Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "История возникновения дробей"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике "История возникновения дробей"

библиотека
материалов
История возникновения дробей 3⅞ ⅘
Запись дробей в Египте 1/5 1/23 1/141
Вавилон
Древний Рим
Греция
Русь Половина, полтина – Четь – Десятина – Полчеть – Полполчеть – Пятина – Тр...
Из истории обозначения дробей
Старинные задачи с дробями
Задача из "Арифметики" известного среднеазиатского математика Мухаммеда ибн-...
 Задача из "Папируса Ахмеса" (Египет, 1850 г. до н. э.)
 Староиндийская задача математика Сриддхары (XI век н.э.)
Решение: пятая часть третья часть кадамба сименга кутай Ответ: 30 пчел
Задача армянского ученого Анания Ширакаци (VII век н.э.) "Один купец прошел ч...
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 История возникновения дробей 3⅞ ⅘
Описание слайда:

История возникновения дробей 3⅞ ⅘

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Запись дробей в Египте 1/5 1/23 1/141
Описание слайда:

Запись дробей в Египте 1/5 1/23 1/141

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Вавилон
Описание слайда:

Вавилон

№ слайда 7 Древний Рим
Описание слайда:

Древний Рим

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Греция
Описание слайда:

Греция

№ слайда 10 Русь Половина, полтина – Четь – Десятина – Полчеть – Полполчеть – Пятина – Тр
Описание слайда:

Русь Половина, полтина – Четь – Десятина – Полчеть – Полполчеть – Пятина – Треть – Полполтреть – Полтреть – Осьмушка -

№ слайда 11 Из истории обозначения дробей
Описание слайда:

Из истории обозначения дробей

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Старинные задачи с дробями
Описание слайда:

Старинные задачи с дробями

№ слайда 14 Задача из "Арифметики" известного среднеазиатского математика Мухаммеда ибн-
Описание слайда:

Задача из "Арифметики" известного среднеазиатского математика Мухаммеда ибн-Мусы ал-Хорезми (IX век н. э.)

№ слайда 15  Задача из "Папируса Ахмеса" (Египет, 1850 г. до н. э.)
Описание слайда:

Задача из "Папируса Ахмеса" (Египет, 1850 г. до н. э.)

№ слайда 16  Староиндийская задача математика Сриддхары (XI век н.э.)
Описание слайда:

Староиндийская задача математика Сриддхары (XI век н.э.)

№ слайда 17 Решение: пятая часть третья часть кадамба сименга кутай Ответ: 30 пчел
Описание слайда:

Решение: пятая часть третья часть кадамба сименга кутай Ответ: 30 пчел

№ слайда 18 Задача армянского ученого Анания Ширакаци (VII век н.э.) "Один купец прошел ч
Описание слайда:

Задача армянского ученого Анания Ширакаци (VII век н.э.) "Один купец прошел через 3 города, и взыскивали с него в первом городе пошлины половину, и треть имущества, и во втором городе половину и треть (с того, что осталось), и в третьем городе половину и треть (с того, что осталось). Когда он прибыл домой, у него осталось 11 денежков (денежных единиц). Итак, узнай, сколько всего денежков было вначале у купца?" Ответ: 2376 денежков

№ слайда 19
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-167537

Похожие материалы