Презентация по математике на тему "Деление на трехзначное число. Закрепление"

• 1 слайд

  Деление на трехзначное число. закрепление
  Хабибуллина К.В.
  

• 2 слайд

  Устный счет. Игра «Кто быстрее» (вставь пропущенные числа)
  

• 3 слайд

  Сравни выражения
  25 : 345
  6 : 279
  1 : 699
  Чем похожи выражения?
  Делитель больше делимого
  Какое число получится в частном?
  0
  Решите примеры и разделите их на две группы.
  Запиши решение примеров в тетрадь столбиком.
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Как вы разделили примеры на две группы?
  Объясните, как получились нули в частном?
  Сформулируйте задачи урока.
  

• 5 слайд

  Стр. 77 № 316 Письменно
  Вариант 1 – 1 строчка
  Вариант 2 – 2 строчка
  Выполните вычисления, делая запись столбиком.
  

• 6 слайд

  Стр. 77 № 318 Письменно
  Прочитайте задачу.
  Выполните краткую запись.
  1-ая мастерская – 30 д. – 4500 кн. - ? кн. за 1 д.
  2-ая мастерская - 45 д. – 4500 кн. - ? кн. за 1 д.
  Как узнать сколько книг в день переплетала первая мастерская?
  Как узнать сколько книг в день переплетала вторая мастерская?
  Как узнать сколько книг в день переплетают две мастерские вместе?
  Как узнать, за сколько дней могут выполнить заказ обе мастерские, работая вместе?
  Запиши решение самостоятельно по вопросам. Проверь на следующем слайде.
  ? Д.
  

• 7 слайд

  Решение задачи
  1)Сколько книг в день переплетала первая мастерская?
  4500 : 30 = 150 (кн.)
  2)Сколько книг в день переплетала вторая мастерская?
  4500 : 45 = 100 (кн.)
  3)Сколько книг в день переплетают две мастерские вместе?
  150 + 100 = 250 (кн.)
  4)За сколько дней могут выполнить заказ обе мастерские, работая вместе?
  4500 : 250 = 18 (дн.)
  Ответ: за 18 дней обе мастерские могут выполнить этот заказ.
  
  

• 8 слайд

  Домашнее задание
  № 310 (чертеж, решение), 313