Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике "Единицы площади"

Презентация по математике "Единицы площади"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Урок 2.34 2 класс Школа 2100 Учитель Семёнова Н.Т. МБОУ ССШ №2
Решите задачу. В одной комнате 35 стульев, а в другой на 14 стульев меньше....
На одном столе лежало 3 5 карандашей. Сколько карандашей лежало на другом ст...
2.Назовите в порядке убывания. 5 см,5 м ,5 дм; 6дм,8см,3м; 3м 5дм,7дм 2см,9см;
-Верно ли , что 32 см равно 3дм 2см? - Верно ли, что 6дм ,больше чем 64 дм?...
75см=7дм+5см 5дм+2см=52см 8кг+30кг=38кг -Какое равенство лишнее? -Какие вели...
Тема: единицы площади. Цель: познакомиться с новой единицей измерения площади
1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных мерках. Учимся формулирова...
МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD...
Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных...
Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА Учимся формулировать новые знания 2 1 дм
МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади. Выполните действия. Выразите ответ в д...
Урок 2.34. Единицы площади МАТЕМАТИКА Выполните действия. Выразите ответ в де...
Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Запишите выражения и найдите их знач...
Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Выбираем задания и тренируемся б) Де...
Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА  Покажите с помощью красного отрезка...
МАТЕМАТИКА Спасибо!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок 2.34 2 класс Школа 2100 Учитель Семёнова Н.Т. МБОУ ССШ №2
Описание слайда:

Урок 2.34 2 класс Школа 2100 Учитель Семёнова Н.Т. МБОУ ССШ №2

№ слайда 2 Решите задачу. В одной комнате 35 стульев, а в другой на 14 стульев меньше.
Описание слайда:

Решите задачу. В одной комнате 35 стульев, а в другой на 14 стульев меньше. Сколько стульев в другой комнате? -В чем сходство и различие классной и домашней задачи? -Каким действием решалась домашняя задача? Почему? 35-14=21 (с) Ответ:21 стул в другой комнате. 35+14=49(с) Ответ: 49 стульев в другой комнате

№ слайда 3 На одном столе лежало 3 5 карандашей. Сколько карандашей лежало на другом ст
Описание слайда:

На одном столе лежало 3 5 карандашей. Сколько карандашей лежало на другом столе? — Дополните условие задачи, чтобы она решалась так же, как домашняя

№ слайда 4 2.Назовите в порядке убывания. 5 см,5 м ,5 дм; 6дм,8см,3м; 3м 5дм,7дм 2см,9см;
Описание слайда:

2.Назовите в порядке убывания. 5 см,5 м ,5 дм; 6дм,8см,3м; 3м 5дм,7дм 2см,9см;

№ слайда 5 -Верно ли , что 32 см равно 3дм 2см? - Верно ли, что 6дм ,больше чем 64 дм?
Описание слайда:

-Верно ли , что 32 см равно 3дм 2см? - Верно ли, что 6дм ,больше чем 64 дм? - Верно ли, что 90см меньше, чем 9дм?

№ слайда 6 75см=7дм+5см 5дм+2см=52см 8кг+30кг=38кг -Какое равенство лишнее? -Какие вели
Описание слайда:

75см=7дм+5см 5дм+2см=52см 8кг+30кг=38кг -Какое равенство лишнее? -Какие величины вы ещё знаете? -Что характеризует длина? масса? площадь? -Какие единицы площади вы уже знаете?

№ слайда 7 Тема: единицы площади. Цель: познакомиться с новой единицей измерения площади
Описание слайда:

Тема: единицы площади. Цель: познакомиться с новой единицей измерения площади

№ слайда 8 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных мерках. Учимся формулирова
Описание слайда:

1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных мерках. Учимся формулировать новые знания МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади 3 пр. A B C D 6 кв. 12 тр. A B C D A B C D

№ слайда 9 МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных мерках. Учимся формулировать новые знания 3 пр. A B C D 6 кв. 12 тр. A B C D A B C D  Какая из заданных мерок наибольшая? Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

№ слайда 10 Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади 1  Найдите площадь прямоугольника ABCD в заданных мерках. Учимся формулировать новые знания МАТЕМАТИКА 3 пр. A B C D 6 кв. 12 тр. A B C D A B C D  Какая из заданных мерок наибольшая? Наименьшая? Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

№ слайда 11 Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА Учимся формулировать новые знания 2 1 дм
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА Учимся формулировать новые знания 2 1 дм

№ слайда 12 МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади. Выполните действия. Выразите ответ в д
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА Урок 2.34. Единицы площади. Выполните действия. Выразите ответ в дециметрах. 3 4 м – 2 дм + 14 дм = 4 м = (5 дм 2 см + 8 см) – 4 дм = 40 дм 1 2 5 38 дм 40 дм – 2 дм + 14 дм = 52 дм 52 дм 2 1 Выбираем задания и тренируемся 38 14 +

№ слайда 13 Урок 2.34. Единицы площади МАТЕМАТИКА Выполните действия. Выразите ответ в де
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади МАТЕМАТИКА Выполните действия. Выразите ответ в дециметрах. 3 4 м – 2 дм + 14 дм = 4 м = (5 дм 2 см + 8 см) – 4 дм = 40 дм 1 5 38 дм 40 дм – 2 дм + 14 дм = 52 дм 52 дм 5 дм 2 см = 52 см 4 дм = 40 см (52 см + 8 см) – 40 см = 60 см 20 см 20 см = 2 дм 2 1 2 1 2 дм Выбираем задания и тренируемся 2 38 14 +

№ слайда 14 Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Запишите выражения и найдите их знач
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Запишите выражения и найдите их значения при а = 8, 10, 12. Выбираем задания и тренируемся а) В вазочке помещается а шариков мороженого. Сколько таких же шариков мороженого поместится в четырёх таких вазочках? а а + а а + + а а а а а = 8 = 32 (ш.) а = 10 = 40 (ш.) а = 12 8 + 8 + 8 + 8 10 + 10 + 10 + 10 12 + 12 + 12 + 12 = 48 (ш.)

№ слайда 15 Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Выбираем задания и тренируемся б) Де
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА 4 Выбираем задания и тренируемся б) Дед Мороз положил в новогоднюю ночь подарки под 6 ёлок в нашем подъезде. Под каждую ёлку он клал b подарков. Сколько подарков положил Дед Мороз под ёлки нашего подъезда в новогоднюю ночь? b = 7, 9, 11. + + + = 42 (п.) = 66 (п.) 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 54 (п.) 4 Запишите выражения и найдите их значения при b b b b b b + + b = 7 b = 9 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 b = 11 11 + 11 + 11 + 11 + 11 + 11 b b b b b b

№ слайда 16 Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА  Покажите с помощью красного отрезка
Описание слайда:

Урок 2.34. Единицы площади. МАТЕМАТИКА  Покажите с помощью красного отрезка число птиц, с помощью зелёного – число насекомых на рисунке. Одно живое существо – одна клеточка. 4 Выбираем задания и тренируемся 5  Начертите жёлтый отрезок, который покажет число рыб ( придумайте для этого такое число, чтобы рыб было больше, чем птиц, но меньше, чем насекомых). 9 (птиц) 1 1 (насекомых) 1 0 (рыб)

№ слайда 17 МАТЕМАТИКА Спасибо!
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА Спасибо!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров73
Номер материала ДБ-352458
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх