Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках математики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках математики"

библиотека
материалов
Компетентностный подход - это как привидение: все о нем говорят, но мало кто...
— это способность ученика использовать усвоенные знания, учебные умения и на...
Ключевые компетенции ценностно–смысловая, общекультурная, учебно–познавательн...
Математическая компетенция это способность структурировать данные (ситуацию),...
Устный счет: 1. Найдите сумму: 	а) 23 м 9 см + 48 м 96 см 	б) 14ч 37 мин + 8...
Устный счет: 3. Выполните умножение: 	а) 6 ц 78 кг · 27 	б) 7 р 9 к · 46 	в)...
Задача:. Автор сказки «Красная шапочка» француз Шарль Перро родился в 1628 г....
Формирование ценностно-смысловой компетенции. При решении задач прикладного х...
Формирование учебно-познавательной компетенции. 2. Папа Карло решил купить дл...
Формирование общекультурной компетенции. Составление задач с информационно –...
Формирование общекультурной компетенции. 1) 	Чтобы получить суточную норму бе...
Формирование учебно-познавательной компетенции. Составление практико-ориентир...
Формирование учебно-познавательной компетенции. «Мама старше Юли в 3 раза, а...
Формирование учебно-познавательной компетенции.
Формирование информационной компетенции. Использование при составлении задач...
Формирование информационной компетенции. В урожайное время года (осенью) цены...
Формирование социально-трудовой компетенции. Задачи на применение геометричес...
Формирование коммуникативной компетенции. 	Подразумевает использование различ...
Формирование личного самообразования Для формирования готовности к самообразо...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Компетентностный подход - это как привидение: все о нем говорят, но мало кто
Описание слайда:

Компетентностный подход - это как привидение: все о нем говорят, но мало кто его видел… Б.Д. Эльконин «ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ на уроках МАТЕМАТИКИ». Учитель математики МБОУ Семлевской СОШ №1 Вяземского района Смоленской области Бардова И.А.

№ слайда 2 — это способность ученика использовать усвоенные знания, учебные умения и на
Описание слайда:

— это способность ученика использовать усвоенные знания, учебные умения и навыки, а также способы деятельности в жизни для решения практических и теоретических задач. Компетенция

№ слайда 3 Ключевые компетенции ценностно–смысловая, общекультурная, учебно–познавательн
Описание слайда:

Ключевые компетенции ценностно–смысловая, общекультурная, учебно–познавательная, информационная, коммуникативная, социально–трудовая, личностного совершенствования.

№ слайда 4 Математическая компетенция это способность структурировать данные (ситуацию),
Описание слайда:

Математическая компетенция это способность структурировать данные (ситуацию), вычленять математические отношения, создавать математическую модель ситуации, анализировать и преобразовывать ее, интерпретировать полученные результаты.

№ слайда 5 Устный счет: 1. Найдите сумму: 	а) 23 м 9 см + 48 м 96 см 	б) 14ч 37 мин + 8
Описание слайда:

Устный счет: 1. Найдите сумму: а) 23 м 9 см + 48 м 96 см б) 14ч 37 мин + 8 ч 46 мин в) 5 лет 7 мес. + 9 лет 6 мес. г) 23 кг 46 г + 18 кг 957 г 2. Выполните действия: а)12 кг 65 г – 3 кг 75 г б) 16 р. 7 к – 12 р. 9 к в) 38 мин 16 с – 29 мин 48 с г) 29 сут 9 ч – 17 сут 18 ч

№ слайда 6 Устный счет: 3. Выполните умножение: 	а) 6 ц 78 кг · 27 	б) 7 р 9 к · 46 	в)
Описание слайда:

Устный счет: 3. Выполните умножение: а) 6 ц 78 кг · 27 б) 7 р 9 к · 46 в) 6 ч 15 мин · 15 г) 4 сут. 6 ч · 12 4. Выполните деление (устно): а) 3 кг : 6 б) 8 р 10 к : 9 в) 5 ц 40 кг : 6 кг г) 3 ч 20 мин : 4

№ слайда 7 Задача:. Автор сказки «Красная шапочка» француз Шарль Перро родился в 1628 г.
Описание слайда:

Задача:. Автор сказки «Красная шапочка» француз Шарль Перро родился в 1628 г., автор «Сказки о Рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин родился на 171 год позже, а автор сказки «Три медведя» Л.Н. Толстой родился на 29 лет позже А.С. Пушкина. Сколько лет прошло со дня рождения авторов любимых детских сказок до наших дней?

№ слайда 8 Формирование ценностно-смысловой компетенции. При решении задач прикладного х
Описание слайда:

Формирование ценностно-смысловой компетенции. При решении задач прикладного характера: Длина комнаты 7м 60 см, а ширина 6 м. Сколько рулонов обоев потребуется для оклейки комнаты, если длина 10м при ширине рулона 50 см.

