Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Графический способ решения уравнений"

Презентация по математике "Графический способ решения уравнений"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика
эпиграф «Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я п...
№355(а)
Графический метод решения уравнений 9 класс 14.11
№ 1. Повторение. Линейные функции. y = kх + b Верно!
№ 1. Повторение. Функции прямой пропорциональности. у = kx Правильно!
№ 1. Повторение. Функции обратной пропорциональности. у = k/x И все!
№ 1. Повторение. Квадратичные функции. Молодцы! у = ах2 + bx +c
у = а y = kx y = kx + m y = x2 y = 1/x Прямая, параллельная оси Ох Парабола Г...
Повторение. №3. Найдите соответствия: Какой график является графиком функции...
№4. Найдите соответствия: 1. 3. 2. 4.
 №5. Найдите соответствия: Хорошо!
Задание . Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2...
Алгоритм решения Для того чтобы решить уравнение графическим способом необход...
Х=-1 Х=2 По готовому рисунку составить уравнение и решить его
 х=1
 По готовому рисунку составьте уравнение и решите его у=х2 х2=√х х=0 х=1 у=√х
Историческая справка. Графическое решение уравнений стало возможным, благода...
Решить графически уравнение =-2 у=(х+1)/(х-2) у=-2 Ответ: один корень, х=1 1
Повторить §13 (глава II), №355 (б), № 342(а) , №356 Домашнее задание. 2. Что...
Надо же как все просто. Как научиться ходить. Потом ты начинаешь удивляться,...
Спасибо за урок
 источник шаблона: Сайт: http://pedsovet.su/
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 эпиграф «Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я п
Описание слайда:

эпиграф «Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму»                           Китайская пословица

№ слайда 2 №355(а)
Описание слайда:

№355(а)

№ слайда 3 Графический метод решения уравнений 9 класс 14.11
Описание слайда:

Графический метод решения уравнений 9 класс 14.11

№ слайда 4 № 1. Повторение. Линейные функции. y = kх + b Верно!
Описание слайда:

№ 1. Повторение. Линейные функции. y = kх + b Верно!

№ слайда 5 № 1. Повторение. Функции прямой пропорциональности. у = kx Правильно!
Описание слайда:

№ 1. Повторение. Функции прямой пропорциональности. у = kx Правильно!

№ слайда 6 № 1. Повторение. Функции обратной пропорциональности. у = k/x И все!
Описание слайда:

№ 1. Повторение. Функции обратной пропорциональности. у = k/x И все!

№ слайда 7 № 1. Повторение. Квадратичные функции. Молодцы! у = ах2 + bx +c
Описание слайда:

№ 1. Повторение. Квадратичные функции. Молодцы! у = ах2 + bx +c

№ слайда 8 у = а y = kx y = kx + m y = x2 y = 1/x Прямая, параллельная оси Ох Парабола Г
Описание слайда:

у = а y = kx y = kx + m y = x2 y = 1/x Прямая, параллельная оси Ох Парабола Гипербола Прямая, проходящая через начало координат Прямая №2. Выберите описание каждой математической модели.

№ слайда 9 Повторение. №3. Найдите соответствия: Какой график является графиком функции
Описание слайда:

Повторение. №3. Найдите соответствия: Какой график является графиком функции прямой пропорциональности?

№ слайда 10 №4. Найдите соответствия: 1. 3. 2. 4.
Описание слайда:

№4. Найдите соответствия: 1. 3. 2. 4.

№ слайда 11  №5. Найдите соответствия: Хорошо!
Описание слайда:

№5. Найдите соответствия: Хорошо!

№ слайда 12 Задание . Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2
Описание слайда:

Задание . Соотнесите перечисленные ниже функции с графиками на чертеже: 1 2 6 4 3 5 0 Х У а)у = 6 - х; б)у = 2х + 3; в)у = (х + 6)2; г)у = -(х - 7)2 +1;

№ слайда 13 Алгоритм решения Для того чтобы решить уравнение графическим способом необход
Описание слайда:

Алгоритм решения Для того чтобы решить уравнение графическим способом необходимо: Привести уравнение к виду f(x)=g(x); Построить графики функций у=f(x) и у=g(x); Найти и отметить точки пересечения графиков (если они есть); Значение абсциссы точки пересечения считать решением уравнения.

№ слайда 14 Х=-1 Х=2 По готовому рисунку составить уравнение и решить его
Описание слайда:

Х=-1 Х=2 По готовому рисунку составить уравнение и решить его

№ слайда 15  х=1
Описание слайда:

х=1

№ слайда 16  По готовому рисунку составьте уравнение и решите его у=х2 х2=√х х=0 х=1 у=√х
Описание слайда:

По готовому рисунку составьте уравнение и решите его у=х2 х2=√х х=0 х=1 у=√х

№ слайда 17 Историческая справка. Графическое решение уравнений стало возможным, благода
Описание слайда:

Историческая справка. Графическое решение уравнений стало возможным, благодаря открытию метода координат и аналитической геометрии начиная с 17 века. Но первоначально идея координат зародилась в древности в связи с потребностями астрономии и географии. Древнегреческий астроном Клавдий Птолемей (2 век до н.э.) применил метод координат для определения для определения местонахождения мореплавателя. Идеей координат пользовались в средние века для определения положения светил на небе.  Применять координаты в математике впервые стали Пьер Ферма и Рене Декарт. Метод координат позволяет строить графики уравнений, изображать геометрически различные зависимости с помощью уравнений и формул, решать различные геометрические задачи с помощью алгебры.

№ слайда 18 Решить графически уравнение =-2 у=(х+1)/(х-2) у=-2 Ответ: один корень, х=1 1
Описание слайда:

Решить графически уравнение =-2 у=(х+1)/(х-2) у=-2 Ответ: один корень, х=1 1

№ слайда 19 Повторить §13 (глава II), №355 (б), № 342(а) , №356 Домашнее задание. 2. Что
Описание слайда:

Повторить §13 (глава II), №355 (б), № 342(а) , №356 Домашнее задание. 2. Что вам более всего удалось, какие моменты были выполнены наиболее успешно? Рефлексия. 1.Что вы ожидали от работы на данном уроке? Сравните свои предварительные цели и реально достигнутые результаты. 3. Перечислите основные трудности, которые вы испытывали во время урока. Как вы их преодолевали?

№ слайда 20 Надо же как все просто. Как научиться ходить. Потом ты начинаешь удивляться,
Описание слайда:

Надо же как все просто. Как научиться ходить. Потом ты начинаешь удивляться, что в этом было такого сложного. Р.Бах “Иллюзии”

№ слайда 21 Спасибо за урок
Описание слайда:

Спасибо за урок

№ слайда 22  источник шаблона: Сайт: http://pedsovet.su/
Описание слайда:

источник шаблона: Сайт: http://pedsovet.su/



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДВ-009045
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх