Выразите высоту прыжка в метрах и сантиметрах.

12 слайд  Вес жирафа 1200 кг. Слон в 3 раза тяжелее. Найди вес слона в центнерах.
Описание слайда:

Вес жирафа 1200 кг. Слон в 3 раза тяжелее. Найди вес слона в центнерах.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд  53 · 7 = 96 · 5 = 82 · 3 = _______
Описание слайда:

53 · 7 = 96 · 5 = 82 · 3 = _______

15 слайд Найди значение выражения: Почему возникла проблема при умножении? 46 · 73 = ?
Описание слайда:

Найди значение выражения: Почему возникла проблема при умножении? 46 · 73 = ?

16 слайд Цель: «открыть» способ умножения многозначного числа на двузначное
Описание слайда:

Цель: «открыть» способ умножения многозначного числа на двузначное

17 слайд Тема нашего урока:
Описание слайда:

Тема нашего урока:

18 слайд 46 х 73 = 46 х (70 + 3) = 46 х 70 + 46 х 3 = 3220 + 138 = 3358
Описание слайда:

46 х 73 = 46 х (70 + 3) = 46 х 70 + 46 х 3 = 3220 + 138 = 3358

19 слайд Записываю . . . 4 6 7 3 х Умножаю первый множитель на число единиц _________
Описание слайда:

Записываю . . . 4 6 7 3 х Умножаю первый множитель на число единиц _________ 1 3 8 Умножаю второй множитель на число десятков 3 2 2 + Начинаю записывать под десятками Складываю неполные произведения ______ 3 3 5 8 Читаю ответ Алгоритм умножения

20 слайд Записываю . . . 6 8 4 5 х Умножаю первый множитель на число единиц _________
Описание слайда:

Записываю . . . 6 8 4 5 х Умножаю первый множитель на число единиц _________ 3 4 0 Умножаю второй множитель на число десятков 2 7 2 + Начинаю записывать под десятками Складываю неполные произведения ______ 3 0 6 0 Читаю ответ Алгоритм умножения

21 слайд Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 6 8 8 ________ 9 6 + ___
Описание слайда:

Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 6 8 8 ________ 9 6 + ________ 6 7 2

22 слайд Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 4 5 5 8 9 6 + ________ 1
Описание слайда:

Найди ошибку 8 6 5 3 х 9 6 х 1 6 2 5 8 5 7 6 4 3 0 + 4 5 5 8 9 6 + ________ 1 5 3 6 ________

23 слайд ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд  № 157 с. 44 Дополнительно: под чертой с. 44
Описание слайда:

№ 157 с. 44 Дополнительно: под чертой с. 44

28 слайд  1 1 34 3 6 4 9 2 5 5 0 4 2 7 8 Дополнительно: 1 7 8 6 7 3 0 4 1 7 4
Описание слайда:

1 1 34 3 6 4 9 2 5 5 0 4 2 7 8 Дополнительно: 1 7 8 6 7 3 0 4 1 7 4

29 слайд  № 158 с.44
Описание слайда:

№ 158 с.44

30 слайд С каким вычислительным приёмом мы познакомились на уроке? Какие правила надо
Описание слайда:

С каким вычислительным приёмом мы познакомились на уроке? Какие правила надо помнить при записи умножения на двузначное число столбиком? Какое задание было самым интересным? ? Спасибо за урок!

31 слайд  Стр. 44, № 159,№ 160
Описание слайда:

Стр. 44, № 159,№ 160

32 слайд Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Я усвоил тему, но объяснить
Описание слайда:

Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Я усвоил тему, но объяснить не могу. Эта тема для меня трудная.

Общая информация

Номер материала: ДВ-376381

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Комментарии:

8 месяцев назад

Спасибо! Презентация яркая, подбор упражнений понравился, физминутки, рефлексия, разрядка для глаз. Всё к месту.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.