Презентация по математике к уроку на тему "Сложение и вычитание величин"(4 класс)

• 1 слайд

  Урок математики
  в 4 классе
  4 класс УМК « Школа России»
  презентацию выполнила
  Кокорева Ольга Юрьевна,
  учитель начального уровня образования
  МБОУ школы №1 г.о. Кинешма Ивановской области
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Устный счёт
  

• 5 слайд

  Математический диктант
  1. Сколько метров в 2 км?
  2. Сколько тонн составят 90 ц?
  3. Сколько минут в трёх часах?
  4. Чему равна площадь квадрата со стороной 20 см?
  5. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см?
  6. Сколько лет в 3 веках?
  7. Что больше 3 недели или 20 суток?
  8. Сколько центнеров дадут 2500 кг?
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Сравнение и преобразование
  2 км ….2 кг
  3 км …. 400 м
  
  
  

• 9 слайд

  3 кг 180 г + 7 м 36 см
  124 м 75 см + 39 м 85 см
  
  

• 10 слайд

  124 м 75 см + 39 м 85 см = ?
  

• 11 слайд

  Правила сотрудничества
  Будьте доброжелательны.
  Слушайте друг друга.
  Своё несогласие высказывайте
  вежливо.
  Умейте договариваться.
  

• 12 слайд

  Способы решения:
  124 м +39м =163м 124 м 75 см +39 м=163 м 75 см
  75 см+85 см = 160см 163 м 75 см+ 85 см =163м160см
  160 см = 1 м 60 см 163 м 160 см =164 м 60 см
  163 м +1 м60 см =164 м 60 см
  
  124 м75 см + 85 см= 124 м 160 см 124 м 75см = 12475 см
  124 м 160 см +39м = 163м 160см 39 м 85 см = 3985 см
  163 м160 см=164 м 60см 12475 см+3985 см=16460 см
  16460 см=164 м 60 см
  1
  2
  3
  4
  

• 13 слайд

  Образец записи решения
  124 м 75 см+39 м 85 см=164 м 60 см
  124 м 75 см=12475 см 12475
  39 м 85 см =3985 см 3985
  16460 см = 164 м 60 см 16460
  
  

• 14 слайд

  Алгоритм письменных вычислений значений величин.
  Заменю крупные единицы мелкими.
  Выполню действие с числами .
  Переведу мелкие единицы в более крупные.
  

• 15 слайд

  Алгоритм письменных вычислений значений величин.
  Заменю крупные единицы мелкими.
  Выполню действие с числами .
  Переведу мелкие единицы в более крупные.
  столбиком
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Проверь свои знания.
  
  ( 1вариант)
  
  25 т 710 кг
  
  
  ( 2 вариант)
  
  4 т 166 кг
  

• 19 слайд

  Задача.
  На видеокассету, рассчитанную на 210 мин, записали два фильма:
  первый длится 1ч 38 мин, а другой 1 ч 27 мин.
  
  Можно ли записать на эту кассету ещё один фильм, который длится 23 мин?
  

• 20 слайд

  210 мин
  210 мин
  1ч 38мин
  1ч 38мин
  1ч 27мин
  1ч 27мин
  ?
  ?
  1
  2
  3
  210 мин
  1ч 38мин
  1ч 27мин
  ?
  

• 21 слайд

  Задача.
  210 мин
  
  
  
  1ч 38 мин 1ч 27 мин ? мин
  
  1 ч 38 мин = 98 мин
  1 ч 27 мин = 87 мин
  1). 98 + 87 = 185 (мин) – длятся два фильма;
  2). 210 – 185 = 25 (мин)
  Ответ: фильм в 23 мин записать можно.
  

• 22 слайд

  Дополни предложение
  Я получил(а) новые знания о …….
  Я узнал(а)……..
  Я постараюсь……..
  Мне было интересно……
  Я хочу……..
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  
  1. Для всех :
  Учебник стр. 67 № 314( 1 столбик)
  
  2. По выбору :
  1) Составить задачу, используя
  старинные меры измерения.
  2) Решить задачу №315 стр.67
  ( учебник)
  

• 24 слайд

  -Я всё понял, могу объяснить товарищу.
  -Я многое понял, но необходима ещё тренировка.
  
  
  
  -Мне было трудно справиться с заданием.
  Самооценка.