Презентация по математике на тему "Дроби"(4,5 класс)

• 1 слайд

  
  Презентация к уроку по учебному предмету «Математика»
  в 4-ом классе на тему «Дроби»
  
  
  
  
  
  
  
  Автор:
  Бадмаева
  Иветта
  Константиновна,
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ №23
  г.Новосибирск
  

• 2 слайд

  Рассмотрим две ситуации
  

• 3 слайд

  1-ая ситуация
  

• 4 слайд

  2-аяситуация
  

• 5 слайд

  Чем похожи ситуации?
  2-аяситуация
  1-аяситуация
  

• 6 слайд

  Чем похожи ситуации?
  1-аяситуация
  И в первой и во второй ситуации
  дети ели
  пирог
  2-аяситуация
  Чем похожи ситуации?
  

• 7 слайд

  Чем отличаются ситуации ???
  1-аяситуация
  2-аяситуация
  

• 8 слайд

  Чем отличаются ситуации ???
  1-аяситуация
  2-аяситуация
  Каждый съел
  по
  целому
  пирогу
  Каждый съел
  по
  одинаковой
  части
  от целого
  пирога
  Чем отличаются ситуации ???
  

• 9 слайд

  Подойдёт ли число
  1,
  чтоб записать сколько
  съел каждый?
  
  1-аяситуация
  2-аяситуация
  Каждый съел
  по целому пирогу
  Каждый съел
  по одинаковой части от целого пирога
  Подойдёт ли число
  1,
  чтоб записать сколько
  съел каждый?
  
  

• 10 слайд

  Подойдёт ли число
  1,
  чтоб записать сколько
  съел каждый?
  
  1-аяситуация
  2-аяситуация
  Каждый съел
  по целому пирогу
  Каждый съел
  по одинаковой части от целого пирога
  Подойдёт ли число
  1,
  чтоб записать сколько
  съел каждый?
  
  
  Да, число 1
  подойдёт, чтоб
  записать сколько
  съел каждый
  
  
  Нет, число 1
  НЕ подойдёт, чтоб
  записать сколько
  съел каждый
  
  

• 11 слайд

  2-аяситуация
  Определим параметры, которым должно соответствовать число
  для 2-ой ситуации:
  

• 12 слайд

  2-аяситуация
  Определим параметры, которым должно соответствовать число:
  1.Число должно показывать на СКОЛЬКО РАВНЫХ частей разделили целое .
  2. Число должно показывать сколько частей от всего целого съел каждый
  Определим параметры, которым должно соответствовать число
  для 2-ой ситуации:
  

• 13 слайд

  На СКОЛЬКО РАВНЫХ частей разделили целое ?
  
  Сколько частей от всего целого съел каждый
  на 4
  
  1 (одну)
  1
  4
  ПОЛУЧАЕМ ЧИСЛО
  ЭТО ДРОБЬ
  

• 14 слайд

  
  н
  O
  
  
  Когда рождается дробь?
  Дробь рождается , когда ЦЕЛОЕ
  делят
  на равные части
  
  

• 15 слайд

  Какие геометрические фигуры будут содержать дроби?
  = разделены на равные части
  

• 16 слайд

  Содержит ли шведская стенка дробь?
  
  н
  O
  
  
  Дробь рождается , когда
  ЦЕЛОЕ
  делят
  на равные части
  
  

• 17 слайд

  Устройство дробей
  1_
  4
  - числитель
  - знаменатель
  на сколько равных частей разделили ЦЕЛОЕ
  сколько из частей съели, отрезали, продали…
  Какая дробь подойдёт к рисунку?
  
  2 1
  5 2
  
  
  3 2
  6 4
  
  
  3 3
  6 4
  
  

• 18 слайд

  Когда возникли дроби?
  

• 19 слайд

  Дроби в Древних государствах
  Древний
  Египет
  Вавилон
  Древний Рим
  Древняя Греция
  1
  288
  1
  60
  «скрупулус»-
  скрупулёзно
  

• 20 слайд

  Дроби в окружающих нас вещах
  
  

• 21 слайд

  Шведская стенка состоит из пяти
  основ- 1
  5
  Внутри 1 12 лестниц дробь 1
  5 12
  Всего в Шведской стенке 60 лестниц
  дробь 1
  60
  Удивительные дроби спортивного зала
  1
  21920
  1
  855
  

• 22 слайд

  Домашнее задание:
  Приготовить презентацию
  «Предметы в моей квартире, которые содержат дроби»