Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Формирование УУД при решении задач по математике"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Формирование УУД при решении задач по математике"

библиотека
материалов
Результаты формирования УУД «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Железн...
Если обучающийся умеет: ·        выделять тип задач и способы их решения ·   ...
Если обучающийся имеет такие способности, как: · желание вступать в контакт с...
Если обучающийся имеет такие способности, как: ·        выбирать средства для...
Сформированность личностных УУД показывает:         уровень развития морально...
 формирование УУД при решении математических задач
Задача 1. Найдите угол, смежный с углом, если: а) АСО=15˚ в) ДСВ=111˚ Д С А О...
Задача 2. Наш город хорошеет день ото дня. В весенний период работники служб...
Задача 3. В 1963 году на комбинат впервые поступили 6 автомобилей «БелАЗ»-54...
Задача 4. Бригада монтеров пути УЖДТ укладывает рельсошпальные звенья. Каждо...
Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД заинте...
Задача 5. Сравните числа: а) 0,6 и 0,4 б) 0,2 и 0,1 в) 0,30 и 0,3 г) 2,55 и 2...
Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД уважит...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Результаты формирования УУД «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Железн
Описание слайда:

Результаты формирования УУД «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Железногорск Курской область учитель математики Бурлыкина Эльвера Суфияновна

№ слайда 2 Если обучающийся умеет: ·        выделять тип задач и способы их решения ·   
Описание слайда:

Если обучающийся умеет: ·        выделять тип задач и способы их решения ·        осуществлять поиск необходимой информации, которая нужна для решения задач ·        различать обоснованные и необоснованные суждения ·        обосновывать этапы решения учебной задачи ·        производить анализ и преобразование информации ·        проводить основные мыслительные операции (анализ, синтез, классификации, сравнение, аналогия и т.д.) ·        устанавливать причинно-следственные связи ·        владеть общим приемом решения задач ·        создавать и преобразовывать схемы, необходимые для решения задач ·        осуществлять выбор наиболее эффективного способа решения задачи, исходя из конкретных условий значит у него сформированы познавательные УУД.

№ слайда 3 Если обучающийся имеет такие способности, как: · желание вступать в контакт с
Описание слайда:

Если обучающийся имеет такие способности, как: · желание вступать в контакт с окружающими (мотивация общения «Я хочу!») · знание норм и правил, которым необходимо следовать при  общении с окружающими · умение организовывать общение, включающее умение слушать собеседника, умение решать конфликтные ситуации, то у него сформированы коммуникативные действия.

№ слайда 4 Если обучающийся имеет такие способности, как: ·        выбирать средства для
Описание слайда:

Если обучающийся имеет такие способности, как: ·        выбирать средства для своего поведения ·        планировать, контролировать и выполнять действие по заданному образцу, правилу с использованием норм ·        планировать результаты своей деятельности и предвосхищать свои ошибки ·        начинать и заканчивать свои действия в нужный момент, то у него сформированы регулятивные действия.

№ слайда 5 Сформированность личностных УУД показывает:         уровень развития морально
Описание слайда:

Сформированность личностных УУД показывает:         уровень развития морального сознания        присвоение моральных норм, выступающих регулятором морального поведения     полноту ориентации обучающегося на моральное содержание ситуации.

№ слайда 6  формирование УУД при решении математических задач
Описание слайда:

формирование УУД при решении математических задач

№ слайда 7 Задача 1. Найдите угол, смежный с углом, если: а) АСО=15˚ в) ДСВ=111˚ Д С А О
Описание слайда:

Задача 1. Найдите угол, смежный с углом, если: а) АСО=15˚ в) ДСВ=111˚ Д С А О Д С В А

№ слайда 8 Задача 2. Наш город хорошеет день ото дня. В весенний период работники служб
Описание слайда:

Задача 2. Наш город хорошеет день ото дня. В весенний период работники службы озеленения высаживают на клумбы цветочную рассаду. В 2013 году закупили 80 тыс. цветочной рассады и вырастили 30 тыс. Какую часть составляет выращенная рассада? Решение: 1) 80 + 30 = 110 тыс. 2) Ответ: всей рассады.

№ слайда 9 Задача 3. В 1963 году на комбинат впервые поступили 6 автомобилей «БелАЗ»-54
Описание слайда:

Задача 3. В 1963 году на комбинат впервые поступили 6 автомобилей «БелАЗ»-540 грузоподъёмностью 27 тонн, в 2013 году - 3 автомобиля «Катерпиллер» (САТ-789D) грузоподъёмностью 180 тонн. На сколько 3 «Катерпиллера» вывозят руды больше, чем 6 «БелАЗов»? Решение: 1) 6 ∙ 27 =162(т) 2) 3 ∙ 180 = 540(т) 3) 540 – 162 = 378(т) Ответ: на 378 тонны больше.

№ слайда 10 Задача 4. Бригада монтеров пути УЖДТ укладывает рельсошпальные звенья. Каждо
Описание слайда:

Задача 4. Бригада монтеров пути УЖДТ укладывает рельсошпальные звенья. Каждое звено состоит из 2-х рельсов,18 деревянных шпал, 5 металлических шпал,36 пятидырных подкладок,180 костылей и 20 клемм. Ежедневная норма работы составляет 8 звеньев. Из-за сильных осадков в феврале месяце бригада выполнила на 2 звена меньше. На сколько процентов меньше понадобилось составляющих деталей звеньев, чем при полном выполнении нормы?

№ слайда 11 Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД заинте
Описание слайда:

Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способовдействий; творческий подход к выполнению заданий; умениеанализировать свои действия и управлять ими; навыкисотрудничества сосверстниками построение логической цепи рассуждений, выдвижение гипотез и их обоснование выбор оснований и критериев для сравнения объектов, анализс целью выделения признаков (существенных, несущественных) уметь формулировать собственное мнение ипозицию; уметьв коммуникации строитьпонятныедляпартнера высказывания; уметьзадаватьвопросы; уметьиспользовать речь для регуляции своего действия; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативныхзадач способностьпонимать, принимать и сохранять учебную задачу, соответствующуюэтапу обучения, ориентироваться в учебном материале, представляющем средства для еерешения.

№ слайда 12 Задача 5. Сравните числа: а) 0,6 и 0,4 б) 0,2 и 0,1 в) 0,30 и 0,3 г) 2,55 и 2
Описание слайда:

Задача 5. Сравните числа: а) 0,6 и 0,4 б) 0,2 и 0,1 в) 0,30 и 0,3 г) 2,55 и 2,65 д) 1,21 и 1,28 е) 4,75 и 4,05 ж) 1,99 и 10,9 з) 7,0191 и 7,1 и) 2,44 и 2,404

№ слайда 13 Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД уважит
Описание слайда:

Личностные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД уважительное отношение к ошибкам одноклассников, независимость и критичность мышления сравнивать и обобщать факты строить логически обоснованное рассуждение, использовать доказательную математическую речь слушать собеседника, строить понятные для собеседника высказывания осуществляют самоконтроль процесса выполнения задания, оценивают предложенные варианты решений

№ слайда 14
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация содержит 14 слайдов. Первые четыре слайда содержат критерии формирования познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных учебных действий.Причем, сначала идет перечисление сформированных действий, а затем показывается УУД, Следующие презентации представляют пять авторских математических задач с сформированными УУД, все слайды оформлены красочно, вставлены интересные анимашки по сути слайда. А также имеется слайд со звуковым оформлением. Ценным в этих слайдах является то, что задачи придуманы обучающимися шестого и одиннадцатого классов. Задачи составлены о городе Железногорске и ГОКе этого города.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров389
Номер материала 271433
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх