Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Белоброва Татьяна Валерьевна
учитель математики высшей категории
МКОУ СОШ №1 г.Сим
Челябинской области
Элементы комбинаторики и теории вероятностей
2 слайд
Комбинаторика – это раздел математики, изучающий комбинации перестановки предметов, перебор возможных вариантов.
Типичной задачей комбинаторики является задача перечисления комбинаций, составленных из нескольких предметов.
3 слайд
Задача 1
Несколько стран в качестве символа своего государства решили использовать флаг в виде 3-х горизонтальных полос одинаковых по ширине и цвету: синий, красный и белый. Сколько стран могут испытать такую символику при условии, что у каждой страны свой отличный от других флаг?
Будем искать решение с помощью дерева возможных вариантов.
4 слайд
Ответ : 6 комбинаций
5 слайд
Задача 2
Сколько чётных двузначных чисел можно составить из цифр 0,1,2,4,5,9.
6 слайд
Так в столбце перечислены все возможные варианты, следовательно, их столько же, сколько клеток в столбце, т.е. 15.
Ответ: 15 чисел
7 слайд
Задача 3
На завтрак Вова может выбрать плюшку, бутерброд, пряник или кекс, а запить их может кофе, соком или кефиром. Из скольких вариантов завтрака Вова может выбирать?
8 слайд
Задача 4
В кафе предлагают два первых блюда: борщ, рассольник — и четыре вторых блюда: гуляш, котлеты, сосиски, пельмени. Укажите все обеды из первого и второго блюд, которые может заказать посетитель. Проиллюстрируйте ответ, построив дерево возможных вариантов.
9 слайд
Задача 5
Стадион имеет четыре входа: А, В, С и D. Укажите все возможные способы, какими посетитель может войти через один вход, а выйти через другой. Сколько таких способов?
10 слайд
Задача 6
Составьте все возможные двузначные числа из указанных цифр, используя в записи числа каждую из них не более одного раза
а) 1, 6, 8
б) 0, 3, 4
11 слайд
Задача 7
В шахматном турнире участвуют
9 человек. Каждый из них сыграл с
каждым по одной партии. Сколько
всего партий было сыграно?
12 слайд
Факториал
Произведение натуральных чисел от 1 до n в математике называют факториалом числа n и обозначают n!
n! =1* 2* 3* 4*… *n
Например :
5! = 1* 2* 3* 4* 5=120
13 слайд
Перестановки
Перестановкой из n элементов называется комбинация, в которой все эти n элементов расположены в определенном порядке.
Перестановки отличаются друг от друга только порядком расположения элементов.
n = 3
P=3!=1*2*3=6 P = n!
1
2
3
4
5
6
14 слайд
Задачи на перестановки
Сколькими способами могут быть расставлены 8 участниц финального забега на 8 беговых дорожках?
Сколько различных 4-значных чисел можно составить из цифр 0, 2, 4, 6, если цифры не повторяются?
Имеется 9 различных книг, из которых 4 – учебники. Сколькими способами можно расставить эти книги на полке так, чтобы все учебники стояли рядом?
15 слайд
Размещения
Размещением из n элементов по k называется комбинация, в которой какие-то k из этих n элементов расположены в определенном порядке.
Размещения отличаются друг от друга не только порядком расположения элементов, но и тем, какие именно k элементов выбраны в комбинацию.
16 слайд
Задача на размещения
n = 3
k = 2
A =
n
k
n !
(n-k)!
1
2
3
4
5
6
6
A =
3
2
3 !
(3-2)!
=
1
=
6
17 слайд
Задачи на размещение
Учащиеся 2 класса изучают 8 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на 1 день, чтобы в нём было 4 различных предмета?
Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 (без повторения цифр)?
Сколько существует 7-значных телефонных номеров, в которых все цифры различные и первая отлична от 0?
18 слайд
Сочетания
Сочетанием из n элементов по k называется комбинация, в которой из этих n элементов выбраны любые k без учета их порядка в комбинации.
Таким образом, для сочетания имеет значение только состав выбранных элементов, а не их порядок.
С =
n
k
n !
(n-k)!
k!
19 слайд
Задача на сочетания
n = 3
k = 2
1
2
3
6
C =
3
2
3 !
(3-2)!2!
=
2
=
3
20 слайд
Задачи на сочетания
Из 15 человек надо выбрать 3 дежурных. Сколькими способами можно сделать этот выбор?
Из вазы с фруктами, в которой лежит 9 яблок и 6 груш, надо выбрать 3 яблока и 2 груши. Сколькими способами можно сделать такой выбор?
21 слайд
Различие между перестановками, размещениями, сочетаниями
В случае перестановок берутся все элементы и изменяется только их местоположение.
В случае размещений берётся только часть элементов и важно расположение элементов друг относительно друга.
В случае сочетаний берётся только часть элементов и не имеет значения расположение элементов друг относительно друга.
22 слайд
Решить задачи
1. Сколько 6-значных натуральных чисел можно составить из цифр 2; 3; 4; 5; 6; 7?
2. Сколько 3-значных натуральных чисел можно составить из цифр 1; 3; 5; 7; 8; 9?
3. На полке 10 книг: 1 орфографический словарь и 9 художественных произведений. Сколькими способами можно выбрать 3 книги, если:
а) словарь нужен обязательно
б) словарь не нужен
23 слайд
Задача №1
В чемпионате по гимнастике участвуют 50 спортсменок: 24 из США, 13 из Мексики, остальные — из Канады. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Канады.
0,26
24 слайд
Задача №2
В среднем из 1400 садовых насосов, поступивших в продажу, 14 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
0,99
25 слайд
Задача №3
Фабрика выпускает сумки. В среднем на 190 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.
0,96
26 слайд
Задача №4
В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 7 очков. Результат округлите до сотых.
0,08
27 слайд
Задача №5
В случайном эксперименте симметричную монету бросают четырежды. Найдите вероятность того, что орел не выпадет ни разу.
0,0625
28 слайд
Задача №6
В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков равна 6. Ответ округлите до сотых.
0,14
29 слайд
Задача №7
Люда дважды бросает игральный кубик. В сумме у неё выпало 9 очков. Найдите вероятность того, что при одном из бросков выпало 5 очков.
0,5
30 слайд
Задача №8
Наташа и Вика играют в кости. Они бросают игральную кость по одному разу. Выигрывает тот, кто выбросил больше очков. Если очков выпало поровну, то наступает ничья. В сумме выпало 8 очков. Найдите вероятность того, что Наташа выиграла.
0,4
31 слайд
Задача №8
Наташа и Вика играют в кости. Они бросают игральную кость по одному разу. Выигрывает тот, кто выбросил больше очков. Если очков выпало поровну, то наступает ничья. В сумме выпало 8 очков. Найдите вероятность того, что Наташа выиграла.
0,4
32 слайд
Задача №9
Миша трижды бросает игральный кубик. Какова вероятность того, что все три раза выпадут чётные числа?
0,125
33 слайд
Задача №10
В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 16 очков. Результат округлите до сотых
0,28
34 слайд
Задача №11
В урне лежат одинаковые шары : 5 белых, 3 красных и 2 зелёных. Саша вынимает один шар. Найдите вероятность того, что он окажется зелёным.
Ответ: 0,2
35 слайд
Задача №12
В копилке находятся монеты достоинством 2 рубля – 14 штук, 5 рублей – 10 штук и 10 рублей – 6 штук. Какова вероятность того, что первая монета, выпавшая из копилки, будет достоинством 10 рублей?
Ответ: 0,2
36 слайд
Задача №13
Подбрасывают две монеты. Какова вероятность того, что все монеты упадут орлом вверх?
Ответ: 0,25
37 слайд
Задача №14
Подбрасывают две монеты. Какова вероятность того, что ровно одна монета упадёт орлом вверх?
Ответ: 0,5
38 слайд
Задача №15
Паша наудачу выбирает двузначное число. Найдите вероятность того, что оно оканчивается на 7.
Ответ: 0,1
39 слайд
Задача №16
На экзамене 45 билетов, Антон не успел выучить 18 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет, если билет берётся наудачу.
Ответ: 0,6
40 слайд
Задача №17
На столе лежат 7 синих, 3 красных и 5 зелёных ручек. Найдите вероятность того, что наугад взятая ручка окажется красной.
Ответ: 0,2
41 слайд
Задача №18
В тестовом задании пять вариантов ответа, из которых только один верный. Какова вероятность правильно решить задание, если выбирать вариант наугад?
Ответ: 0,2.
42 слайд
Задача №19
В мешке находятся 2 чёрных и 3 белых шара. Наугад вытаскивают два шара. Какова вероятность того, что вытащенные шары будут одного цвета?
Решение
Всего в мешке 5 шаров. Вероятность того, что вытащенные два шара будут одного цвета, равна 2:5=0,4.
Ответ: 0,4.
43 слайд
Задача №20
Из города А в город В можно добраться поездом, самолётом и на автомобиле. Из города В в город С можно добраться только поездом и самолётом. Пассажир выбирает для себя транспорт случайным образом. Какова вероятность того, что этот пассажир, добравшийся из города А в город В, воспользовался в обоих случаях самолётом?
44 слайд
Решение задачи №20
По правилу произведения получаем, что добраться из города А в город С через город В можно 3∙2=6 способами. Вероятность того, что пассажир, добравшийся из города А в город В, воспользовался в обоих случаях самолётом, равна 1:6.
Ответ: 1/6.
А
В
С
45 слайд
Задача №21
Из 16 велосипедов 4 оказались с дефектами. Какова вероятность того, что 2 выбранных наугад велосипеда будут без дефектов?
Общее количество событий – сочетания из 16 по 2
Благоприятные события – сочетания из 12 по 2
Р= 0,55
46 слайд
ЗАДАЧА №22
Группа туристов, в которой 7 юношей и 4 девушки, выбирают по жребию 4 дежурных. Какова вероятность того, что будут выбраны 2 юноши и 2 девушки?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белоброва Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.