Презентация по математике на тему: Длина линии. (5 класс)

• 1 слайд

  7 сентября
  Классная работа
  Тема урока:
  1.3 Длина линии
  Сравнение отрезков. Длина отрезка. Единицы длины.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Виды линий
  изобразим в тетрадях по 3 линии
  

• 4 слайд

  Посмотрите на линии, который изобразил ваш сосед. Что же у нас получилось?
  

• 5 слайд

  Выводы:
  Линии бывают…
  Замкнутые
  Незамкнутые
  С самопересечениями
  Без самопересечений
  

• 6 слайд

  Порисуем!
  Изобразите замкнутую линию с самопересечениями
  Изобразите незамкнутую линию без самопересечений
  Изобразите замкнутую линию с тремя самопересечениями
  Проверьте, правильно ли выполнил задание ваш сосед.
  

• 7 слайд

  Поломаем!
  Возьмем прямую линию…
  
  
  
  И «сломаем» её
  
  

• 8 слайд

  Теперь наша линия стала ЛОМАНОЙ
  В тетрадях приведите примеры ломаных линий
  Может ли ломаная линия быть замкнутой (незамкнутой)?Приведите примеры.
  Может ли ломаная линия иметь самопересечения. Приведите примеры.
  

• 9 слайд

  Как вы думаете, можно ли измерить длину линии?
  Придумайте, как измерить длину кривой линии
  

• 10 слайд

  Изобразите в тетрадях любую кривую линию
  Возьмите нитки
  Приложите нитку к нарисованной кривой так, чтобы нитка прошла ровно вдоль всей кривой линии от начала до конца
  После этого выпрямите нитку, приложите её к линейке. Вы получите длину линии.
  

• 11 слайд

  Измерить длину ломаной куда проще!
  Как вы думаете, как измерить длину ломаной?
  

• 12 слайд

  Поупражняемся!
  В таблице приведены примеры линий, ломаных. Опишите каждую.
  

• 13 слайд

  Сколько звеньев имеет данная ломаная?
  

• 14 слайд

  Задания.
  Постройте ломаную ABCDEFG. Выпишите все звенья ломаной.
  Измерьте длину ломаной в тетради вашего соседа.
  Дайте задание вашему соседу, касающееся темы урока.
  

• 15 слайд

  Учебник – 30.
  
  
  
  
  Учебник – 37.
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Закрепление изученного материала
  Рабочая тетрадь - 23-25
  32 -33
  
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  Учебник – № 31
  Рабочая тетрадь - №27, 29