Презентация по математике на тему

• 1 слайд

  Учитель: Слепцова И.Ю.
  Математика
  4 класс
  

• 2 слайд

  1 сут., 1ч 3 сек., 67 сек., 2 нед., 17 сек.,
  А Н Н У Я
  26 ч, 1мин.3сек., 120 мин., 55 мин.,
  Р И В Е
  

• 3 слайд

  УРАВНЕНИЯ
  

• 4 слайд

  Устный счет
  

• 5 слайд

  3600, 79900, 300, 700, 12, 45, 0
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  слагаемое произведение
  уменьшаемое разность
  множитель сумма
  вычитаемое
  
  
  

• 8 слайд

  слагаемое произведение
  уменьшаемое разность
  множитель сумма
  вычитаемое
  делимое, делитель
  
  

• 9 слайд

  слагаемое произведение
  уменьшаемое разность
  множитель сумма
  вычитаемое
  делимое, делитель частное
  
  

• 10 слайд

  а – 450 = 150 640 : n =80
  6 + m = 96 34 ∙ s = 340
  z +67 = 87 84 – k = 54
  в : 5 = 2000 d ∙ 45 =90
  
  

• 11 слайд

  600 кг может весить самая большая морская черепаха. Знаете ли вы, что существует уникальная разновидность черепах, у которых обычный панцирь заменен кожей. Эти черепахи занесены в Красную книгу.
  
  

• 12 слайд

  а – 450 = 150 640 : n =80
  6 + m = 96 34 ∙ s = 340
  z +67 = 87 84 – k = 54
  в : 5 = 2000 d ∙ 45 =90
  
  

• 13 слайд

  30 см – такой может быть длина игл у морского ежа. (самая маленькая длина игл – 1 мм) Иглы зачастую служат морским ежам для передвижения, питания и защиты. У некоторых видов они ядовиты, так как соединены с особыми ядовитыми железами.
  
  

• 14 слайд

  а – 450 = 150 640 : n =80
  6 + m = 96 34 ∙ s = 340
  z +67 = 87 84 – k = 54
  в : 5 = 2000 d ∙ 45 =90
  
  

• 15 слайд

  10000 м – именно на такой глубине могут обитать одни из самых древних обитателей нашей планеты – медузы. Учёным пока очень мало известно о медузах, в частности, как существо без мозга, но с глазами, может ориентироваться в кромешной тьме и активно охотиться.
  
  

• 16 слайд

  а – 450 = 150 640 : n =80
  6 + m = 96 34 ∙ s = 340
  z +67 = 87 84 – k = 54
  в : 5 = 2000 d ∙ 45 =90
  
  

• 17 слайд

  8 ног у осьминога. В минуту крайней опасности они выбрасывают струю черной жидкости. Чернила расплываются в воде густым облаком, и под прикрытием «дымовой завесы» осьминог более или менее благополучно уходит от погони. Ныряет в какую-нибудь расщелину или удирает, оставляя врага блуждать в потемках. (у каракатиц -- сине-черного тона, у кальмаров — коричневый)
  
  

• 18 слайд

  х + 84 = 95
  180 : а =90
  х : 9 = 120 : 2
  

• 19 слайд

  х : 9 = 120 : 2
  
  72 : y = 500 - 491
  
  

• 20 слайд

  х : 9 = 120 : 2
  
  72 : y = 500 - 491
  

• 21 слайд

  х : 9 = 120 : 2 72 : y = 500 - 491
  х : 9 = 60 72 :y = 9
  х = 60 9 y = 72 : 9
  х = 540 y = 8
  540 : 9 = 120 : 2 72 : 8 = 500 - 491
  60 = 60 9 = 9
  
  

• 22 слайд

  a : 2 = 12 ∙ 5
  
  1200 : d = 1000 : 5 ∙ 3
  
  

• 23 слайд

  a : 2 = 12 ∙ 5 200 : d = 1000 : 5 ∙ 3
  а : 2 = 60 1200 : d = 600
  а = 60 ∙ 2 d = 1200 : 600
  а = 120 d = 2
  120 : 2 = 12 ∙ 5 1200 : 2 = 1000 : 5 ∙ 3
  60 = 60 600 = 600
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  МОЛОДЦЫ
  

Краткое описание документа:

Презентация. Урок математики по теме: "Находим неизвестное" в 4 класс по УМК "Планета знаний"

Чтобы узнать тему нашего урока расположите данные единицы измерения в порядке убывания.

1 сут., 1ч3сек., 67сек., 2нед.,17 сек.,26 ч.,1мин.3сек.,120мин.,55мин.

А Н Н У Я Р И В Е

Получилось УРАВНЕНИЕ.

Тема нашего урока определена. Это "Уравнение"

Какую цель мы поставим на этом уроке?