Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Деление натуральных чисел и его свойства" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Деление натуральных чисел и его свойства" (5 класс)



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
Деление натуральных чисел и его свойства Урок в 5 классе Учитель математики:...
Математический диктант 1. Делитель – это: а) число, которое делят; б) число,...
4. Для того чтобы найти неизвестный множитель, надо: а) делимое разделить на...
Работа с учебником: а) (m + (m + 6) + (m + 6) – 9) : 3 = 14 б) (n + n + 8 + n...
№ 494 а) 19 · 2 · 5 = 19 · (2 · 5) = 19 · 10 = 190 б) 4 · 27 · 25 = 27 · (4 ·...
а) 15· a = 15 : a a = 1 б) z + z = z · z z = 0; 2 в) y · 10 = y : 10 y = 0 1,...
21 – (x + 10x) – уток а) (a + b)·3 = 3a + 3b; б) (2a – m) · 5 = 2a · 5 – m ·...
Домашнее задание: П. 12, с. 74, № 519; № 521; № 527
 Спасибо за урок!
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Деление натуральных чисел и его свойства Урок в 5 классе Учитель математики:
Описание слайда:

Деление натуральных чисел и его свойства Урок в 5 классе Учитель математики: Салабаева А. Х.

№ слайда 2 Математический диктант 1. Делитель – это: а) число, которое делят; б) число,
Описание слайда:

Математический диктант 1. Делитель – это: а) число, которое делят; б) число, на которое делят; в) число, которое получается при делении. 2. В равенстве (a + 32): (105 – b) = 5 выражение (a + 32) является: а) частным; б) делимым; в) делителем. 3. Результатом деления числа 3570000 на 100 является число: а) 35700; б) 3570; в) 357000

№ слайда 3 4. Для того чтобы найти неизвестный множитель, надо: а) делимое разделить на
Описание слайда:

4. Для того чтобы найти неизвестный множитель, надо: а) делимое разделить на частное; б) частное умножить на делитель; в) произведение разделить на известный множитель. 5. Если x : y = 100, то: а) y = 100 · x; б) y = 100 : x; в) y = x : 100. 6. При каких значениях m верно равенство m : 1 = 1? а) при любых; б) при m = 1; в) ни при каких. 7. Пусть набор из n тюбиков краски стоит x р., а набор из 5 кисточек стоит y р. Запись x: n – y : 5 означает: а) во сколько раз краски дороже кисточек; б) на сколько один тюбик краски дороже одной кисточки; в) во сколько раз один тюбик краски дешевле одной кисточки.

№ слайда 4 Работа с учебником: а) (m + (m + 6) + (m + 6) – 9) : 3 = 14 б) (n + n + 8 + n
Описание слайда:

Работа с учебником: а) (m + (m + 6) + (m + 6) – 9) : 3 = 14 б) (n + n + 8 + n + 4) : 3 = 24 № 492 № 493 устно

№ слайда 5 № 494 а) 19 · 2 · 5 = 19 · (2 · 5) = 19 · 10 = 190 б) 4 · 27 · 25 = 27 · (4 ·
Описание слайда:

№ 494 а) 19 · 2 · 5 = 19 · (2 · 5) = 19 · 10 = 190 б) 4 · 27 · 25 = 27 · (4 · 25) = 27 · 100 = 2700 в) 13 · 6 · 50 = 13 · (6 · 50) = 13 · 300 = 3900 № 495 1000 · 10 = 10000 1000 : 10 = 100

№ слайда 6 а) 15· a = 15 : a a = 1 б) z + z = z · z z = 0; 2 в) y · 10 = y : 10 y = 0 1,
Описание слайда:

а) 15· a = 15 : a a = 1 б) z + z = z · z z = 0; 2 в) y · 10 = y : 10 y = 0 1, 2, 3 № 496 № 497

№ слайда 7 21 – (x + 10x) – уток а) (a + b)·3 = 3a + 3b; б) (2a – m) · 5 = 2a · 5 – m ·
Описание слайда:

21 – (x + 10x) – уток а) (a + b)·3 = 3a + 3b; б) (2a – m) · 5 = 2a · 5 – m · 5 = 10a – 5m; в) (5x + 2y)· 6 = 5x · 6 + 2y · 6 = 30x + 12y № 498 № 499

№ слайда 8 Домашнее задание: П. 12, с. 74, № 519; № 521; № 527
Описание слайда:

Домашнее задание: П. 12, с. 74, № 519; № 521; № 527

№ слайда 9  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров126
Номер материала ДБ-018334
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх