Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике-4 класс -квн

Презентация по математике-4 класс -квн


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
“Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” М. В. Ломон...
Цель нашего КВНа: Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как...
Правила игры Работать дружно, всем вместе; Уметь выслушать своего товарища; Н...
Приветствие команд
Вопросы командам: Назовите результат, получаемый при умножении? (Произведение...
У семи нянек… дитя без глаза
КОНКУРС КАПИТАНОВ Знатоков мы приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им...
1. Сколько червяков стали добычей стрижа? 2. Сколько кроликов достал фокусник...
4. Сколько кошек мяукает за дверью? 5. Сколько мальчиков имеют родинки на щек...
Крылатые слова На все четыре стороны Делу время, потехе час Семь раз отмерь,...
Частушки о математике
Конкурс «Ребусы». ПРО 100 Р	 5 ,НИЦА	 АК 3 СА	 КИС .	 ПО2 Л С 3 ЖИ	 ПРЕ 100 Л...
 Конкурс «Самый сообразительный»
Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех? Ответ: 3...
 Расставьте в комнате 6 стульев так, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула.
Свечи. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется? Ответ...
Как можно быстрее ответить на шуточные воп­росы · У с емерых братьев по одной...
Рефлексия Я удовлетворён уроком, урок был полезен для меня, я хорошо работал....
МОЛОДЦЫ!!!! До новых встреч!!!!
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 “Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” М. В. Ломон
Описание слайда:

“Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” М. В. Ломоносов

№ слайда 3 Цель нашего КВНа: Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как
Описание слайда:

Цель нашего КВНа: Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как думают некоторые. И что, ею интересовались не только «чистые» математики, но и люди других профессий.

№ слайда 4 Правила игры Работать дружно, всем вместе; Уметь выслушать своего товарища; Н
Описание слайда:

Правила игры Работать дружно, всем вместе; Уметь выслушать своего товарища; Не обижать товарища, который сделал ошибку; Не смеяться над командой, которая проигрывает; Не злиться, если вы проиграете.  

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Приветствие команд
Описание слайда:

Приветствие команд

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Вопросы командам: Назовите результат, получаемый при умножении? (Произведение
Описание слайда:

Вопросы командам: Назовите результат, получаемый при умножении? (Произведение) Сколько центнеров в одной тонне? (10) Сколько всего десятков в числе 856? (85) Назови число, следующее за числом 999? (1000) Назовите седьмой месяц от начала года. (июль) Чему равно число, если его половина 70? (140) Наименьшее пятизначное число. (10000) Увеличь 12 в 3 раза? (36) Сколько дней в неделе? (7) Сколько вершин у ромба? (4) Уменьшаемое 96, вычитаемое 17, назовите разность. (79) Сколько ног у паука? (8)

№ слайда 9 У семи нянек… дитя без глаза
Описание слайда:

У семи нянек… дитя без глаза

№ слайда 10 КОНКУРС КАПИТАНОВ Знатоков мы приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им
Описание слайда:

КОНКУРС КАПИТАНОВ Знатоков мы приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им удачи

№ слайда 11 1. Сколько червяков стали добычей стрижа? 2. Сколько кроликов достал фокусник
Описание слайда:

1. Сколько червяков стали добычей стрижа? 2. Сколько кроликов достал фокусник из пустой шляпы? 3. Сколько рыбёшек оказалось внутри щуки?

№ слайда 12 4. Сколько кошек мяукает за дверью? 5. Сколько мальчиков имеют родинки на щек
Описание слайда:

4. Сколько кошек мяукает за дверью? 5. Сколько мальчиков имеют родинки на щеке? 6. Старый моряк рассказывал: «Чудес я тьму повидал.» Ну, и сколько он их видел?

№ слайда 13 Крылатые слова На все четыре стороны Делу время, потехе час Семь раз отмерь,
Описание слайда:

Крылатые слова На все четыре стороны Делу время, потехе час Семь раз отмерь, один раз отрежь

№ слайда 14 Частушки о математике
Описание слайда:

Частушки о математике

№ слайда 15 Конкурс «Ребусы». ПРО 100 Р	 5 ,НИЦА	 АК 3 СА	 КИС .	 ПО2 Л С 3 ЖИ	 ПРЕ 100 Л
Описание слайда:

Конкурс «Ребусы». ПРО 100 Р 5 ,НИЦА АК 3 СА КИС . ПО2 Л С 3 ЖИ ПРЕ 100 Л ПА 3 ОТ 100 ЛБ 100 лица

№ слайда 16  Конкурс «Самый сообразительный»
Описание слайда:

Конкурс «Самый сообразительный»

№ слайда 17 Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех? Ответ: 3
Описание слайда:

Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех? Ответ: 3 барана.

№ слайда 18  Расставьте в комнате 6 стульев так, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула.
Описание слайда:

Расставьте в комнате 6 стульев так, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула.

№ слайда 19 Свечи. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется? Ответ
Описание слайда:

Свечи. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется? Ответ: останется 20 свечей, остальные сгорят, а задутые свечи не сгорят полностью.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Как можно быстрее ответить на шуточные воп­росы · У с емерых братьев по одной
Описание слайда:

Как можно быстрее ответить на шуточные воп­росы · У с емерых братьев по одной сестре:  Много ли се­ стер? (1.) · Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3.) · Когда гусь стоит на двух ногах он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу? (4 кг.) · Хозяйка несла в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного, все разбились.) · 4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо? (4 минуты.) · Что легче: килограмм железа или килограмм пуха? (Одинаково.) · Летели три страуса, охотник убил одного. Сколь­ ко страусов осталось? (Страусы не летают.) · Когда козе исполнится 7 лет, что будет с ней дальше? (Восьмой пойдет.) · В погребе 5 мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. Сколько мышей осталось доедать сыр? (Ни одной.) · Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тяну­ ли репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12 глаз.) · Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у ба­бушки? (3 внука.) · Шли три поросенка. Один - впереди двух, один - между двумя, один - позади двух. Как шли поросята? (Друг за другом.) · По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9) · Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10.) · Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12.) · Один ослик нес 10 кг сахара, а другой - 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелей? (Одинаковая.) · Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, а потом - 3 сливы. Сколько деревьев зацве­ ло? (В январе деревья не цветут.)

№ слайда 23 Рефлексия Я удовлетворён уроком, урок был полезен для меня, я хорошо работал.
Описание слайда:

Рефлексия Я удовлетворён уроком, урок был полезен для меня, я хорошо работал. Урок был интересен, я принимал в нём активное участие, мне было на уроке комфортно. Пользы от урока я получил мало, я мало понимал о чём шла речь. Мне было неинтересно.

№ слайда 24 МОЛОДЦЫ!!!! До новых встреч!!!!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!!!! До новых встреч!!!!

№ слайда 25
Описание слайда:

Общая информация

К учебнику: Математика. 4 класс. Учебник в 3 ч. Петерсон Л.Г. М.: 2013. - Ч1 - 96с. Ч2 - 128с. Ч3 - 96с.

К уроку: Задачи на повторение

Номер материала: ДБ-278748


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»