Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему: «Что узнали? Чему научились? Умножение на трехзначное число» (4 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике на тему: «Что узнали? Чему научились? Умножение на трехзначное число» (4 класс)

библиотека
материалов
Ответьте на вопросы Сколько минут в половине часа? Сколько метров в пятой час...
Работа в группах
Цель Закрепить умение решать примеры на умножение многозначных чисел на трехз...
Внимательно посмотри на примеры. Что ты заметил? 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0 1 9...
Алгоритм умножения на трёхзначное число: 1) Умножаем первый множитель на числ...
Вычисли: 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0
Реши примеры: С.55, № 14 (1,2)
Реши задачу с.56, № 22
1) Умножаем первый множитель на число единиц, пишем под единицами. 2) Получае...
— мне было очень трудно. — мне было неинтересно. — мне было интересно и понят...
Домашнее задание с.54 №6 с. 55 №17 (1)
16 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Ответьте на вопросы Сколько минут в половине часа? Сколько метров в пятой час
Описание слайда:

Ответьте на вопросы Сколько минут в половине часа? Сколько метров в пятой части километра? Найдите четвертую часть от числа 1200. Найдите сумму чисел 5000 и 6500. Найдите разность чисел 10 000 и 1. Чему равно произведение чисел 20 и 1000. Чему равно частное чисел 50 000 и 1000. Чему равно выражение 2+2*2? У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у стола?

№ слайда 4 Работа в группах
Описание слайда:

Работа в группах

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Цель Закрепить умение решать примеры на умножение многозначных чисел на трехз
Описание слайда:

Цель Закрепить умение решать примеры на умножение многозначных чисел на трехзначные. Как эти знания нам пригодятся в жизни?

№ слайда 7 Внимательно посмотри на примеры. Что ты заметил? 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0 1 9
Описание слайда:

Внимательно посмотри на примеры. Что ты заметил? 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0 1 9 6 2 1 9 6 2 13 0 8 13 0 8 15 0 4 2 15 0 4 2

№ слайда 8 Алгоритм умножения на трёхзначное число: 1) Умножаем первый множитель на числ
Описание слайда:

Алгоритм умножения на трёхзначное число: 1) Умножаем первый множитель на число единиц, пишем под единицами. 2) Получаем первое неполное произведение. 3) Умножаем первый множитель на число десятков, пишем под десятками. 4) Получаем второе неполное произведение. 5) Умножаем первый множитель на число сотен, пишем под сотнями. 6) Получаем третье неполное произведение. 7) Складываем неполные произведения. 8) Читаем ответ.

№ слайда 9 Вычисли: 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0
Описание слайда:

Вычисли: 3 2 7 3 2 7 4 0 6 4 6 0

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Реши примеры: С.55, № 14 (1,2)
Описание слайда:

Реши примеры: С.55, № 14 (1,2)

№ слайда 12 Реши задачу с.56, № 22
Описание слайда:

Реши задачу с.56, № 22

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 1) Умножаем первый множитель на число единиц, пишем под единицами. 2) Получае
Описание слайда:

1) Умножаем первый множитель на число единиц, пишем под единицами. 2) Получаем первое неполное произведение. 3) Умножаем первый множитель на число десятков, пишем под десятками 4) Получаем второе неполное произведение. 5) Умножаем первый множитель на число сотен, пишем под сотнями. 6) Получаем третье неполное произведение. 7) Складываем неполные произведения 8) Читаем ответ.

№ слайда 15 — мне было очень трудно. — мне было неинтересно. — мне было интересно и понят
Описание слайда:

— мне было очень трудно. — мне было неинтересно. — мне было интересно и понятно.

№ слайда 16 Домашнее задание с.54 №6 с. 55 №17 (1)
Описание слайда:

Домашнее задание с.54 №6 с. 55 №17 (1)

Общая информация

Номер материала: ДВ-557977

Похожие материалы