Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Интересные и логические задачи"

Презентация по математике "Интересные и логические задачи"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Выполнила: ученица 6-А класса Бурмакина Диана. Учитель: Парфёнова А.Н. Интере...
Девять осликов за 3 дня съедают 27 мешков корма. Сколько корма надо пяти осли...
Решение: 1 шаг 9 осликов в 1 день - 27 : 3= 9м. 2 шаг 1 ослик в 1 день - 9 :...
На скотном дворе гуляли гуси и поросята. Мальчик сосчитал количество голов, и...
Решение: 1 шаг Представьте, что все поросята подняли по две ноги вверх 2 шаг...
В ящике лежат шары: 5 красных, 7 синих и 1 зелёный. Сколько шаров надо вынуть...
Решение: подумайте сколько всего шаров различных цветов можно достать не повт...
Кенгуру мама прыгает за 1 секунду на 3 метра, а её маленький сынишка прыгает...
Решение: 1 шаг 240 : 3 = 80 (с) скакала мама Кенгуру 2 шаг сын за 0,5 с - 1 м...
Если три десятка умножить на четыре десятка, то сколько получится? Можно ли...
Ответы: 1 задача: Получится не 12 десятков, а 120 десятков. То есть : 30 * 40...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: ученица 6-А класса Бурмакина Диана. Учитель: Парфёнова А.Н. Интере
Описание слайда:

Выполнила: ученица 6-А класса Бурмакина Диана. Учитель: Парфёнова А.Н. Интересные и логические задачи.

№ слайда 2 Девять осликов за 3 дня съедают 27 мешков корма. Сколько корма надо пяти осли
Описание слайда:

Девять осликов за 3 дня съедают 27 мешков корма. Сколько корма надо пяти осликам на 5 дней?

№ слайда 3 Решение: 1 шаг 9 осликов в 1 день - 27 : 3= 9м. 2 шаг 1 ослик в 1 день - 9 :
Описание слайда:

Решение: 1 шаг 9 осликов в 1 день - 27 : 3= 9м. 2 шаг 1 ослик в 1 день - 9 : 9 = 1 м. 3 шаг 5 осликов в 1 день - 5 * 1 = 5 м. 4 шаг 5 осликов за 5 дней - 5 * 5 = 25 м.

№ слайда 4 На скотном дворе гуляли гуси и поросята. Мальчик сосчитал количество голов, и
Описание слайда:

На скотном дворе гуляли гуси и поросята. Мальчик сосчитал количество голов, их оказалось 30, а затем он сосчитал количество ног, их оказалось 84. сколько гусей и сколько поросят было на школьном дворе?

№ слайда 5 Решение: 1 шаг Представьте, что все поросята подняли по две ноги вверх 2 шаг
Описание слайда:

Решение: 1 шаг Представьте, что все поросята подняли по две ноги вверх 2 шаг на земле осталось стоять 30 * 2 = 60 ног 3 шаг подняли вверх 84 - 60 = 24 ноги 4 шаг подняли 24 : 2 = 12 поросят 5 шаг 30 - 12 = 18 гусей Ответ: 12 поросят и 18 гусей

№ слайда 6 В ящике лежат шары: 5 красных, 7 синих и 1 зелёный. Сколько шаров надо вынуть
Описание слайда:

В ящике лежат шары: 5 красных, 7 синих и 1 зелёный. Сколько шаров надо вынуть, чтобы достать два шара одного цвета?

№ слайда 7 Решение: подумайте сколько всего шаров различных цветов можно достать не повт
Описание слайда:

Решение: подумайте сколько всего шаров различных цветов можно достать не повторяясь (3) Ответ: надо вынуть 4 шара

№ слайда 8 Кенгуру мама прыгает за 1 секунду на 3 метра, а её маленький сынишка прыгает
Описание слайда:

Кенгуру мама прыгает за 1 секунду на 3 метра, а её маленький сынишка прыгает на 1 метр за 0,5 секунды. Они одновременно стартовали от бассейна к эвкалипту по прямой. Сколько секунд мама будет ждать сына под деревом, если расстояние от бассейна до дерева 240 метров

№ слайда 9 Решение: 1 шаг 240 : 3 = 80 (с) скакала мама Кенгуру 2 шаг сын за 0,5 с - 1 м
Описание слайда:

Решение: 1 шаг 240 : 3 = 80 (с) скакала мама Кенгуру 2 шаг сын за 0,5 с - 1 м, за 1 с - 2 м 3 шаг 80 * 2 = 160 (м) проскачет кенгурёнок за 80 с 4 шаг 240 - 160 = 80 (м) осталось проскакать кенгурёнку когда мама уже под эвкалиптом 5 шаг 80 : 2 = 40 (с) Ответ: 40 секунд

№ слайда 10 Если три десятка умножить на четыре десятка, то сколько получится? Можно ли
Описание слайда:

Если три десятка умножить на четыре десятка, то сколько получится? Можно ли семь телефонов соединить между собой попарно так, чтобы каждый был соединён ровно с тремя другими?

№ слайда 11 Ответы: 1 задача: Получится не 12 десятков, а 120 десятков. То есть : 30 * 40
Описание слайда:

Ответы: 1 задача: Получится не 12 десятков, а 120 десятков. То есть : 30 * 40 = 1200 2 задача:(7* 3 = 21, число нечётное, нельзя

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров287
Номер материала ДВ-280605
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх