Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Министерство образования Иркутской области
ГБПОУ «Ульканский межотраслевой техникум»
Выполнила: Тараканова Наташа,
1 курс, группа А-52
Руководитель: Ковандина Е.М., преподаватель математики
Учебно-исследовательская работа по математике
тема: «Геометрия в архитектуре»
2 слайд
ГЕОМЕТРИЯ В АРХИТЕКТУРЕ
3 слайд
«Прошли века, но роль геометрии не изменилась
Она по-прежнему остается грамматикой архитектора»
Ле Корбюзье
4 слайд
Введение
Актуальность нашей работы в том, что архитектурные объекты являются неотъемлемой частью нашей жизни. Наше настроение, мироощущение зависят от того, какие здания нас окружают. Назрела необходимость исследования того многообразия объектов, которые появились в нашем мире.
Цель: исследование взаимосвязи геометрии и архитектуры.
Гипотеза: все здания, которые нас окружают – это геометрические фигуры .
Объект исследования: архитектура зданий.
Предмет исследования: взаимосвязь архитектуры и геометрии.
5 слайд
Задачи:
1. Изучить литературу о взаимосвязи геометрии и архитектуры.
2. Рассмотреть геометрические формы в разных архитектурных стилях, и как гарант прочности конструкций.
3. Рассмотреть наиболее интересные архитектурные сооружения и выяснить, какие геометрические формы в них встречаются.
4. Исследовать здания поселка Магистральный.
6 слайд
Методы исследования:
наблюдение, фотографии, изучение и анализ теоретических сведений по данному вопросу
7 слайд
Геометрия
- наука, давшая людям возможность находить площади и объемы, правильно чертить проекты зданий и машин. Таким образом, она является основной частью «фундамента», на котором строится другое не менее важное направление деятельности человека - архитектура.
8 слайд
Архитектура
, или зодчество — искусство и наука строить, проектировать здания и сооружения, а также сама совокупность зданий и сооружений, создающих пространственную среду для жизни и деятельности человека
Тесная связь архитектуры и математики известна давно. Архитектуру называют дочерью геометрии.
9 слайд
В этой работе рассматривается важность применения геометрии в архитектуре. Основная цель – показать необходимость изучения этой науки (геометрии), которая дает возможность понять, а также рассмотреть значение геометрических законов и закономерностей, их практическое применение при проектировании и постройке сооружений.
10 слайд
В XXI веке геометрия и архитектура превратила наши города в величественные мегаполисы. В современном мире все здания и сооружения имеют различные геометрические формы. Большинство из них это многогранники.
МНОГОГРАННИК – это пространственная фигура, ограниченная замкнутой поверхностью, составленной из частей плоскостей – многоугольников.
11 слайд
Параллелепипед - это призма, в основании которой лежит параллелограмм.
Все грани параллелепипеда - параллелограммы. Противоположные грани параллелепипеда равны и параллельны.
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Пирамида.
Пирамида – это многогранник, одна из граней которого – произвольный n-угольник, а остальные “n” граней – треугольники, имеющие общую вершину.
15 слайд
Великая пирамида в Гизе
Эта грандиозная Египетская пирамида является древнейшим из Семи чудес древности. Кроме того, это единственное из чудес, сохранившееся до наших дней.
Как известно они имеют форму правильных четырехугольных пирамид
16 слайд
Мексиканские пирамиды
17 слайд
Цилиндр.
Цилиндр – это тело, ограниченное частью замкнутой цилиндрической поверхности и частью двух плоскостей, параллельных между собой.
18 слайд
Пизанская башня
19 слайд
Храм Геркулеса
построен во II в. до н.э. в Риме на Бычьем форуме.
Он является самой ранней из сохранившихся мраморных построек Рима. Двадцать колонн пентелийского мрамора, покоящихся на туфовом постаменте, устанавливались под руководством эллинского архитектора, возможно, Гермодора Саламинского.
`
20 слайд
Цилиндры нашли место и в современной архитектуре.
21 слайд
Современный дом
22 слайд
Здание цирка
23 слайд
Конус
Конус - это геометрическое тело, ограниченное частью конической поверхности, расположенной по одну сторону от вершины и частью пересекающей её плоскости.
24 слайд
Дом в виде
конуса
25 слайд
26 слайд
Очень часто мы встречаем конус в элементах архитектуры. Ярким примером этого наблюдения является конус, который лежит в основаниях крыш домов.
27 слайд
Некоторые архитектурные сооружения состоят из отдельных деталей, каждая из которых строится на базе определенных геометрических фигур либо на их комбинации. Кроме того, форма любого архитектурного сооружения имеет своей моделью определенную геометрическую фигуру. Математик бы сказал, что данное сооружение «вписывается» в геометрическую фигуру.
28 слайд
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конус и цилиндр.
29 слайд
Храм Василия Блаженного
30 слайд
Останкинская башня в Москве
31 слайд
Казанский собор. г. Иркутск.
32 слайд
Викторианский дом
33 слайд
Понятие “архитектура” имеет несколько смыслов. Архитектура – древнейшая сфера человеческой деятельности и ее результат. Главный смысл понятия архитектура состоит в том, что это совокупность зданий и сооружений различного назначения, это пространство, созданное человеком и необходимое для его жизни и деятельности.
34 слайд
Магистральный, Магистральный
Ты, поселок мой родной,
Ты стоишь, мой Магистральный,
Над бескрайнею тайгой,
Над лесным, зеленым морем
И под небом голубым,
Может быть, ты станешь вскоре
Городком, хоть небольшим….
Панова А.
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
заключение
В результате проделанной работы выяснилось, что геометрия с архитектурой непосредственно связаны – геометрия является незаменимой частью архитектуры, одной из ее основ.
45 слайд
Можно сказать, что все здания
п. Магистральный имеют форму геометрической фигуры - прямой четырехугольной призмы, которую еще называют прямоугольным параллелепипедом.
46 слайд
Спасибо за внимание
47 слайд
Литература:
geometry-and-art.ru
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83http://project.1september.ru/works/585019
%D1%80%D0%B0
http://dok.opredelim.com/docs/index-49.html
uztest.ru
pix.com.ua
https://ok.ru/video/12921801386
Фотографии-Пановой А., Ковандиной Е., Таракановой Н.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 413 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковандина Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.