Презентация по математике на тему "Элективный курс по математике для 10-11 классов, как средство повышения математической грамотности перед сдачей итоговой аттестации"

• 1 слайд

  Элективный курс по математике для 10-11 классов, как средство повышения уровня математической подготовки в профильной школе
  Выполнила:
  Слушатель программы профессиональной переподготовки «Методика преподавания математике в общеобразовательной школе» Шалатова И..А.
  Научный руководитель:
  к.п.н Кенжалиева Светлана Заировна
  
  

• 2 слайд

  Проблема исследования
  состоит в повышении уровня математической подготовки школьников в профильной школе и проведения элективного курса
  
  

• 3 слайд

  Цель исследования – выявление теоретических основ проектирования элективного курса и разработка методики его реализации.
  Объект исследования – процесс обучения математике учащихся 11 класса в профильной школе.
  Предмет исследования – элективный курс для учащихся 11 класса, как средство повышения уровня математической подготовки в профильной школе
  
  

• 4 слайд

  Для решения проблемы выдвигается следующая гипотеза:
  Проведение элективных курсов по математике в профильной школе будет более эффективным, если:
  отбор содержания будет проведён в соответствии с целями, которые ставятся при изучении математики в каждом конкретном профиле, в соответствии с профессиональными интересами, склонностями и способностями учащихся;
  учтены психолого-педагогические особенности учащихся разных профилей;
  Ведение диагностических карт на каждого ученика;
  Применение ИКТ и использование интернет – ресурсов.
  
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Рассмотреть основные положения о профильном обучении.
  Определить психолого-педагогические особенности учащихся различных профилей.
  Разработать элективный курс по математике для физико-математического профиля.
  Экспериментально проверить эффективность разработанного элективного курса.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Профильная школа
  Естественно – математический профиль.
  Социально – экономический профиль.
  Гуманитарный профиль
  Физико- математический профиль
  
  

• 7 слайд

  Элективный курс
  Модернизация Российского образования ввела в наши школы новый вид дифференциации обучения – элективные курсы.
  Элективный курс (от лат. electus – избирательный) – это обязательный курс по выбору учащегося.
  
  
  

• 8 слайд

  Тематическое планирование
  

• 9 слайд

  Методические пути:
  ведение диагностических карт на каждого ученика;
  дифференцированная работа с учащимися;
  применение ИКТ и использование интернет – ресурсов
  

• 10 слайд

  Эксперимент
  МБОУ г. Астрахани «СОШ №71»
  11 класс – 17 учеников.
  

• 11 слайд

  Применение методических аспектов
  

• 12 слайд

  http://reshuege.ru
  Применение ИКТ и интернет - ресурсов
  

• 13 слайд

  learningapps.org.
  

• 14 слайд

  Диагностическая карта
  

• 15 слайд

  Контрольный этап эксперимента
  Высокий уровень «Полностью освоил материал». Данный уровень характеризуется уровнем баллов не ниже 10.
  Средний уровень «Хорошо освоил материал». Данный уровень характеризуется уровнем в 6-9 баллов.
  Низкий уровень делится на два подуровня:
  «Освоил материал». Данный уровень характеризуется уровнем 4-6 баллами.
  «Не освоил материал». Характеризуется низкими баллами – менее 4-х.
  

• 16 слайд

  Контрольный этап эксперимента
  

• 17 слайд

  Контрольный этап эксперимента
  

• 18 слайд

  Контрольный этап эксперимента
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!