Презентация по математике-4 класс -квн

• 1 слайд

  Математический КВН
  
  Работу выполнила учитель орлова И К
  МОУ «Лицей 107»
  4 «Б» класс
  

• 2 слайд

  “Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит”
  М. В. Ломоносов
  

• 3 слайд

  Цель нашего КВНа:
  Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как думают некоторые. И что, ею
  интересовались не только «чистые» математики, но и люди других профессий.
  
  
  

• 4 слайд

  Правила игры
  Работать дружно, всем вместе;
  Уметь выслушать своего товарища;
  Не обижать товарища, который сделал ошибку;
  Не смеяться над командой, которая проигрывает;
  Не злиться, если вы проиграете.
   
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Приветствие
  команд
  

• 7 слайд

  р а з м и н к а
  " Скажи,поспеши"
  

• 8 слайд

  Вопросы командам:
  Назовите результат, получаемый при умножении? (Произведение)
  Сколько центнеров в одной тонне? (10)
  Сколько всего десятков в числе 856? (85)
  Назови число, следующее за числом 999? (1000)
  Назовите седьмой месяц от начала года. (июль)
  Чему равно число, если его половина 70? (140)
  Наименьшее пятизначное число. (10000)
  Увеличь 12 в 3 раза? (36)
  Сколько дней в неделе? (7)
  Сколько вершин у ромба? (4)
  Уменьшаемое 96, вычитаемое 17, назовите разность. (79)
  Сколько ног у паука? (8)
  

• 9 слайд

  Д о с к а ж и п о с л о в и ц у
  Семь раз ...
  отмерь, один раз отрежь.
  Семь пятниц...
  на неделе.
  Семеро одного...
  не ждут.
  Одна голова хорошо,...
  а две лучше.
  Один за всех,...
  все за одного.
  У семи нянек…
  дитя без глаза
  

• 10 слайд

  
  КОНКУРС КАПИТАНОВ
  Знатоков мы приглашаем.
  Будут трудные задачи,
  Пожелаем им удачи
  

• 11 слайд

  Конкурс «Найди число»
  1.
  Сколько червяков стали добычей стрижа?
  2.
  Сколько кроликов достал
  фокусник из пустой шляпы?
  3.
  Сколько рыбёшек
  оказалось внутри щуки?
  

• 12 слайд

  4.
  Сколько кошек мяукает
  за дверью?
  5.
  Сколько мальчиков
  имеют родинки на щеке?
  6.
  Старый моряк рассказывал:
  «Чудес я тьму повидал.»
  Ну, и сколько он их видел?
  
  

• 13 слайд

  Крылатые слова
  
  На все четыре стороны
  Делу время, потехе час
  Семь раз отмерь, один раз отрежь
  

• 14 слайд

  Конкурс Домашнее задание
  Частушки о математике
  

• 15 слайд

  Конкурс «Ребусы».
  

• 16 слайд

  Конкурс
  «Самый сообразительный»
  

• 17 слайд

  Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех?
  Ответ: 3 барана.
  

• 18 слайд

  
  Расставьте в комнате 6 стульев так, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула.
  

• 19 слайд

  Свечи.
  В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
  
  Ответ: останется 20 свечей, остальные сгорят, а задутые свечи не сгорят полностью.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Как можно быстрее ответить на шуточные воп­росы
  · У с емерых братьев по одной сестре:  Много ли се­ стер? (1.)
  · Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3.)
  · Когда гусь стоит на двух ногах он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу? (4 кг.)
  · Хозяйка несла в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного, все разбились.)
  · 4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо? (4 минуты.)
  · Что легче: килограмм железа или килограмм пуха? (Одинаково.)
  · Летели три страуса, охотник убил одного. Сколь­ ко страусов осталось? (Страусы не летают.)
  · Когда козе исполнится 7 лет, что будет с ней дальше? (Восьмой пойдет.)
  · В погребе 5 мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. Сколько мышей осталось доедать сыр? (Ни одной.)
  · Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тяну­ ли репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12 глаз.)
  · Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у ба­бушки? (3 внука.)
  · Шли три поросенка. Один - впереди двух, один - между двумя, один - позади двух. Как шли поросята? (Друг за другом.)
  · По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)
  · Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10.)
  · Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12.)
  · Один ослик нес 10 кг сахара, а другой - 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелей? (Одинаковая.)
  · Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, а потом - 3 сливы. Сколько деревьев зацве­ ло? (В январе деревья не цветут.)
  

• 23 слайд

  Рефлексия
  Я удовлетворён
  уроком, урок был
  полезен для меня,
  я хорошо работал.
  Урок был
  интересен, я
  принимал в нём
  активное участие,
  мне было на уроке
  комфортно.
  Пользы от урока
  я получил мало, я
  мало понимал о
  чём шла речь. Мне
  было неинтересно.
  

• 24 слайд

  МОЛОДЦЫ!!!!
  
  До новых встреч!!!!
  

• 25 слайд