Презентация по математике 5 класс " Обыкновенные дроби"

• 1 слайд

  ОБЫКНОВЕННЫЕ
  ДРОБИ
  Учитель Альгаер Т.Ф.
  

• 2 слайд

  
  ЦЕЛЬ:
  
  Повторить и обобщить изучаемый материал по теме обыкновенные дроби
  

• 3 слайд

  Ход урока
  Организационный момент
  Актуализация знаний
  Тестирование
  Работа в парах
  Самостоятельная работа
  Домашнее задание
  Подведение итогов
  

• 4 слайд

  Разминка
  Прочитайте дроби:
  
  
  Назовите числитель и знаменатель
  Какая часть фигуры заштрихована?
  
  
  
  
  3
  4
  23
  15
  9
  5
  47
  149
  7
  13
  5
  8
  

• 5 слайд

  Заполни пропуски
  ДРОБЬ– это запись вида , где 7- _______дроби, 13 – ________ дроби
  
  ЗНАМЕНАТЕЛЬ ДРОБИ - показывает, на сколько частей делят целое, а ЧИСЛИТЕЛЬ – сколько таких частей взято.
  
  Дробь ½ - называют________, 1/3 –______, ¼ -________
  7
  13
  

• 6 слайд

  ТЕСТ (сравнение дробей)
  Верно ли выполнено сравнение :
  5 > 1 ? 12 > 120
  11
  2 < 2 ? 1 < 13
  21
  
  0 > 1 ? 9280 < 9222
  2
  3 < 3 ? 9999 < 10000
  7 8
  

• 7 слайд

  Решите устно задачи:
  
  МОЛОДЦЫ!
  У курицы появились 15 цыплят, 2 из которых были черные, какая часть цыплят были белыми?
  В магазин привезли 60 арбузов, половину всех арбузов продали до обеда, сколько арбузов продали после обеда?
  Юля решала задачу четверть часа, сколько минут потратила Юля на задачу?
  

• 8 слайд

  Проверь себя
  
  
  1. В классе 23 ученика, 13 из них мальчики, какая часть девочек в классе?
  2.Тракторист должен вспахать поле площадью 200 гектар, до обеда он вспахал 4/5 поля, сколько гектар ему осталось вспахать?
  3.Длина прямоугольника 12 см., что составляет 2/5 от его периметра. Найдите периметр прямоугольника.
  1. В первый класс пришло 15 учащихся, четверо из которых уже умели читать. Какая часть ребят не умела читать?
  2. На завод привезли 2 тонны томатов, из 4/5 от всего количества сделали томатный сок, из остальных сделали томатную пасту. Сколько томатов ушло на томатную пасту.
  3. Токарь выточил 24 детали до обеда, что составило 3/8 нормы. Какова норма у токаря на день?
  1 вариант
  2 вариант
  

• 9 слайд

  Проверь и оцени товарища
  1 ВАРИАНТ
  
  1. 10/23
  2. 40 га
  3. 30 см.
  
  
  2 ВАРИАНТ
  
  11/15
  2. 400 кг.
  3. 64 детали.
  
  
  1 задача – “3”
  2 задачи – “4”
  3 задачи – “5”
  

• 10 слайд

  Домашнее задание
  Придумать сказку, где действующие лица будут обыкновенными дробями.
  

• 11 слайд

  Успехов!!!