Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Деление с остатком" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Деление с остатком" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Деление с остатком. Урок математики в 5 классе. Учитель ГБОУ СОШ № 539 Дмитри...
Задача. Можно ли разложить 182 лампочки в коробки, по 4 штуки в каждую? 182 4...
23 : 4 = 23 4 5 20 3 5 делимое делитель Неполное частное остаток Чтобы найти...
Остаток. 32 : 4 = 8 (ост. 0); 33 : 4 = 8 (ост. 1); 34 : 4 = 8 (ост. 2); 35 :...
4 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Деление с остатком. Урок математики в 5 классе. Учитель ГБОУ СОШ № 539 Дмитри
Описание слайда:

Деление с остатком. Урок математики в 5 классе. Учитель ГБОУ СОШ № 539 Дмитрий Вадимович Лабзин.

№ слайда 2 Задача. Можно ли разложить 182 лампочки в коробки, по 4 штуки в каждую? 182 4
Описание слайда:

Задача. Можно ли разложить 182 лампочки в коробки, по 4 штуки в каждую? 182 4 45 16 22 20 2 Получается 45 коробок, а 2 лампочки останутся. Это и есть остаток в математическом смысле слова от деления 182 на 4. Ответ: лампочки расположить указанным способом нельзя.

№ слайда 3 23 : 4 = 23 4 5 20 3 5 делимое делитель Неполное частное остаток Чтобы найти
Описание слайда:

23 : 4 = 23 4 5 20 3 5 делимое делитель Неполное частное остаток Чтобы найти делимое, надо умножить неполное частное на делитель и к полученному результату прибавить остаток. (ост. 3).

№ слайда 4 Остаток. 32 : 4 = 8 (ост. 0); 33 : 4 = 8 (ост. 1); 34 : 4 = 8 (ост. 2); 35 :
Описание слайда:

Остаток. 32 : 4 = 8 (ост. 0); 33 : 4 = 8 (ост. 1); 34 : 4 = 8 (ост. 2); 35 : 4 = 8 (ост. 3); 36 : 4 = 9 (ост. 0). Может ли остаток быть больше делителя? Может ли остаток быть равным делителю? Может ли остаток быть равным 0 ? Назовите остатки при делении различных чисел на 2; 7; 10.

Общая информация

Номер материала: ДБ-046416

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»