Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГОМОТЕТИЯ
Работу выполнили: Соловьёва Алёна и Киселёва Яна, ученицы
11 «М» класса МОУ СОШ №32
Руководитель: Стаханова П.А.,
учитель математики МОУ СОШ №32
Исследовательская работа
2 слайд
Цель работы:
исследование гомотетии и её свойств, а также применение гомотетии при решении задач.
Методы исследования:
Изучение теории
Доказательства некоторых свойств гомотетии
Установление связи между гомотетией и решением задач
Выполнение практической части
3 слайд
Данная тема является дополнением и углублением
изученных в курсе геометрии свойств гомотетии.
2. Применение опыта решения планиметрических задач
с использованием гомотетии помогает повысить
уровень пространственного воображения
и уровень логической культуры.
3. Изучение данной темы поможет более глубоко
подготовиться к вступительным экзаменам и успешному
участию в математических конкурсах и олимпиадах.
Актуальность
4 слайд
Гомотетией с центром O и коэффициентом плоскости называется преобразование плоскости, которое каждую точку X отображает на такую точку ,
что
5 слайд
Частные примеры гомотетии
k=1.
т. совпадает с точкой Х. Тождественное преобразование плоскости.
k= -1.
Т. симметрична точке Х относительно центра гомотетии. Симметрия относительно точки О.
т.к.
Центр гомотетии является ее неподвижной точкой.
6 слайд
Свойства гомотетии
1. Отрезок, соединяющий две произвольные точки плоскости, не лежащие на одной прямой с центром гомотетии, и отрезок, соединяющий образы этих точек, параллельны.
7 слайд
2. Всякая прямая, не проходящая через центр гомотетии, преобразуется в параллельную ей прямую.
8 слайд
3. При гомотетии отрезок преобразуется в отрезок.
9 слайд
4. При гомотетии угол преобразуется в равный ему угол.
10 слайд
5. При гомотетии многоугольник преобразуется в подобный ему многоугольник.
11 слайд
Гомотетичные окружности
Всякая гомотетия отображает окружность на окружность, так как при гомотетии все расстояния умножаются на одно и то же число – модуль коэффициента гомотетии.
12 слайд
Практическое применение гомотетии
Пантограф - механизм, который даёт возможность вычертить фигуру, перспективно-подобную любой заданной фигуре, притом с любым положительным коэффициентом подобия. Впервые он был создан вначале XVII века.
Гомотетия чаще всего используется в задачах на нахождение ГМТ
С помощью гомотетии можно строить подобные фигуры
С помощью гомотетии можно находить отношение отрезков, площадей, объемов
13 слайд
Задача №1
Докажите, что точки, симметричные произвольной точке относительно середин сторон квадрата, являются вершинами некоторого квадрата.
14 слайд
Дано: ABCD - квадрат, P - произвольная точка; M, N, K, L - середины сторон квадрата АВСD соответственно.
Построим Р1, Р2, Р3 и Р4 - точки симметричные т. Р относительно середин АВ, ВС, СD, DA.
Докажем, что Р1Р2Р3Р4 – квадрат.
15 слайд
Доказательство:
т. к. Р1, Р2, Р3 и Р4 лежат на PM, PN, PK, PL соответственно, то Р1, Р2, Р3 и Р4 гомотетичны M, N, K, L относительно P с коэффициентом 2,
т. к. РР1 = 2РМ, РР2 = 2РN, PP3 = 2PK, PP4 = 2PL
и т. к. MNKL - квадрат, то Р1P2P3P4 - тоже квадрат.
Что и требовалось доказать.
16 слайд
Задача №2
Объём треугольной пирамиды 1. Найдите объём пирамиды с вершинами в точках пересечения медиан данной пирамиды.
17 слайд
Решение:
Пусть A1 , B1 , C1 и D1 – точки пересечения медиан граней соответственно BCD , ACD , ABD и ABC треугольной пирамиды ABCD . Тогда отрезки AA1 , BB1 , CC1 и DD1 (медианы тетраэдра) пересекаются в одной точке (M) и делятся ею в отношении 3:1, считая от вершин пирамиды. Поэтому при гомотетии относительно точки M с
коэффициентом 1/3 - точка A
переходит в точку A1 , точка B – в точку B1 , C – в C1 , D – в D1 . Значит, тетраэдр A1B1C1D1 подобен тетраэдру ABCD с коэффициентом 1/3. Следовательно,
VA1B1C1D1 =(1/3)3· VABCD = .
18 слайд
Задача №3
Доказать, что в неравностороннем треугольнике ABC центроид G, ортоцентр H и центр O описанной окружности лежат на одной прямой, причем .
19 слайд
Дано: , т. G – центроид, т. Н – ортоцентр, т. О – центр описанной окружности; .
Доказать: т. G, H, O лежат на одной прямой и
20 слайд
Доказательство:
гомотетичен
при
2. Соответственные стороны этих треугольников параллельны
21 слайд
3. Прямые содержат высоты . Гомотетия сохраняет величину
угла, высоты AH, BH, CH указанной гомотетией отображаются на высоты
, т. H пересечения
высот переходит в
т. O пересечения высот
. Поэтому точки H
и O лежат на одной прямой с центром G гомотетии и
.
Что и требовалось доказать.
22 слайд
1. Анализ теоретического материала по гомотетии позволил узнать свойства и область применения гомотетии, а также помог повысить наш уровень пространственного воображения и уровень логической культуры.
2. Решение практических задач показало, что многие задачи, даже очень сложные, можно решить с помощью гомотетии, сэкономив при этом и время, и силы.
3. Мы узнали много нового и интересного, работая над данной темой. Это действительно занимательно и увлекательно. Надеемся, что эта тема пригодится нам в будущем при участии в математических олимпиадах и при ЕГЭ
23 слайд
«Обладая литературой более обширной, чем алгебра и арифметика вместе взятые, и, по крайней мере, столь же обширной, как анализ, геометрия в большей степени чем любой другой раздел математики, является богатейшей сокровищницей интереснейших, но полузабытых вещей, которыми спешащее поколение не имеет времени насладиться».
Е. Т. Белл.
Заключение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 278 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Залова Лена Сафарбей кызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.