№ слайда 9 Формирование учебно-познавательной компетенции. 2. Папа Карло решил купить дл
Описание слайда:

Формирование учебно-познавательной компетенции. 2. Папа Карло решил купить для Буратино новую курточку за 2000 рублей, но пока он копил деньги, цены на одежду выросли на 25%. Сколько теперь должен заплатить папа Карло за новую куртку? 3. Буратино и Мальвина собирали грибы. Буратино собрал 1,59 кг, что составило 30%. Сколько килограммов грибов собрала Мальвина?

№ слайда 10 Формирование общекультурной компетенции. Составление задач с информационно –
Описание слайда:

Формирование общекультурной компетенции. Составление задач с информационно – познавательной, исторической, экологической, здоровьесберегающей  направленностью. Анализ составленных задач происходит на уроке учениками  с использованием слов: по сравнению с…, в отличие от…, предположим, вероятно, по-моему…, это имеет отношение к…, я делаю вывод…, я не согласен с…, я предпочитаю…, моя задача состоит в…

№ слайда 11 Формирование общекультурной компетенции. 1) 	Чтобы получить суточную норму бе
Описание слайда:

Формирование общекультурной компетенции. 1) Чтобы получить суточную норму белков, школьнику необходимо съедать 200 гр. мяса в день. Сколько кг мяса необходимо съедать школьнику для нормального развития? Во сколько раз вес съеденного мяса превышает вес среднего школьника, если он весит в среднем в 40 кг? Решение: 1) 200 *365=73000(гр) мяса в год 2) 73 000:1000=73 (кг) 3) 73 : 40= 1,825 (раз) ≈ 2 (раза) Ответ: 73 кг; 1,825 раз. 2) За три зимних месяца в школе гриппом переболело 25% учащихся. Если в следующем году в школе сделать прививку против гриппа, то количество заболевших уменьшится на 15%. Сколько учащихся не заболеет, если в школе 800 учащихся?

№ слайда 12 Формирование учебно-познавательной компетенции. Составление практико-ориентир
Описание слайда:

Формирование учебно-познавательной компетенции. Составление практико-ориентированных задач с практическим содержанием, ориентирующих учащихся на математические исследования явлений реального мира При составлении задач учащиеся, анализируя, сравнивая, синтезируя, обобщая, конкретизируя фактический материал, сами получают из него новую информацию. Учащиеся развивают умения организации целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки учебно-познавательной деятельности.

№ слайда 13 Формирование учебно-познавательной компетенции. «Мама старше Юли в 3 раза, а
Описание слайда:

Формирование учебно-познавательной компетенции. «Мама старше Юли в 3 раза, а Юля старше сестры Светы на 5 лет. Вместе им 55 лет. Сколько лет маме и сколько девочкам?» Полезно дать ученикам уже составленные уравнения: а) (х-5)+х+3х=55; б) х+(х+5)+3(х+5)=55; в) х+(х+5)+3х=55; Ответить на вопросы: а) Какая величина принята за неизвестное в каждом случае? б) Правильно ли составлены уравнения? Если есть ошибочное уравнение, найди его и укажи, в чем ошибка. в) Чем различаются между собой правильно составленные уравнения?

№ слайда 14 Формирование учебно-познавательной компетенции.
Описание слайда:

Формирование учебно-познавательной компетенции.

№ слайда 15 Формирование информационной компетенции. Использование при составлении задач
Описание слайда:

Формирование информационной компетенции. Использование при составлении задач различных источников информации: книги, газеты, журналы, справочники, энциклопедии, интернет. Владея навыками использования информационных устройств, ориентируясь в информационных потоках, уметь выделять в них главное и необходимое.

№ слайда 16 Формирование информационной компетенции. В урожайное время года (осенью) цены
Описание слайда:

Формирование информационной компетенции. В урожайное время года (осенью) цены на овощи понизились в среднем на 35 %, а к зиме они повысились на 15% по сравнению с прошлогодними ценами. На сколько процентов подорожали овощи по сравнению с осенью? 2) Апельсины подорожали на 25%. Сколько апельсинов можно теперь купить на те же деньги, на которые раньше покупали 4,5 кг?

№ слайда 17 Формирование социально-трудовой компетенции. Задачи на применение геометричес
Описание слайда:

Формирование социально-трудовой компетенции. Задачи на применение геометрического материала. Задачи на стоимость товара. Задачи, встречающиеся в определенной профессиональной среде.

№ слайда 18 Формирование коммуникативной компетенции. 	Подразумевает использование различ
Описание слайда:

Формирование коммуникативной компетенции. Подразумевает использование различных коллективных приёмов на занятиях математикой: работа в группе, парах, дискуссия, дидактические игры и другие.

№ слайда 19 Формирование личного самообразования Для формирования готовности к самообразо
Описание слайда:

Формирование личного самообразования Для формирования готовности к самообразованию учащимся необходимо предлагать самостоятельно изучить некоторый теоретический материал, составить задачу , формировать умения работать самостоятельно с различными источниками информации, а именно: использовать доклады, короткие сообщения учащихся по теме; работать со справочниками; использовать Интернет-ресурсы; подготавливать презентации.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров50
Номер материала ДБ-342924
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх