Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике: Формирование познавательных УУД
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике: Формирование познавательных УУД

библиотека
материалов
 Учитель математики Ромашова Т.Н.
Текст презентации
Поиск информации 5. 1) Используя справочную литературу, заполните пропуски: Ф...
Подведение под понятие 1) Вставьте пропущенные числа: 4 2, 0 3 × 3, 3 2 . . ....
Выбор эффективного способа решения, создание алгоритмов деятельности 1) Запол...
Навыки вычисления. Анализ объектов с целью выделения существенных и несуществ...
Поиск информации, кодирование, декодирование
Осмысленное чтение. Структурирование информации. Анализ текста задачи. Кодиро...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Учитель математики Ромашова Т.Н.
Описание слайда:

Учитель математики Ромашова Т.Н.

№ слайда 2 Текст презентации
Описание слайда:

Текст презентации

№ слайда 3 Поиск информации 5. 1) Используя справочную литературу, заполните пропуски: Ф
Описание слайда:

Поиск информации 5. 1) Используя справочную литературу, заполните пропуски: Фут ≈ 3 0, 4 7 9 см Унция ≈ 2 8, 3 5 г Ярд ≈ … Русский фунт ≈ 0, 4 1 0 кг Дюйм ≈ 2, 5 4 см Пинта ≈… Миля ≈ … Галлон ≈ 4, 5 5 литра Лье ≈… Гран ≈ 0, 0 6 4 8 г

№ слайда 4 Подведение под понятие 1) Вставьте пропущенные числа: 4 2, 0 3 × 3, 3 2 . . .
Описание слайда:

Подведение под понятие 1) Вставьте пропущенные числа: 4 2, 0 3 × 3, 3 2 . . . . + . . . . . . . . . . 2) Сколько знаков в дробной части произведения отделяет за- пятая? Измените множители так, чтобы значение произведения не изменилось. Запишите полученные варианты.

№ слайда 5 Выбор эффективного способа решения, создание алгоритмов деятельности 1) Запол
Описание слайда:

Выбор эффективного способа решения, создание алгоритмов деятельности 1) Заполните таблицу. Какие произведения из этой таблицы стоит запомнить? 2) Найдите значение выражения устно: а) 7 9, 8 · 0, 4 · 2 5 = б) 0, 4 · 1 3, 5 8 · 0, 2 5 = в) 2 · 2, 5 · 0, 2 · 1 3 5, 8 = X 4 0.4 0.04 25 2.5 0.25

№ слайда 6 Навыки вычисления. Анализ объектов с целью выделения существенных и несуществ
Описание слайда:

Навыки вычисления. Анализ объектов с целью выделения существенных и несущественных признаков 1. Вычислите: 1) а) 4 7, 5 : 0, 5 = б) 0, 7 8 9 : 0, 0 6 = в) 3, 8 : 0, 0 1 9 = г) 2 1 0 : 7, 5 = 2) а) 1 5, 3 4 : 0, 7 = б) 4, 7 : 0, 0 6 = в) 3 5 : 0, 0 1 9 = г) 0, 3 3 : 9, 9 = 3) По какому признаку сгруппированы примеры?

№ слайда 7 Поиск информации, кодирование, декодирование
Описание слайда:

Поиск информации, кодирование, декодирование

№ слайда 8 Осмысленное чтение. Структурирование информации. Анализ текста задачи. Кодиро
Описание слайда:

Осмысленное чтение. Структурирование информации. Анализ текста задачи. Кодирование и декодирование. Моделирование. Причинно-следственные связи Решение задач 1) Внимательно прочитайте текст задачи. О чем речь в задаче? 2) составьте краткую запись к задаче; 3) Выделите условие и вопрос. 4)Решите задачу и проверьте условие. 5) Решите задачу, заменив данные в предыдущей задаче. 6)Сравните задачи. В чем сходство и в чем различие этих задач? Все ли вопросы имеют единственный ответ? Если нет , то почему? 6) Составьте задачу, используя рисунок. Потребовалось ли дополнять рисунок? 7) Если вы не смогли ответить на вопрос, то введите в задачу дополнительные данные и решите её. Сколькими способами можно это сделать? 8) Какой был вопрос к задаче, если она решалась так:… 9) Сформулируйте вопросы к данной задаче по составленным выражениям:… 10) Какая из задач может быть решена с помощью изображенной ниже схемы?

№ слайда 9 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров149
Номер материала ДВ-323761
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх