Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике 6 кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике 6 кл

библиотека
материалов
Математика 6 класс Распопова А.А.
Устный счет 1). Сократите дробь: 10/15; 4/10 ; 8/12; 88/33; 15/60. 2) Назовит...
Сокращение дробей 1 2
Вопросы для контроля Сформулируйте основное свойство дроби. Что значит сокра...
 Выполни действия:
 Какие действия можно сделать с дробями:
Приведение дробей к общему знаменателю 1 3 3 4 Наименьшее общее кратное 12 1...
ТЕМА УРОКА ПРИВЕДЕНИЕ ДРОБЕЙ К ОБЩЕМУ ЗНАМЕНАТЕЛЮ
 Дробь можно привести к любому знаменателю , кратному знаменателю данной дроби.
Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаме...
Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим...
Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дро...
Чтобы привести дробь к наименьшему общему знаменателю, надо: 1). Найти наимен...
Пример 3. Приведем дроби к наименьшему общему знаменателю. Решение. Разложим...
Поэтому
 Динамическая пауза
ПРОВЕРЬ СЕБЯ Ответьте на вопросы и выполните задания: Сформулируйте основное...
 1. 2. 3. 4 4 Проверка:
Закрепление № 275, № 276, № 278 Повторение: № 290,295
Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… За работу на уроке...
Домашнее задание П.10 № 297, № 303(а)
 Спасибо за работу на уроке!
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика 6 класс Распопова А.А.
Описание слайда:

Математика 6 класс Распопова А.А.

№ слайда 2 Устный счет 1). Сократите дробь: 10/15; 4/10 ; 8/12; 88/33; 15/60. 2) Назовит
Описание слайда:

Устный счет 1). Сократите дробь: 10/15; 4/10 ; 8/12; 88/33; 15/60. 2) Назовите несократимые дроби: 4/7; 12/25; 23/46; 44/99; 5/101; 30/77 ;25/11.

№ слайда 3 Сокращение дробей 1 2
Описание слайда:

Сокращение дробей 1 2

№ слайда 4 Вопросы для контроля Сформулируйте основное свойство дроби. Что значит сокра
Описание слайда:

Вопросы для контроля Сформулируйте основное свойство дроби. Что значит сократить дробь? Всякую ли дробь можно сократить? Какую дробь называют несократимой? Приведите примеры. Как нужно сокращать дробь, чтобы получить несократимую дробь?

№ слайда 5  Выполни действия:
Описание слайда:

Выполни действия:

№ слайда 6  Какие действия можно сделать с дробями:
Описание слайда:

Какие действия можно сделать с дробями:

№ слайда 7 Приведение дробей к общему знаменателю 1 3 3 4 Наименьшее общее кратное 12 1
Описание слайда:

Приведение дробей к общему знаменателю 1 3 3 4 Наименьшее общее кратное 12 1 3 4/ = 4 12 3 4 3/ = 9 12

№ слайда 8 ТЕМА УРОКА ПРИВЕДЕНИЕ ДРОБЕЙ К ОБЩЕМУ ЗНАМЕНАТЕЛЮ
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА ПРИВЕДЕНИЕ ДРОБЕЙ К ОБЩЕМУ ЗНАМЕНАТЕЛЮ

№ слайда 9  Дробь можно привести к любому знаменателю , кратному знаменателю данной дроби.
Описание слайда:

Дробь можно привести к любому знаменателю , кратному знаменателю данной дроби.

№ слайда 10 Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаме
Описание слайда:

Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаменатель, называют дополнительным множителем. При приведении дроби к новому знаменателю ее числитель и знаменатель умножают на дополнительный множитель.

№ слайда 11 Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим
Описание слайда:

Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим общим кратным чисел 4 и 6 является 12. Чтобы привести дробь к знаменателю 12, надо умножить числитель и знаменатель этой дроби на дополнительный множитель 3 (12:4 = 3). Получим 

№ слайда 12 Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дро
Описание слайда:

Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дроби умножить на дополнительный множитель  2 (12:6=2). Получим 

№ слайда 13 Чтобы привести дробь к наименьшему общему знаменателю, надо: 1). Найти наимен
Описание слайда:

Чтобы привести дробь к наименьшему общему знаменателю, надо: 1). Найти наименьшее общее кратное знаменателей этих дробей, оно и будет их наименьшим общим знаменателем; 2).разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей, т.е. найти для каждой дроби дополнительный множитель; 3).умножить числитель и знаменатель каждой дроби на её дополнительный множитель.

№ слайда 14 Пример 3. Приведем дроби к наименьшему общему знаменателю. Решение. Разложим
Описание слайда:

Пример 3. Приведем дроби к наименьшему общему знаменателю. Решение. Разложим знаменатели данных дробей на простые множители: 60=2 • 2 • 3 • 5; 168 = 2 • 2 • 2 • 3 • 7. Найдем наименьший общий знаменатель: 2 • 2  • 2 • 3 • 5 • 7 = 840. Дополнительным множителем для дроби  является произведение 2 • 7, т. е. тех множителей, которые надо добавить к разложению числа 60, чтобы получить разложение общего знаменателя 840.

№ слайда 15 Поэтому
Описание слайда:

Поэтому

№ слайда 16  Динамическая пауза
Описание слайда:

Динамическая пауза

№ слайда 17 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Ответьте на вопросы и выполните задания: Сформулируйте основное
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Ответьте на вопросы и выполните задания: Сформулируйте основное свойство дроби. Приведите дробь к знаменателю 21. 3 7 Сократите дробь . 24 96 Какая дробь называется несократимой? Приведите дроби и к общему знаменателю. 2 5 3 10

№ слайда 18  1. 2. 3. 4 4 Проверка:
Описание слайда:

1. 2. 3. 4 4 Проверка:

№ слайда 19 Закрепление № 275, № 276, № 278 Повторение: № 290,295
Описание слайда:

Закрепление № 275, № 276, № 278 Повторение: № 290,295

№ слайда 20 Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… За работу на уроке
Описание слайда:

Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… За работу на уроке я ставлю себе оценку … За самостоятельную работу я получил оценку… Задания были: Легкие Трудные Мне под силу. Над, чем следовало бы ещё поработать… Рефлексия

№ слайда 21 Домашнее задание П.10 № 297, № 303(а)
Описание слайда:

Домашнее задание П.10 № 297, № 303(а)

№ слайда 22  Спасибо за работу на уроке!
Описание слайда:

Спасибо за работу на уроке!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров248
Номер материала ДВ-039574
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх