Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Измерение углов" (5 класс)

Презентация по математике "Измерение углов" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Транспортир
 Девиз урока: "Усердие все превозмогает"
Лист самооценки обучающегося Фамилия, имя ___________________________________...
Проверка домашнего задания № УТВЕРЖДЕНИЯ И Л Н 1. Углом называют фигуру, обра...
А В С F Z N P O E K L M D Q R T H S X Y G V По какому принципу можно распред...
 «Измерение углов» Цель урока – научиться измерять углы. 5 класс Тема урока:
Кроссворд Задание №1 ч а с Т н о е               с т о Р о н ы в е р ш и н А...
Итоги урока Развернутый угол равен … Прямой угол равен … Острый угол … Тупой...
Градус – это доля развернутого угла. Градусы обозначают ° Например: 1°, 36°,...
Как измеряют углы с помощью транспортира? Алгоритм измерения углов вершина у...
Задание. Оля измерила угол АВС по алгоритму: совместить вершину угла с центр...
Как снимают показания с транспортира? Измерение угла в соответствии с алгорит...
1 Найдите ошибки при измерении углов 3 2 130º 40º 60º
Ответы к самостоятельной работе Вариант 2 Вариант 1 тупой развёрнутый прямой...
 Практическая работа
Результаты измерения углов 40º 120º 110º 180º 90º 60º 90º 20º
Домашнее задание 1)Задание по учебнику:п. 42,  №1651, №1654 (а – в). 2) Творч...
Критерии выставления оценок Итоги урока «5» – 46 – 51 балл; «4» – 38 – 45 бал...
Итоги урока Какой чертёжный инструмент применяют для измерения углов?
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Транспортир
Описание слайда:

Транспортир

№ слайда 2  Девиз урока: "Усердие все превозмогает"
Описание слайда:

Девиз урока: "Усердие все превозмогает"

№ слайда 3 Лист самооценки обучающегося Фамилия, имя ___________________________________
Описание слайда:

Лист самооценки обучающегося Фамилия, имя __________________________________________________ Класс ______   Задания   Критерии Максимальное количество баллов Количество баллов за задание Самоанализ (оценка по 5-балльной шкале) Домашнее задание Количество баллов за домашнее задание равно количеству знаков «+» в столбце «+/-» 11     №1 Количество баллов за задание равно количеству верно отгаданных слов в кроссворде 11     №2 Количество баллов за задание равно количеству знаков «+» в двух столбцах «Проверка» 6     №3 Количество баллов за задание равно количеству верно выделенных этапов алгоритма 3     №6 Количество баллов за задание равно количеству верно данных ответов 8     №7 Количество баллов за задание равно количеству верно измеренных углов 8     Устные ответы Правильный ответ на вопрос 4     Общее количество баллов: 51   Оценка учителя:__ Рефлексия: Отметьте знаком «+» смайлик, соответствующий Вашему настроению:      

№ слайда 4 Проверка домашнего задания № УТВЕРЖДЕНИЯ И Л Н 1. Углом называют фигуру, обра
Описание слайда:

Проверка домашнего задания № УТВЕРЖДЕНИЯ И Л Н 1. Углом называют фигуру, образованную двумя лучами. 2. Лучи, образующие угол, называют сторонами угла, а точку, из которой они выходят, – вершиной угла. 3. Если угол назван тремябуквами,тобукву, обозначающую его вершину, ставят в начало. 4. Если дан угол, то точки могут лежать внутри этого угла и вне его. 5. Если один угол можно наложить на другой так, что они совпадут, то эти углы равны. 6. Два дополнительных друг другу луча образуют прямой угол. 7. Чертёжный треугольник служит для построения прямого угла. 8. Существует три вида углов. 9. Развёрнутый угол в два раза меньше прямого. 10. Тупой угол больше прямого. 11. Прямой угол равен половине развёрнутого угла.   √ √       √       √ √       √   √       √     √       √ √    

№ слайда 5 А В С F Z N P O E K L M D Q R T H S X Y G V По какому принципу можно распред
Описание слайда:

А В С F Z N P O E K L M D Q R T H S X Y G V По какому принципу можно распределить углы по группам? Назовите острые, тупые, прямые и развернутые углы.

№ слайда 6  «Измерение углов» Цель урока – научиться измерять углы. 5 класс Тема урока:
Описание слайда:

«Измерение углов» Цель урока – научиться измерять углы. 5 класс Тема урока:

№ слайда 7 Кроссворд Задание №1 ч а с Т н о е               с т о Р о н ы в е р ш и н А
Описание слайда:

Кроссворд Задание №1 ч а с Т н о е               с т о Р о н ы в е р ш и н А р а з в ё р Н у т ы й С у м м а П р я м о й   т р е у г О л ь н и к   о с т Р ы й Т у п о й   п р о И з в е д е н и е   Р а з н о с т ь

№ слайда 8 Итоги урока Развернутый угол равен … Прямой угол равен … Острый угол … Тупой
Описание слайда:

Итоги урока Развернутый угол равен … Прямой угол равен … Острый угол … Тупой угол …

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Градус – это доля развернутого угла. Градусы обозначают ° Например: 1°, 36°,
Описание слайда:

Градус – это доля развернутого угла. Градусы обозначают ° Например: 1°, 36°, 180°. 1º

№ слайда 11 Как измеряют углы с помощью транспортира? Алгоритм измерения углов вершина у
Описание слайда:

Как измеряют углы с помощью транспортира? Алгоритм измерения углов вершина угла совпала с центром транспортира; одна сторона угла прошла через нулевую отметку (начало отсчёта); другая сторона угла должна пересечь шкалу и показать на транспортире градусную меру угла. Для измерения угла нужно расположить транспортир так, чтобы: 1) 2) 3)

№ слайда 12 Задание. Оля измерила угол АВС по алгоритму: совместить вершину угла с центр
Описание слайда:

Задание. Оля измерила угол АВС по алгоритму: совместить вершину угла с центром транспортира; расположить транспортир так, чтобы сторона угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира; найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона угла. В результате у неё получилось, что АВС = 50º. Права ли Оля? Если нет, то объясните, в чем её ошибка?   В С А Запись: ∠АВС = 130°.

№ слайда 13 Как снимают показания с транспортира? Измерение угла в соответствии с алгорит
Описание слайда:

Как снимают показания с транспортира? Измерение угла в соответствии с алгоритмом

№ слайда 14 1 Найдите ошибки при измерении углов 3 2 130º 40º 60º
Описание слайда:

1 Найдите ошибки при измерении углов 3 2 130º 40º 60º

№ слайда 15 Ответы к самостоятельной работе Вариант 2 Вариант 1 тупой развёрнутый прямой
Описание слайда:

Ответы к самостоятельной работе Вариант 2 Вариант 1 тупой развёрнутый прямой острый 135º 180º 90º 45º острый тупой развёрнутый прямой 45º 135º 180º 90º АВС – KMN – TED – НОР – АВС = ___ ; НОР = ___ ; КМN = ___ ; ТЕD = ___ . АВС – KMN – TED – НОР – АВС = ___ ; НОР = ___ ; КМN = ___ ; ТЕD = ___ .

№ слайда 16  Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 17 Результаты измерения углов 40º 120º 110º 180º 90º 60º 90º 20º
Описание слайда:

Результаты измерения углов 40º 120º 110º 180º 90º 60º 90º 20º

№ слайда 18 Домашнее задание 1)Задание по учебнику:п. 42,  №1651, №1654 (а – в). 2) Творч
Описание слайда:

Домашнее задание 1)Задание по учебнику:п. 42,  №1651, №1654 (а – в). 2) Творческое задание 1. Какой угол образуют часовая и минутная стрелки часов: а)  в 3 ч; б)  в 10 ч; в)  в 2 ч 30 мин; г)  в 5 ч 30мин? 2. На рисунках 1 – 6 найдите углы и измерьте их. 3) Дополнительное задание:подготовить историческую справку о происхождении слова «градус», о появлении транспортира, о других единицах измерения угла.

№ слайда 19 Критерии выставления оценок Итоги урока «5» – 46 – 51 балл; «4» – 38 – 45 бал
Описание слайда:

Критерии выставления оценок Итоги урока «5» – 46 – 51 балл; «4» – 38 – 45 баллов; «3» – 30 – 37 баллов; «2» – менее 30 баллов.

№ слайда 20 Итоги урока Какой чертёжный инструмент применяют для измерения углов?
Описание слайда:

Итоги урока Какой чертёжный инструмент применяют для измерения углов?

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-068405

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»